Презентация к конспекту занятия по сюжету сказки В. Сутеева “Петух и краски“

• 1 слайд

  Петух и краски
  Конспект занятия по сюжету сказки В. Сутеева
  Тавабилова Лена Минисагитовна
  Воспитатель
  Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №2 с.Инзер (Ассинский филиал) Республики Башкортостан Белорецкий район.
  
  

• 2 слайд

  Задачи занятия
  Научить детей узнавать и называть красный, синий, желтый и зеленый цвета;
  Закрепить умение детей сравнивать предметы по количеству, понимать и правильно употреблять слова: много – мало, один – много, пустая – полная;
  Закрепить умение детей ориентироваться в основных направлениях – право и лево;
  Классифицировать предметы по величине и цвету;
  Сформировать у детей диалогическую речь;
  Упражнять в согласовании существительных и прилагательных (коробочка – маленькая, карандаши - маленькие, петушок – большой);
  Воспитывать желание прийти на помощь попавшему в беду.
  

• 3 слайд

  Смотрите, ребята – грустный петушок!
  Петушок, почему ты такой грустный?
  

• 4 слайд

  Нарисовал художник петуха, а раскрасить-то его и забыл. Пошел петух гулять:
  - Что ты ходишь такой нераскрашенный? - удивилась Собака.
  

• 5 слайд

  - Не печалься, - сказала Собака, - иди к ребятам: они тебе помогут. Иди сначала налево, потом прямо, потом направо.
  

• 6 слайд

  И вот петушок пришел к нам. Как нам помочь петушку?
  

• 7 слайд

  Нужно его раскрасить! Чем можно раскрасить петушка?
  Красками, карандашами, мелками, сделать его нарядным, красивым.
  
  

• 8 слайд

  Какой это цвет?
  

• 9 слайд

  А этот?
  

• 10 слайд

  А этот?
  

• 11 слайд

  А этот?
  

• 12 слайд

  Мы раскрасили петушка! Вот теперь он настоящий Петух!
  

• 13 слайд

  До свидания, петушок. Приходи к нам еще в гости!
  Петушок, петушок,
  Покажи свой кожушок.
  Кожушок горит огнем,
  Сколько перышек на нем?
  Раз, два, три, четыре, пять –
  Невозможно сосчитать!