ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ!
сценарий праздника, посвященного окончанию первого класса
Праздник проходил в школе №9 (ст. Тамань, Краснодарский край) в 2005 г.
Оформление:
флажки из цветной бумаги, шары, выставка тетрадей учащихся,рисунков, призы для
конкурсов, карточки с пословицами для игры, цветы с примерами, подарки для
родителей (медали).
Сцена празднично украшена. Красуются плакаты: "До свиданья, школа!",
"Здравствуй, лето!" Звучит музыка. Дети заходят в зал «змейкой» и
становятся полукругом.
Песня «Праздник к нам пришёл».
1-й ученик: Праздник начинается, гости улыбаются,
А
дети постараются сегодня показать
Всё,
чему учились, всё к чему стремились,
Потому
что надо много рассказать.
2-й ученик: Буквы мы узнали, слоги написали,
И
сложили слоги в целые слова…
После
– в предложение, вдруг на удивление
Получилось
чудо: «Родина, Москва!»
3-й ученик: А потом и «МА-МА» (та, что моет раму),
«Дети
в мяч играют. Речка, небо, лес!»
А
ещё в программе прочитали сами:
Будет
на экране «Поле из чудес».
4-й ученик: Напишу в тетради (не оценки ради)
Буквы
алфавита и пример решу.
Я
сейчас у мамы (той, что моет раму)
Чтоб
не отвлекалась, помощь не прошу!
Песня «Чему учат в школе».
5-й ученик: Смех и слёзы, радость и печаль
За
год довелось нам испытать,
Но
стараний наших нам не жаль-
Книги
нам легко теперь читать!
Учитель: А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.
Викторина по прочитанным произведениям "Назови сказку".
«…Я – великий умывальник,
Знаменитый
Мойдодыр,
Умывальников
начальник
И
мочалок командир…»
(К.
И. Чуковский «Мойдодыр»)
«…Остров на море лежит,
Град
на острове стоит:
С
златоглавыми церквами,
С
теремами да садами…»
(
А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)
«…Только вдруг из чащи тёмной
Притащился
волк бездомный.
Постучался
у ворот,
Хриплым
голосом поёт…»
(С.
Маршак «Теремок»)
За правильные ответы детям вручаются «звоночки».
Учитель: Молодцы, справились с заданием! Желаете ещё поиграть?
Игра на внимательность.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои
друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
Песня «Научи нас веселиться».
6-й ученик: Ученик ты будешь славный,
Коль
начнёшь писать с заглавной
И
возьмёшь в соображенье
Точкой
кончить предложенье.
7-й ученик: Не забудь и знаки прочие:
Запятую,
многоточие…
Знаки
препинания
Нужны
нам как дыхание.
8-й ученик: В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только
И всегда пиши.
В
сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем
только букву А.
В
сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут
только букву У.
Учитель: Ребята, не забудьте эти правила, когда будете составлять из
слов известную пословицу.
Конкурс «Собери пословицу».
Дети делятся на 4 группы. Выдаются каждой команде конверты со словами.
Цель: составить из слов известную пословицу.
Диалог двух учеников.
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую
возможность?
1-й ученик: Ладно , пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность
будет!
Конкурс для родителей.
1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек?
(Севастополь)
6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
9. Как зовут директора школы?
10. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём
хотят помочь.
2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам
хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!
Награждение родителей «медалями». Вручение благодарственных листов
членамродительского комитета.
Учитель. Следующий номер посвящается нашим мамам и бабушкам за их
доброту, заботу, помощь в учёбе.
Песня «Мамина песенка».
9-й ученик: Мне учиться очень нравится,
Отвечать
я не боюсь.
Я
могу с задачей справиться,
Потому
что не ленюсь.
И
прекрасна, и сильна
Математика-страна!
10-й ученик: Тут везде идёт работа,
Всё
подсчитывают что-то
Всюду
можно услыхать:
1,
2, 3, 4, 5!
1,
2, 3, 4, 5,
6,
7, 8, 9, 10!
Можно
всё пересчитать,
Сосчитать,
измерить, взвесить.
11-й ученик: Сколько в комнате углов?
Сколько
ног у воробьёв?
Сколько
пальцев на руках,
Сколько
в садике скамеек,
Сколько
в пяточке копеек?
У
стола 4 ножки,
5
котят у нашей кошки.
1,
2, 3, 4, 5 -
Всё
могу пересчитать!
12-й ученик: Математика повсюду,
Глазом
только поведёшь,
И
примеров разных уйму
Ты
вокруг себя найдёшь!
Учитель: Насколько вы сильны в математике, мы узнаем из игры «Собери
цветы».
Игра «Собери цветы».
(Правила игры: по команде необходимо собрать цветы одного цвета и одной формы.
Затем соотнести пример с ответом.)
Учитель: Быстро справились с заданием. Молодцы!
«…И
с задачкою трудной самой
Папа
справится - дайте срок».
Следующая
песня посвящается нашим папам: за их выдержку, помощь в непосильном труде.
Песня «Песенка про папу».
13-й ученик: Первый класс!
В
первый раз
Год
назад ты принял нас,
Перешли
мы во второй
И
прощаемся с тобой!
14-й ученик: Мел, доска, картины, карты
Вместе
с нами перейдут.
Чуть
повыше станут парты,
Вместе
с нами подрастут!
15-й ученик: Полюбили мы друг друга,
За
подруг стоим горой.
И
со мной моя подруга
Переходит
во второй!
16-й ученик: Так дорогою весёлой
Мы
шагаем, вставши в строй.
17-й ученик: Вместе с классом и со школой
И
со всей родной страной.
18-й ученик: В школе кончены уроки.
Перешли
мы в старший класс.
Полежать
на солнцепёке
Приглашает
море нас.
Пусть
спокойно в нашей школе
Спит
до осени звонок.
Здравствуй,
травка!
Здравствуй,
поле!
Здравствуй,
солнечный денёк!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.