МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ
ЛОМОНОСОВ
(1711 – 1765)
Подготовила учитель русского языка
и литературы Е.Ф. Алексеева
Историк, ритор, механик, минералог, художник и cтихотворец, он всё испытал и всё прошёл.
А.С.Пушкин
ДЕТСТВО
Родился 21 ноября 1711 года в Архангельской губернии в д. Денисовка близ Холмогор в семье крестьянина-помора.
Грамоте обучил Михаила дьячок местной церкви. Страсть к знаниям, тяжёлая обстановка в семье заставили Ломоносова принять решение - оставить родной дом и в 19 лет отправиться в Москву.
В МОСКВУ
Холмогоры
Москва
ГОДЫ УЧЁБЫ
В 1730 году поступил в Славяно-греко-латинскую академию в Москве, где он не только приобрёл вкус к научным занятиям, но изучил латинский язык, ознакомился с тогдашними науками и учебными дисциплинами.
В начале 1736 как один из лучших студентов Ломоносов был направлен в университет при Петербургской академии наук Несмотря на тяжёлые условия жизни, любознательный юноша с первых дней прибытия в Академию проявил огромный интерес к наукам.
А осенью 1736 г. трое лучших студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены Академией Наук в Германию, для обучения математике, физике, химии философии и металлургии.
МАРБУРГ
Студент немецкого
университета
В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Научные интересы Ломоносова были поистине всеохватывающими. Ему принадлежат работы в области физики, химии, астрономии, географии, филологии.
НАУКА
Диплом профессора химии
В 1745 году Ломоносов стал первым русским профессором, членом Академии наук
В 1748 он создал химическую лабораторию, в которой проводил научные исследования, в том числе разрабатывал состав стекла, фарфора и смальты, которую использовал для своих мозаик, созданных в 1751.
Ломоносов в своей
химической лаборатории.
Макет химической лаборатории М.В.Ломоносова
Он занимался исследованиями по математике, физике, астрономии, географии, геологии, биологии, языкознанию, философии, истории.
Много приборов, приспособлений, инструментов изобрел Ломоносов
Ломоносов первым в России обратил внимание на историю самой Земли и на причины образования полезных ископаемых. Он обратился к жителям России с просьбой присылать ему различные камни. На основании полученных образцов Михаил Васильевич составил каталог минералов России.
МОЗАИЧНЫЕ КАРТИНЫ
М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице
М.В.Ломоносов. Полтавская баталия. Мозаика.
В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский университет, «открытый для всех лиц, способных к наукам», а не только для дворян.
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765.
Могила Ломоносова в Александро-Невской лавре
Музей М.В.Ломоносова в Холмогорах.
Презентация иллюстрирует основные моменты из жизни великого человека, Михаила Васильевича Ломоносова. В презентации отражены все главные события, которые сформировали характер данного человека, и оказали влияние на его творческие достижения.
Ломоносов – это человек, которому не повезло с детством и окружением, и поэтому мальчик рос в ужасных для себя условиях. Учащиеся узнают о том, какой силой воли и стремлением к знаниям и совершенству обладал этот человек. Презентация рассказывает о том, почему Ломоносова называют русским гением, и какие именно труды принесли ему такую популярность.
Профессия: Преподаватель русского языка
Профессия: Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения
Профессия: Учитель русского языка и литературы
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 106. Глагол как часть речи
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 67. Что такое тип речи
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 9. Что мы знаем о тексте
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 8. Что такое текст (повторение)
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 46. Что изучает стилистика
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 46. Что изучает стилистика
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 1. Зачем человеку нужен язык
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Язык и речь