426325
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к конкурсу "Учитель года" разговор с учащимися "Если с другом вышел в путь..."

Презентация к конкурсу "Учитель года" разговор с учащимися "Если с другом вышел в путь..."

библиотека
материалов
«Если с другом вышел в путь…» Учитель начальных классов МБОУ СОШ №9: Гончаров...
Правила поведения в лесу Виды костров Значение леса Рюкзак туриста Установка...
Эй, послушайте, друзья! На деревья лезу я! Буду с белками играть, буду сучь...
МЕНЮ В лес однажды я пошел и детеныша нашел. Я домой его принес, чтобы он со...
МЕНЮ На привале соберем ветки и иголки, Палки, бревна принесем – заберем у в...
Костры в зависимости от предназначения могут быть следующих типов: сигнальны...
КОСТЕР "Шалаш" 	Для этого костра годятся любые бросовые дрова. Поленья уклады...
КОСТЕР "Звездный" 	Поленья укладываются на груду углей с нескольких сторон п...
КОСТЕР "Таежный" 	Этот костер для ночлега и сушки вещей, когда нужно, чтобы к...
Предлагаю Вам поиграть. Определите, что лишнее на картинке. Выберите предмет,...
МЕНЮ
 МЕНЮ
Спасение утопающих может стать делом ваших рук. По статистике, люди чаще всег...
1. За исключением редких случаев, тонущие люди физиологически неспособны поз...
МЕНЮ
МЕНЮ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Если с другом вышел в путь…» Учитель начальных классов МБОУ СОШ №9: Гончаров
Описание слайда:

«Если с другом вышел в путь…» Учитель начальных классов МБОУ СОШ №9: Гончарова О. В. город Ноябрьск 2016 год Разговор с учащимися

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Правила поведения в лесу Виды костров Значение леса Рюкзак туриста Установка
Описание слайда:

Правила поведения в лесу Виды костров Значение леса Рюкзак туриста Установка палатки Памятка

4 слайд Эй, послушайте, друзья! На деревья лезу я! Буду с белками играть, буду сучь
Описание слайда:

Эй, послушайте, друзья! На деревья лезу я! Буду с белками играть, буду сучья я срубать! Если вдруг найду гнездо – разорю я и его! Будет мне на обед Из яиц этих омлет Ну а птицы – подождут, яйца новые снесут!

5 слайд МЕНЮ В лес однажды я пошел и детеныша нашел. Я домой его принес, чтобы он со
Описание слайда:

МЕНЮ В лес однажды я пошел и детеныша нашел. Я домой его принес, чтобы он со мною рос. Я ведь так его люблю! Я и маму заменю! Ну и что, что ждут его! Проживут и без него! Вырастет когда большой, в лес тогда и отпущу. Пусть тогда он и увидит маму, братьев и сестер.

6 слайд МЕНЮ На привале соберем ветки и иголки, Палки, бревна принесем – заберем у в
Описание слайда:

МЕНЮ На привале соберем ветки и иголки, Палки, бревна принесем – заберем у волка. Будем пламя разжигать, ставить кипятильник, Ну а мусор мы кидать будем в муравейник. Все бутылки раскидаем, банки к дереву поставим. Пусть облизывают звери, что мы с вами не доели. Нам не нужен мусор тут, пусть себе его берут!

7 слайд Костры в зависимости от предназначения могут быть следующих типов: сигнальны
Описание слайда:

Костры в зависимости от предназначения могут быть следующих типов: сигнальные - для сигнализации и обозначения своего местонахождения; пламенные - для варки пищи, освещения поляны лагеря; жаркие - длительного горения - для варки большого количества пищи, просушки вещей, согревания людей, если они ночуют около костра; простейшие очаги (закрытый огонь) - для варки пищи с минимальным расходом топлива. Для обогрева используется костер широкий, а для варки пищи небольшой, конусообразный, по возможности обложенный камнями, на которых можно также разместить посуду.

8 слайд КОСТЕР "Шалаш" 	Для этого костра годятся любые бросовые дрова. Поленья уклады
Описание слайда:

КОСТЕР "Шалаш" Для этого костра годятся любые бросовые дрова. Поленья укладываются на угли наклонно к центру. При этом они частично опираются друг на друга, обеспечивая доступ воздуха. При такой конструкции костра дрова выгорают в основном в своей верхней части, но зато благодаря близкому соседству их горящих частей пламя получается ярким, высоким и жарким с ограниченной полосой нагрева. Требует постоянного подкладывания дров. КОСТЕР "Колодец« Этот костер самый распространенный вид костра. Складывается из сравнительно одинаковых по длине и толщине поленьев. После того, как растопка разгорелась, два полена кладут на огонь параллельно, на некотором расстоянии друг от друга, поперек них - еще два и т.д. Такая кладка обеспечивает хороший доступ воздуха к огню, и поленья обычно равномерно горят по всей длине. Такой костер дает много пламени и углей. Зона нагрева у него значительно больше значительно больше чем у "шалаша". Если "колодец" предназначается для использования в качестве сигнального костра, то "колодезный сруб" устанавливается заранее, а растопочный материал укладывается внутри него.

