1062250
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к мастер классу на тему "Разработка компетентностно - ориентированных заданий по учебным предметам в начальной школе"

Презентация к мастер классу на тему "Разработка компетентностно - ориентированных заданий по учебным предметам в начальной школе"

библиотека
материалов
Брылина Ольга Сергеевна учитель начальных классов МБОУ «Школа №18»
«...если огурцы опустить в рассол, через некоторое время они без всяких нотац...
«Интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, увязывание их с жизненным оп...
Компетентностно-ориентированное задание «задание, которое требует использован...
Разработка компетентностно - ориентированных заданий по учебным предметам в н...
После прохождения мастер-класса Вы сможете: Объяснить, что такое компетентно...
  1.На трёх полках 52 книги. На первой полке 8 книг, на второй в 3 раза мень...
Признаки компетентностно-ориентированного задания Представляет собой достаточ...
Часть необходимых данных может отсутствовать; предполагается, что учащиеся до...
Пути получения компететностно-ориентированной задачи подобрать из задачников...
Структурные элементы компетентностно-ориентированного задания Стимул Задачная...
Стимул погружает в контекст задания; мотивирует учащегося на выполнение задан...
Задачная формулировка текст задания должен начинаться с глагола; в тексте зад...
Источник информации содержит информацию, необходимую для успешной деятельнос...
Инструмент проверки ( для учителя) Ключ - используется для тестовых заданий...
У Юры Нефёдова есть 50 рублей. В школьном буфете продаются пирожки и пирожны...
Математика, 1 класс Тема: «Числа и величины» Петя договорился о встрече с дру...
Литературное чтение, 3 класс Текст Н. Осипова «Подорожник» Ты прочитал расска...
Русский язык, 3 класс Тема : «Понятие об одушевленных именах существительных»...
Итоги работы фокус-группы
Какие школьные проблемы, на ваш взгляд, можно решить, используя на уроках ком...
Разные образовательные учреждения работают по разным учебным программам, что...
Рефлексивный приём «Пирог» Буду применять на практике Хочу продолжить работу...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Брылина Ольга Сергеевна учитель начальных классов МБОУ «Школа №18»
Описание слайда:

Брылина Ольга Сергеевна учитель начальных классов МБОУ «Школа №18»

2 слайд «...если огурцы опустить в рассол, через некоторое время они без всяких нотац
Описание слайда:

«...если огурцы опустить в рассол, через некоторое время они без всяких нотаций станут солеными» В. Ф. Шаталов

3 слайд «Интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, увязывание их с жизненным оп
Описание слайда:

«Интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, увязывание их с жизненным опытом ребенка на основе формирования умения учитьСЯ (учить СЕБЯ) - важнейшее направление развития учащихся»

4 слайд Компетентностно-ориентированное задание «задание, которое требует использован
Описание слайда:

Компетентностно-ориентированное задание «задание, которое требует использования знаний в условиях неопределенности, за пределами учебной ситуации, организует деятельность учащегося, а не требует воспроизведения им информации или отдельных действий» В.А. Болотов

5 слайд Разработка компетентностно - ориентированных заданий по учебным предметам в н
Описание слайда:

Разработка компетентностно - ориентированных заданий по учебным предметам в начальной школе

6 слайд После прохождения мастер-класса Вы сможете: Объяснить, что такое компетентно
Описание слайда:

После прохождения мастер-класса Вы сможете: Объяснить, что такое компетентностно - ориентированные задания Отличать их от других видов учебных заданий Самостоятельно конструировать такие задания к своим урокам

7 слайд   1.На трёх полках 52 книги. На первой полке 8 книг, на второй в 3 раза мень
Описание слайда:

  1.На трёх полках 52 книги. На первой полке 8 книг, на второй в 3 раза меньше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке? 2. Ты помогаешь школьному библиотекарю. Расставь 52 книги на 3 полки, чтобы на первой было 8 книг, на второй в 3 раза меньше, чем на третьей. Занеси результаты в таблицу

8 слайд Признаки компетентностно-ориентированного задания Представляет собой достаточ
Описание слайда:

Признаки компетентностно-ориентированного задания Представляет собой достаточно объёмный текст Встречается дополнительная информация в виде таблиц, диаграмм, схем, графиков, рисунков, фото… Имитация жизненной ситуации Наличие заметно большего, по сравнению с обычными учебными задачами, набора данных, среди которых могут быть и лишнее

9 слайд Часть необходимых данных может отсутствовать; предполагается, что учащиеся до
Описание слайда:

Часть необходимых данных может отсутствовать; предполагается, что учащиеся должны самостоятельно найти их в справочной литературе Может иметь несколько способов решения Носит обучающий характер, адаптация к возрастному уровню учащихся; Выход за рамки одной образовательной области  

10 слайд Пути получения компететностно-ориентированной задачи подобрать из задачников
Описание слайда:

Пути получения компететностно-ориентированной задачи подобрать из задачников и другой литературы сконструировать «преобразовать» задачу новую компетентностно-ориентированную задачу под имеющуюся ситуацию, которую необходимо разрешить, выделить факты, которые могут быть использованы для её разрешения из изучаемой темы под задачу из конкретной темы подобрать ситуацию из жизни или какого-либо вида деятельности

11 слайд Структурные элементы компетентностно-ориентированного задания Стимул Задачная
Описание слайда:

Структурные элементы компетентностно-ориентированного задания Стимул Задачная формулировка Источник информации Инструмент проверки

12 слайд Стимул погружает в контекст задания; мотивирует учащегося на выполнение задан
Описание слайда:

Стимул погружает в контекст задания; мотивирует учащегося на выполнение задания; моделирует практическую, жизненную ситуацию; может нести функцию источника информации; …. должен: быть кратким (не более трёх предложений); НЕ отвлекать от содержания задания Ты пришёл в зоопарк с младшим братом. Он попросил объяснить, почему на табличках написано: «Кролик. Домашнее животное», «Заяц. Дикое животное»?

