Презентация к методическому семинару.

• 1 слайд

  ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА-
  УЧАСТНИК
  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
  ПРОЦЕССА.
  Подготовила:
  Огородникова
  Наталия Владимировна
  Педагог-библиотекарь
  МБОУ лицей №3
  

• 2 слайд

  Причины снижения интереса детей к чтению:
  
  Усиление влияния средств массовой информации.
  
  Рост числа неблагополучных семей , где родители мало заинтересованы своим ребенком.
  
  Изменение позиции взрослого к совместной читательской деятельности с детьми.
  
  Отсутствие системы целенаправленного формирования читательской деятельности школьника.
  

• 3 слайд

  Педагогам-библиотекарям принадлежит особое место в образовательном пространстве. Педагог-библиотекарь становится инициатором интересных начинаний, стимулирует самостоятельную активность читателей, мотивирует обучающихся к чтению.
  
  .
  Современная школьная библиотека – это не только качественные фонды, это еще и современное оборудование, позволяющее обеспечить доступ к информации, ее получение и переработку, креативное использование
  

• 4 слайд

  ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА-
  
  учебная библиотека- поскольку обязана обеспечивать информацией и соответствующими документами учебный процесс;
  специальная библиотека -обслуживает педагогический коллектив школы;
  публичная библиотека- предоставляет учащимся внепрограммные материалы, поддерживает внеклассную и внешкольную работу
  

• 5 слайд

  ЦЕЛИ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
  
  Формирование культурной развитой личности ученика.
  Воспитание у учащихся любви к книге, чтению.
  Формирование потребности читать настоящую литературу
  Воспитание литературного вкуса ,умения ,желания,
  привычки думать над прочитанным.
  Формирование духовно-нравственных ценностей.
  Развитие творческих способностей у учащихся.
  Обучения работе с библиотечным фондом.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Они поговорят с тобой
  И ты, мой юный друг,
  Весь путь истории земной
  Как бы увидишь вдруг...
  О сколько в этом доме книг!
  Внимательно всмотрись –
  Здесь тысячи друзей твоих
  На полках улеглись.
  
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Ребята с удовольствием посещают читальный зал, где могут познакомиться с новыми журналами, готовятся к различным олимпиадам, конкурсам, занимаются проектной деятельностью.
  

• 9 слайд

  Диалог -является средством реализации предметно – информационной и ценностно-ориентированной составляющих качеств образования (возможность поделиться знаниями, быть услышанными и понять реакцию на высказанное).
  Основные формы работы библиотеки
  

• 10 слайд

  Задача педагога-библиотекаря -предложить детям лучшее, пробудить в них
  познавательный интерес
  к книге, чтению.
  Беседа с читателями
  Беседы с читателями-позволяют нам выработать дальнейшую стратегию рекомендации книг данному читателю, в зависимости от индивидуальных особенностей.
  

• 11 слайд

  Какая радость открывать, читать
  рассказы, сказки, повести, романы!
  Могу узнать, что было век назад.
  И что когда-нибудь, наверно, будет.
  О многом книги людям говорят.
  Во многом книги помогают людям.
  

• 12 слайд

  Пробуждению читательского интереса способствуют уроки-обзоры книг, библиотечные и литературные часы, которые мы проводим. На них мы рассказываем о книге самое интересное, читаем отрывки или показываем фрагменты фильма, мультфильма, используем музыку, картины, детские рисунки, ролевые игры.
  

• 13 слайд

  Читательские конференции – активный метод массовой работы, который предполагает участие читателей.
  читательская конференция-способствуют развитию интереса учащихся к книге и чтению, развитию интеллекта, кругозора учащихся, познавательного интереса, формируют читательские умения учащихся и традиций чтения.
  

• 14 слайд

  Чтение вслух формирует культуру выражения чувств и умение слушать текст, что очень важно и вообще
  в жизни и для сдачи экзамена в дальнейшем
  на основе слушания текста. Эти уроки дают возможность формировать у учащихся интерес к чтению, учить логически выстраивать свои доводы, доказательно рассуждать, спорить.
  

• 15 слайд

  Книжная выставка, как форма библиотечной работы, наглядна. Восемьдесят процентов информации человек воспринимает с помощью зрения.
  Книжные выставки раскрывают богатства фондов библиотеки, привлекают внимание читателей, пробуждают интерес к книгам и самостоятельному творчеству.
  КНИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ
  

• 16 слайд

  НАШИ ВЫСТАВКИ
  

• 17 слайд

  Литературно-музыкальный вечер.
  

• 18 слайд

  Без хорошей библиотеки школа не сможет выполнить на высоком уровне свои воспитательные и образовательные функции. Школьная библиотека прививает учащимся потребность в постоянном самообразовании, развивает воображение, воспитывает гражданскую ответственность.
  

• 19 слайд

  «Школа – это, прежде всего, книга, а воспитание – прежде всего, слово, книга
  и живые человеческие отношения.»
  В.А. СУХОМЛИНСКИЙ
  

• 20 слайд

  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ!