Презентация к мастер-классу «Использование приёмов критического мышления при анализе литературного произведения А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

• 1 слайд

  Кашапова Золфия Сенетулловна
  
  учитель начальных классов МАОУ «СОШ №51» г.Набережные Челны РТ
  

• 2 слайд

  Цель: осмыслить возможности использования технологии развития критического мышления (ТРКМ) в организации активной и эффективной деятельности в учебном процессе.
  
  Задачи:
  -актуализировать и обобщить имеющиеся у участников знания по данному вопросу,
  -представить опыт использования некоторых приёмов ТРКМ
  -обсудить особенности реализации технологии на разных предметах и мотивировать педагогов к повышению своей профессиональной компетентности.
  

• 3 слайд

  Вольтер:
  
  Человек создан для действия.
  
  Не действовать и не существовать для человека - одно и то же.
  
  

• 4 слайд

  Критическое мышление - это умелое мышление, направленное на поиск смысла в действии (а мы с вами знаем: человек создан для действия): как рассудить и поступить логично, с учетом как своей точки зрения, так и других мнений. Порой - это умение отказаться от собственных предубеждений.
  Критическое мышление способно выдвинуть новые идеи и увидеть новые возможности при решении проблем.
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Мастер-класс
  «Использование приёмов критического мышления при анализе литературного произведения А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
  

• 7 слайд

  «Fishbone» «ФИШБОУН»
  

• 8 слайд

  1 группа: Взаимоотношения главных героев в сказке - это голова на схеме. На верхней "косточке" вы описываете поведение старика и старухи, а на нижней - ответ рыбки и окружающей природы. Хвост на схеме должен показать, как относится к героям А.С.Пушкин?;
  
  2 группа: Какой была старуха. На верхней "косточке" вы описываете действия старухи, а на нижней - изменение ее характера. Хвост - какие чувства она вызывает?
  
  3 группа: Какой был старик. Верхняя косточка: его поступки, нижняя косточка - отношение к старухе, хвост - какие чувства он вызывает?
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  
  Галилео Галилей:
  
  Вы не можете научить человека чему-нибудь;
  вы можете только помочь ему понять это самому.
  

• 11 слайд

  Быть учителем непросто, но три главных кита в нашей жизни никто не отменял:
  счастье,
  любовь,
  -вера.
  Пусть они всегда живут в ваших сердцах!