13 слайд Задачная формулировка текст задания должен начинаться с глагола; в тексте зад
Описание слайда:

Задачная формулировка текст задания должен начинаться с глагола; в тексте задания указано ЧТО делать и есть указание на то КАК делать Внимательно рассмотрите картинки, и ответьте на вопрос: Какие животные относятся к домашним, а какие к диким?

14 слайд Источник информации содержит информацию, необходимую для успешной деятельнос
Описание слайда:

Источник информации содержит информацию, необходимую для успешной деятельности учащегося по выполнению задания №1 №2 №3 №4

15 слайд Инструмент проверки ( для учителя) Ключ - используется для тестовых заданий
Описание слайда:

Инструмент проверки ( для учителя) Ключ - используется для тестовых заданий закрытого типа Модельный ответ – обычно используется для открытых тестовых заданий с кратким ответом Аналитическая шкала - используется для открытых тестовых заданий с развёрнутым ответом Модельный ответ Дикие животные Домашние животные №2 №1 №3 №4

16 слайд У Юры Нефёдова есть 50 рублей. В школьном буфете продаются пирожки и пирожны
Описание слайда:

У Юры Нефёдова есть 50 рублей. В школьном буфете продаются пирожки и пирожные. Определите, сколько различных способов покупки может сделать Юра? Бланк выполнения задания Количество пирожков Количество пирожных Стоимость пирожков и пирожных                   10 рублей 15 рублей 20 рублей 12 рублей

17 слайд Математика, 1 класс Тема: «Числа и величины» Петя договорился о встрече с дру
Описание слайда:

Математика, 1 класс Тема: «Числа и величины» Петя договорился о встрече с другом. Он так торопился, что перепрыгнул ступеньки на лестнице: 1, 4, 7, 10, 13, 16. Какие ступеньки перепрыгнул Петя? Выбери верную последовательность пропущенных номеров ступенек и обведи букву верного ответа. А – 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10; Б – 2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 15; В – 2, 5, 8, 11, 14; Г – 1, 4, 7, 10, 13, 16; Д – нет верной последовательности. Инструмент проверки (ключ): 1 балл 0 баллов Б другие последовательности

18 слайд Литературное чтение, 3 класс Текст Н. Осипова «Подорожник» Ты прочитал расска
Описание слайда:

Литературное чтение, 3 класс Текст Н. Осипова «Подорожник» Ты прочитал рассказ Н.Осипова «Подорожник». Помоги одноклассникам найти верные высказывания. Отметь в таблице верные высказывания Инструмент проверки А Автор называет «европейским пришельцем» подорожник. Б Автор сравнивает листья и стебли подорожника с пружинами. В Напористость – это настойчивость и энергичность. Г В сырую погоду семена подорожника увеличиваются в размере. Д Семена подорожника в Америку завезли учёные. 2 балла 0баллов А, В другой вариант

19 слайд Русский язык, 3 класс Тема : «Понятие об одушевленных именах существительных»
Описание слайда:

Русский язык, 3 класс Тема : «Понятие об одушевленных именах существительных» Подошла Жучка к Иртышу и с удивлением спросила: «Иртыш, ты кто или что?». А сама призадумалась: «А я?». Ребята, давайте поможем Жучке разобраться. Разбейте слова на две группы по признаку одушевлённые и неодушевлённые. Подчеркнуть известные орфограммы. Результаты занесите в таблицу. Используйте схему учебника. Соловей, серебро, заяц, мужчина, совесть, баран, природа, камыш, женщина, Омск, Иртыш, Жучка.                

20 слайд Итоги работы фокус-группы
Описание слайда:

Итоги работы фокус-группы

21 слайд Какие школьные проблемы, на ваш взгляд, можно решить, используя на уроках ком
Описание слайда:

Какие школьные проблемы, на ваш взгляд, можно решить, используя на уроках компетентностно-ориентированные задания? Школьники имеют слабую мотивацию к обучению В школах работает мало молодых учителей Дети редко проявляют инициативу при выполнении заданий, а только следуют рекомендациям учителя

22 слайд Разные образовательные учреждения работают по разным учебным программам, что
Описание слайда:

Разные образовательные учреждения работают по разным учебным программам, что является проблемой при переходе учащихся из одной школы в другую Учащиеся не умеют применять приобретённые знания в практических ситуациях Дети привыкли решать знакомые классы задач, а перед незнакомыми теряются

23 слайд Рефлексивный приём «Пирог» Буду применять на практике Хочу продолжить работу
Описание слайда:

Рефлексивный приём «Пирог» Буду применять на практике Хочу продолжить работу по этой теме

24 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-215152

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.