1140119
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПрезентация к мастер классу по теме:«Реализация системно-деятельностного подхода на уроках в начальной школе »

Презентация к мастер классу по теме:«Реализация системно-деятельностного подхода на уроках в начальной школе »

библиотека
материалов
«Реализация системно деятельностного подхода на уроках в начальной школе »
Система – деятельность – подход • Система - множество элементов, находящихся...
Системно-деятельностный подход - это содержание учебного процесса, в котором...
Основные методы постановки учебной проблемы: Побуждающий от проблемной ситуац...
Побуждающий от проблемной ситуации диалог Этот метод требует последовательног...
1 кг Что тяжелее?
Подводящий к теме диалог Учитель: Ученики: Спишите из упражнения слова - запи...
Сообщение темы с мотивирующим приёмом «яркое пятно» Использование сказок, заг...
Системно-деятельностный подход на уроке окружающего мира
- Я хотела бы познакомить вас с одним интересным человечком. - Чем он интерес...
- А нужны они ему?  - Как, одним словом можем назвать эти органы?
Как вы думаете, какая у нас будет тема урока? - В конце урока вы мне ответите...
- Вспомните, какую цель мы ставили в начале урока? - Сколько  у человека орга...
- Поднимите руку, кто доволен собой, потому, что он был активным на уроке и у...
Китайская мудрость гласит: "Скажи мне и я забуду. Покажи мне и я запомню. Дай...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Реализация системно деятельностного подхода на уроках в начальной школе »
Описание слайда:

«Реализация системно деятельностного подхода на уроках в начальной школе »

2 слайд Система – деятельность – подход • Система - множество элементов, находящихся
Описание слайда:

Система – деятельность – подход • Система - множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство • Деятельность - человеческая форма активного отношения к окружающему миру. • Подход - совокупность приёмов и способов в воздействии на кого (что) либо или в изучении чего-либо для получения определенного результата

3 слайд Системно-деятельностный подход - это содержание учебного процесса, в котором
Описание слайда:

Системно-деятельностный подход - это содержание учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоя-тельной познавательной деятельности школьника.

4 слайд Основные методы постановки учебной проблемы: Побуждающий от проблемной ситуац
Описание слайда:

Основные методы постановки учебной проблемы: Побуждающий от проблемной ситуации диалог. Подводящий к теме диалог. Сообщение темы с мотивирующим приёмом.

5 слайд Побуждающий от проблемной ситуации диалог Этот метод требует последовательног
Описание слайда:

Побуждающий от проблемной ситуации диалог Этот метод требует последовательного осуществления 4 действий: Создания проблемной ситуации Побуждение к осознанию противоречия проблемной ситуации Побуждение к формулированию учебной проблемы Принятие предлагаемых учениками формулировок учебной проблемы

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд 1 кг Что тяжелее?
Описание слайда:

1 кг Что тяжелее?

8 слайд Подводящий к теме диалог Учитель: Ученики: Спишите из упражнения слова - запи
Описание слайда:

Подводящий к теме диалог Учитель: Ученики: Спишите из упражнения слова - записывают забег, поход, подкоп. Поставьте ударение и подчеркните - ставят ударение и безударные гласные. безударные гласные подчёркивают -Какое правило о безударных гласных - о безударной в корне мы уже знаем? - В какой части слова находятся безударные - в приставке гласные? -Значит какая сегодня тема урока? - безударные гласные в приставках

9 слайд Сообщение темы с мотивирующим приёмом «яркое пятно» Использование сказок, заг
Описание слайда:

Сообщение темы с мотивирующим приёмом «яркое пятно» Использование сказок, загадок, мифов, исторического материала, с целью заинтересовать «актуальность» Понимание учащимися практической значимости знаний

10 слайд Системно-деятельностный подход на уроке окружающего мира
Описание слайда:

Системно-деятельностный подход на уроке окружающего мира

11 слайд - Я хотела бы познакомить вас с одним интересным человечком. - Чем он интерес
Описание слайда:

- Я хотела бы познакомить вас с одним интересным человечком. - Чем он интересен? Что же в нем странного?   (У этого человечка нет лица. У него нет ушей, глаз, рта, носа, рук)

12 слайд - А нужны они ему?  - Как, одним словом можем назвать эти органы?
Описание слайда:

- А нужны они ему?  - Как, одним словом можем назвать эти органы?

13 слайд Как вы думаете, какая у нас будет тема урока? - В конце урока вы мне ответите
Описание слайда:

Как вы думаете, какая у нас будет тема урока? - В конце урока вы мне ответите на вопрос: Почему органы чувств называют нашими помощниками? - Давайте вместе сформулируем цели сегодняшнего урока: Познакомиться с…… (органами чувств) Узнать…. (для чего они нужны)

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд - Вспомните, какую цель мы ставили в начале урока? - Сколько  у человека орга
Описание слайда:

- Вспомните, какую цель мы ставили в начале урока? - Сколько  у человека органов чувств? - На какой вопрос мы должны были ответить? - Можем мы органы чувств назвать нашими помощниками? Докажите. - Посмотрите на нашего человечка. Что можете сказать?

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд - Поднимите руку, кто доволен собой, потому, что он был активным на уроке и у
Описание слайда:

- Поднимите руку, кто доволен собой, потому, что он был активным на уроке и у него всё получалось. - Поднимите руку, кто считает, что  у него ещё не всё получается, и он обязательно будет стараться на следующих уроках. РЕФЛЕКСИЯ

18 слайд Китайская мудрость гласит: "Скажи мне и я забуду. Покажи мне и я запомню. Дай
Описание слайда:

Китайская мудрость гласит: "Скажи мне и я забуду. Покажи мне и я запомню. Дай мне действовать самому и я научусь."

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-109605

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.