9 слайд КОСТЕР "Звездный" 	Поленья укладываются на груду углей с нескольких сторон п
Описание слайда:

КОСТЕР "Звездный" Поленья укладываются на груду углей с нескольких сторон по радиусам от центра. Горение происходит преимущественно в центре и, по мере сгорания дров, их продвигают ближе к центру. Костер " Нодья " Разводят при необходимости длительного обогрева. Для этого нужно толстые ровные бревна. Два из них кладут рядом на землю, делают в бревнах пазы, обращенные внутрь, помещают между ними растопку (лучше всего угли другого костра) и сверху прижимают третьим бревном. «Нодья» разгорается постепенно, горит жарким пламенем (и ровно) в течение нескольких часов. Жар можно регулировать раздвигая или сдвигая нижние бревна.

10 слайд КОСТЕР "Таежный" 	Этот костер для ночлега и сушки вещей, когда нужно, чтобы к
Описание слайда:

КОСТЕР "Таежный" Этот костер для ночлега и сушки вещей, когда нужно, чтобы костер давал много тепла и горел долго, не требуя постоянного подкладывания дров, незаменим так называемый таежный костер. Его складывают из поленьев длиной 1,5-2 метра, круглых или разрубленных один раз вдоль, толщиной примерно 10 см. Этот костер можно укладывать в трех вариантах:  Костер складывается из длинных поленьев в два ряда, по 2-3 полена в каждом ряду. Оба ряда пересекаются под некоторым углом. При этом верхний ряд кладут так, чтобы он пересекался с нижним над грудой углей. Место горения находится на пересечении обоих рядов. Около углей кладут толстое полено, остальные кладут на него одним концом. Груда углей оказывается под ними. Три-четыре полена укладываются на угли вплотную или почти вплотную друг к другу. Горение идет по всей длине поленьев, преимущественно в местах их соприкосновения. "Таежный" горит без дополнительного топлива, дает большую зону нагрева, поэтому возле него при необходимости можно спать и без крыши над головой (при отсутствии дождя). МЕНЮ

11 слайд Предлагаю Вам поиграть. Определите, что лишнее на картинке. Выберите предмет,
Описание слайда:

Предлагаю Вам поиграть. Определите, что лишнее на картинке. Выберите предмет, наведите на него курсор и нажмите левую кнопку компьютерной мыши. МЕНЮ

12 слайд МЕНЮ
Описание слайда:

МЕНЮ

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд  МЕНЮ
Описание слайда:

МЕНЮ

15 слайд Спасение утопающих может стать делом ваших рук. По статистике, люди чаще всег
Описание слайда:

Спасение утопающих может стать делом ваших рук. По статистике, люди чаще всего тонут, находясь в нетрезвом состоянии, ночью, в незнакомых и необорудованных для купания местах. «Инстинктивная реакция утопающего» (Instinctive Drowning Response) - это то, что люди делают, чтобы избежать фактического или предполагаемого удушения при погружении в воду. И выглядит она совсем не так, как думает большинство людей. Никакого размахивания руками, брызг и криков о помощи. Каждый второй ребёнок тонет на расстоянии не более 20 метров от своих родителей или других взрослых.

16 слайд 1. За исключением редких случаев, тонущие люди физиологически неспособны поз
Описание слайда:

1. За исключением редких случаев, тонущие люди физиологически неспособны позвать на помощь. Дыхательная система человека рассчитана на дыхание. Речь – это ее вторичная функция. Прежде чем речь станет возможной, необходимо восстановить функцию дыхания. 2. Рот тонущего человека попеременно уходит под воду и появляется над ее поверхностью. Рот тонущего человека находится над водой недостаточно долго для того, чтобы он мог выдохнуть, вдохнуть и позвать на помощь. Когда тонущий человек выныривает из воды, ему хватает времени, только чтобы быстро выдохнуть и вдохнуть, после чего он сразу же снова уходит под воду. 3. Тонущие люди не могут размахивать руками, чтобы привлечь внимание. Они инстинктивно вытягивают руки в стороны в попытке оттолкнуться от воды. Такие движения позволяют им всплыть на поверхность, чтобы иметь возможность дышать. 4. Из-за инстинктивных реакций тонущие люди не могут контролировать движения руками. Люди, пытающиеся удержаться на поверхности воды, физиологически не способны перестать тонуть и совершать осмысленные движение – размахивать руками, постараться приблизиться к спасателям или добраться до спасательного снаряжения. 5. От начала и до конца, пока действует инстинктивная реакция, тело тонущего человека остается в вертикальном положении, без малейших признаков поддерживающих движений ногами. Если подготовленный спасатель не вытащит его из воды, тонущий человек может продержаться у поверхности от 20 до 60 секунд перед тем как полностью уйти под воду. МЕНЮ

17 слайд МЕНЮ
Описание слайда:

МЕНЮ

18 слайд МЕНЮ
Описание слайда:

МЕНЮ

Общая информация

Номер материала: ДБ-144813

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.