Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных и социальных наук
Факультет социологии и социальных технологий
Кафедра социальных технологий и молодежной политики
Курсовая работа
Возможности технологии «буктрейлер» в гражданско-патриотическом воспитании студенческой молодежи
Выполнила: Рублёва К.С.
2 слайд
Цель исследования: раскрыть возможности технологии «буктрейлер» в гражданско-патриотическом воспитании студенческой молодежи
Объект исследования: гражданско-патриотическое воспитание
Предмет исследования: технология «буктрейлер» в гражданско-патриотическом воспитании студенческой молодежи
3 слайд
Задачи исследования:
1) Раскрыть понятие гражданско-патриотическое воспитание
2) Раскрыть сущность и содержание технологии «буктрейлер»
3) Проанализировать опыт применения технологии «буктрейлер» организациями и учреждениями в Российской Федерации
4) Выяснить взгляды студенческой молодежи о чтении литературы
4 слайд
Гражданско-патриотическое воспитание – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс подготовки подрастающего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества, к инициативному труду, участию в управлении социально ценными делами, к реализации прав и обязанностей, а также укрепления ответственности за свой политический, нравственный и правовой выбор, за максимальное развитие своих способностей в целях достижения жизненного успеха.
5 слайд
Формы работы в гражданско-патриотическом воспитании
Традиционные
Инновационные
Тематические классные часы;
Экскурсии по музеям, городам, селам и т.д.;
Встречи с участниками военных действий;
Военно-спортивные игры;
Конкурсы;
Конференции;
Фестивалях и др.
«Живые» квесты;
Квесты в онлайн режиме;
Игры по мотивам телепередач;
Просмотр и обсуждение кинофильма в киноклубах;
Тематические видеоблоги;
Технологии «геокешинг», «буктрейлер» и др
6 слайд
Буктрейлер (англ. booktrailer) – небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной форме о какой-либо книге.
7 слайд
Этапы создания буктрейлера:
1) Выбор книги
2) Создание сценария видеоролика
3) Подбор материалов: картинки, съемка видео и др.
4) Запись текста и подборка музыки
5) Выбор программы для работы с видео: Windows Movie Maker, Sony Vegas Pro, Power Point, Pro Show Producer, Adobe Photoshop CS3, Camtasia studio 8 и т.д.
6) Видеомонтаж
8 слайд
Критерии при выборе русской классической литературы:
1) Наличие у главных героев:
проявлений героизма
гражданской идентичности
уважения к правам и свободам других граждан
осознание моральных и юридических обязательств перед государством и обществом
2) Историческое развитие общества в той или иной временной промежуток
3) События, рассказывающие о важном историческом эпизоде
9 слайд
10 слайд
База исследования:
ФГБОУ ВПО «Вятский государственный университет».
102 человека
Границы возраста: 17-27 лет
Студенты направлений подготовки «Организация работы с молодежью», «Социальная работа», «Филология», «Журналистика», «Физическая культура», «Педагогическое образование» и др.
11 слайд
Рис. 1. Распределение ответов на вопрос: «Читаете ли Вы художественную литературу?»
12 слайд
Рис. 2. Распределение ответов на вопрос: «Оцените свои предпочтения в художественной литературе»
13 слайд
Рис. 3. Распределение ответов на вопрос:
«Как Вы считаете, возможно ли повлиять на гражданско-патриотические взгляды человека посредством прочтения русской классической литературы?»
14 слайд
Рис. 4. Распределение ответов на вопрос:«С помощью каких авторов русской классической литературы можно воспитать чувства гражданственности и патриотизма?»
15 слайд
Рис. 5. Распределение ответов на вопрос: «Как Вы считаете, есть ли проблема снижения интереса к чтению русской классической литературы среди молодежи?»
16 слайд
6 092 534 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рублёва Кристина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Понятие и этапы появления софрологии
«Развитие коммуникативных умений школьников посредством игровой технологии»
Конструирование нового человека. Творчество Варвары Степановой
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.