Презентация к мастер-классу «Активные формы и методы проведения уроков в начальных классах».

• 1 слайд

• 2 слайд

  Ребенок - не кувшин, который надо наполнить, а лампада, которую надо зажечь. Средневековые гуманисты.
  

• 3 слайд

  Цель мастер-класса: повышение мотивации педагогов к применению АМО в образовательном процессе.
  Задачи:
  Познакомить участников с АМО.
  Углубить знания педагогов о АМО и их видах.
  Создать условия для активного взаимодействия участников мастер-класса между собой.
  

• 4 слайд

  Наиболее эффективными методами АМО являются:
  Нетрадиционное начало традиционного урока.
  Постановка и решение проблемных вопросов, создание проблемных ситуаций. 
  Организации релаксации и подведения итогов.
  Презентации учебного материала .
  Использование форм так называемого интерактивного обучения (дебаты, метод проектирования и т.д.).
  Игры, игровые моменты.
  Нетрадиционные виды уроков.
  Реализация личностно ориентированного подхода к учащимся, организация групповой деятельности школьников.
  
  

• 5 слайд

  «Поздороваемся локтями»
  Цель – встреча друг с другом, приветствие, знакомство, способствует установлению контакта между учениками.
  Рассчитаться на первый, второй.
  • Каждый «номер первый» складывает руки за головой так, чтобы локти были направлены в разные стороны;
  • Каждый «номер второй» упирается руками в бедра так, чтобы локти также были направлены вправо и влево;
  За 3 минуты вы должны поздороваться с как можно большим числом одноклассников, просто назвав свое имя и коснувшись друг друга локтями.
  
  

• 6 слайд

  Метод «Солнышко и туча»
  Цель: выявить уровень ожиданий и опасений учащихся
  
  Я уверен в своих силах. Я не уверен в своих силах.
  

• 7 слайд

  Активные методы презентации учебного материала
  Метод «любования»
  Цель: эмоциональная форма усвоения нового материала.
  

• 8 слайд

  Минутка чистописания
  -Давайте напишем сегодня с любовью нашу минутку чистописания:
  М м,
  слова: мама, мир, море, Москва.
  

• 9 слайд

  Метод Кластер
  ЧТО?
  ПРЕДМЕТ
  ЛЮДИ
  ОДУШЕВЛЁННОЕ
  НЕОДУШЕВЛЁННОЕ
  КТО?
  ЖИВОТНЫЕ
  
  НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
  
  ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
  ЧИСЛО
  ЕД.Ч
  МН.Ч
  РОД
  Ж.Р.
  С.Р.
  М. Р.
  ОНА
  МОЯ
  ОНО
  МОЁ
  ОН
  МОЙ
  ИЗМЕНЕНИЕ
  ПО ПАДЕЖАМ
  
  СОБСТВЕННОЕ
  
  
  С БОЛЬШОЙ БУКВЫ
  
  В.п.
  Т.п.
  П.п.
  Д.п.
  Р.п.
  И.п.
  КТО?
  ЧТО?
  КОГО?
  ЧЕГО?
  КОМУ?
  ЧЕМУ?
  КОГО?
  ЧТО?
  КЕМ?
  ЧЕМ?
  О КОМ?
  О ЧЁМ?
  ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
  ЧУВСТВА
  

• 10 слайд

  Метод «КЛАСТЕР»
  АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
  ЭТАПЫ ПРИМЕНЕНИЯ
  ВИДЫ
  
  ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
  ЦЕЛИ
  ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
  ГРУППОВАЯ
  ИНФО-
  УГАДАЙ-КА»
  «КЛАСТЕР»
  «ПОЗДОРОВАЙСЯ ГЛАЗАМИ»
  «ФРУКТОВЫЙ САД»
  НА ВСЕХ ЭТАПАХ УРОКА
  ИНТЕРЕС
  К ПРЕДМЕТУ
  КОММУНИКАЦИЯ
  МОТИВАЦИЯ
  САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
  УЧЕБНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УМЕНИЯ
  

• 11 слайд

  Активные методы релаксации
  Закройте, пожалуйста, глаза. Наберите грудью побольше воздуха и ощутите солоноватый запах моря. Морской воздух свежий и немного влажный. Вы слышите, как кричат чайки, и чувствуете себя сейчас совершенно спокойно и безмятежно. Потянитесь, выпрямитесь, откройте глаза и снова будьте здесь, свежи и полны бодрости.
  

• 12 слайд

  имя существительное
  ПРАВИЛО СОСТАВЛЕНИЯ СИНКВЕЙНА
  имя прилагательное
  имя прилагательное
  глагол
  глагол
  глагол
  Предложение из нескольких слов, показывающее отношение к теме
  Слово, связанное с первым словом , отражает сущность темы
  

• 13 слайд

  Отгадайте загадку и с этим словом составьте синквейн
  

• 14 слайд

  Метод «СИНКВЕЙН»
  АКТИВНЫЙ
  МЕТОД
  ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ
  Применяют на различных этапах урока.
  УСПЕХ
  РАЗВИВАЕТ
  АКТИВИЗИРУЕТ
  УЧИТ
  

• 15 слайд

  Метод «Солнышко и туча»
  Заключительный этап.
  Цель: выявить уровень удовлетворенности своей работой на уроке.
  Если ваши опасения были напрасны наложите на тучу солнышко, а если у вас возникли трудности в восприятии материала, то на солнышко наложите тучу.
  

• 16 слайд

  Рефлексия- метод «Итоговый круг».
  Цель: получить обратную связь от учеников от прошедшего урока.
  По кругу пускаем «Цветик – семицветик», отрываем лепестки с вопросами по теме и отвечаем на них.
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!
  Всем удачи!!!