-
Курсы
-
Другое
К 100-летию начала Первой Мировой войны
В чём проявляется античеловеческий и антигуманный характер войны?
Каковы последствия Первой Мировой войны для всего человечества?
Проблема:
Историки
Экономисты
Лингвисты
Культурологи
ВОЙНА
ВОЙНА
Насилие
Уничтожение
Нападение
Оружие
Смерть
Атака
Разрушение
Оборона
Убийство
История конфликта:
Кейс-стадия:
Историки
Экономисты
Лингвисты
Культурологи
ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА
1914 – 1918 гг.
Историки:
Экономисты:
10 000 000
20 000 000
На разных этапах войны в ней участвовало 33 государства, это 90% населения Земли.
Карта мира с участниками Первой мировой войны.
Антанта изображена зелёным цветом,
Тройственный союз – оранжевым, нейтральные страны — серым.
Лингвисты:
English
Deutsch
François
Русский
Культурологи:
Николай Гумилёв
Сергей Есенин
Роме́н Ролла́н
Эрих Мария Ремарк
Эрнест Хеменгуэй
Памятники Первой Мировой войне
Памятники Первой Мировой войне
Памятники Первой Мировой войне
Музей Армии
г. Ингольштадт
Памятники Первой Мировой войне
Памятники Первой Мировой войне
Неизвестные солдаты
Источники информации
Могила неизвестного солдата, погибшего в Первую Мировую войну в Париже. -http://www.youtube.com/watch?v=CUVV1b2Kmp4
Музей Армии в Ингольштадте http://www.armeemuseum.de/de/aktuell/100-jahre-erster-weltkrieg)
В Англии (могила Неизвестного солдата в Вестмтинстерском аббатстве).
http://www.youtube.com/watch?v=QBFiR1WYBDY «Soldats Inconnus: Mémoires de la Grande Guerre»
http://pushkin.ru/pushkin-news/otkritie-myzey-1407.html
http://www.14-tagebuecher.de/page/de/about/1/
http://www.dp.ru/a/2014/01/10/Kalendarnij_plan__2014/
http://www.youtube.com/watch?v=8aEEIoi-a8I
http://www.youtube.com/watch?v=CUVV1b2Kmp4
http://www.youtube.com/watch?v=f69ltcf9ARI
Внеклассное мероприятие « К 100-летию начала Первой Мировой войны» создано для учащихся 9-х классов.
Цель мероприятия: Формирование у обучающихся мировоззрения об античеловеческом и антигуманном характере любой войны и ее последствий для всего человечества на примере Первой Мировой войны.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с новыми понятиями и определениями.
2. Развивать умение учащихся работать с текстами, словарями.
3. Закрепить навыки самостоятельной групповой работы учащихся с новым материалом и историческими документами.
4. Научить умению грамотно, аргументировано и рационально вести беседу в форме круглого стола.
5. Пробудить у учащихся чувство патриотизма, сострадания к рядовым участникам военных действий, принявших на свои плечи всю тяжесть беспощадной и кровопролитной войны.
6. Познакомить учащихся с писателями, отразившими в своих произведениях Первую мировую войну.
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
