Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к методическому семинару "Развитие математической речи младших школьников"

Презентация к методическому семинару "Развитие математической речи младших школьников"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Развитие математической речи младших школьников Методический семинар Шестаков...
Работа с числовыми выражениями. 2. Работа с условием задачи. 3. Работа с гео...
Прочитайте по-разному. 2+3 два плюс три к двум прибавить три два прибавить к...
Подбери слова из обиходной речи со скрытым действием Вычитание (уменьшение) С...
Соотнесите словесную запись и знаковую 6+6 14-5 7+4 9+2 13-6 5+8 12-3 4+9 Из...
Запись словесных формулировок с помощью цифр и арифметических знаков К четырё...
Верно ли, что… Двенадцать больше трёх на девять? С восьми часов утра до пятна...
«Сюрпризный конверт» 11-9 8+7 12-8 5+6 16-7 9+4 Из одиннадцати вычесть девять...
Работа с условием задачи Формы работы с условием задачи: Составление вопроса...
Задача: Коля набрал в шахматном турнире 5 очков, а Серёжа на три очка больше...
Составить вопросы по данному условию задачи. Задача: папа нашёл в лесу шесть...
Составление задачи по рисунку.
Восстановление задачи из «деформированного» текста На вешалке висят шляпы и ш...
Работа с геометрическим материалом.
Напиши названия фигур
Сопоставь названия и фигуры Угол Прямая Кривая Четырёхугольник Ломаная
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие математической речи младших школьников Методический семинар Шестаков
Описание слайда:

Развитие математической речи младших школьников Методический семинар Шестакова Наталья Владимировна учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа поселка Омсукчан» Магаданской области

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Работа с числовыми выражениями. 2. Работа с условием задачи. 3. Работа с гео
Описание слайда:

Работа с числовыми выражениями. 2. Работа с условием задачи. 3. Работа с геометрическим материалом.

№ слайда 4 Прочитайте по-разному. 2+3 два плюс три к двум прибавить три два прибавить к
Описание слайда:

Прочитайте по-разному. 2+3 два плюс три к двум прибавить три два прибавить к трём сложить два и три сумма двух и трёх два увеличить на три на три больше, чем два слагаемые два и три

№ слайда 5 Подбери слова из обиходной речи со скрытым действием Вычитание (уменьшение) С
Описание слайда:

Подбери слова из обиходной речи со скрытым действием Вычитание (уменьшение) Сорвали Отложили Вышли Завязали Увезли Развязали Продали Уехали Отдали Ушли На сколько меньше Убавили

№ слайда 6 Соотнесите словесную запись и знаковую 6+6 14-5 7+4 9+2 13-6 5+8 12-3 4+9 Из
Описание слайда:

Соотнесите словесную запись и знаковую 6+6 14-5 7+4 9+2 13-6 5+8 12-3 4+9 Из четырнадцати вычесть пять Девять прибавить к четырём К четырём прибавить восемь Двенадцать минус шесть Три вычесть из восьми Три вычесть из двенадцати Семь плюс четыре Тринадцать уменьшить на шесть

№ слайда 7 Запись словесных формулировок с помощью цифр и арифметических знаков К четырё
Описание слайда:

Запись словесных формулировок с помощью цифр и арифметических знаков К четырём прибавить два, а затем из суммы вычесть два. К девяти прибавить один, а затем из суммы вычесть один. Из семи вычесть четыре, а затем к разности прибавить четыре. Из шести вычесть три, а затем к разности прибавить шесть.

№ слайда 8 Верно ли, что… Двенадцать больше трёх на девять? С восьми часов утра до пятна
Описание слайда:

Верно ли, что… Двенадцать больше трёх на девять? С восьми часов утра до пятнадцати часов того же дня прошло шесть часов? Сумма семи и восьми равна шестнадцати? Шестнадцать меньше семи на девять? Самое маленькое число – один?

№ слайда 9 «Сюрпризный конверт» 11-9 8+7 12-8 5+6 16-7 9+4 Из одиннадцати вычесть девять
Описание слайда:

«Сюрпризный конверт» 11-9 8+7 12-8 5+6 16-7 9+4 Из одиннадцати вычесть девять Сумма чисел восьми и семи Первое слагаемое –двенадцать, второе слагаемое - восемь Число пять увеличить на шесть Число шестнадцать уменьшить на семь Четыре увеличить на девять

№ слайда 10 Работа с условием задачи Формы работы с условием задачи: Составление вопроса
Описание слайда:

Работа с условием задачи Формы работы с условием задачи: Составление вопроса или вопросов к условию задачи. Составление текста задачи по рисунку. Восстановление задачи из «деформированного» текста.

№ слайда 11 Задача: Коля набрал в шахматном турнире 5 очков, а Серёжа на три очка больше
Описание слайда:

Задача: Коля набрал в шахматном турнире 5 очков, а Серёжа на три очка больше Коли. Сколько…? - Сколько очков набрал Серёжа? - Сколько очков набрали оба мальчика? Составить вопрос, обозначенный словом сколько.

№ слайда 12 Составить вопросы по данному условию задачи. Задача: папа нашёл в лесу шесть
Описание слайда:

Составить вопросы по данному условию задачи. Задача: папа нашёл в лесу шесть маслят, а подосиновиков восемь. Вопросы: Сколько всего грибов нашёл папа? На сколько меньше нашёл папа маслят, чем подосиновиков? На сколько больше подосиновиков нашёл папа, чем маслят?

№ слайда 13 Составление задачи по рисунку.
Описание слайда:

Составление задачи по рисунку.

№ слайда 14 Восстановление задачи из «деформированного» текста На вешалке висят шляпы и ш
Описание слайда:

Восстановление задачи из «деформированного» текста На вешалке висят шляпы и шапочки. Шляп – 9, а шапочек – на 5 меньше, чем шляп. Сколько шапочек на вешалке? Сколько всего головных уборов на вешалке? -На вешалке висят -Шляп – 9 штук Сколько шапочек на вешалке? А шапочек – на 5 меньше, чем шляп. Шляпы и шапочки. Сколько всего головных уборов на вешалке?

№ слайда 15 Работа с геометрическим материалом.
Описание слайда:

Работа с геометрическим материалом.

№ слайда 16 Напиши названия фигур
Описание слайда:

Напиши названия фигур

№ слайда 17 Сопоставь названия и фигуры Угол Прямая Кривая Четырёхугольник Ломаная
Описание слайда:

Сопоставь названия и фигуры Угол Прямая Кривая Четырёхугольник Ломаная

№ слайда 18
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-070042


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»