Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Презентация к мини-уроку по теме:Термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к мини-уроку по теме:Термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе

библиотека
материалов
Что лишнее? Луна, Сатурн, Венера, Земля, Марс.
Цель: Изучить термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе, сравнить с зе...
Задания: 1 группа Луна стр.102 учебника 2 группа Венера стр.103 учебника 3 гр...
Разноуровневые задания: Уровень А Найдите соответствие: Температура на Луне -...
Разноуровневые задания: Уровень В 1.Почему Луна лишена атмосферы и воды? 2. С...
Уровень С Чем отличается «парниковый эффект» на Венере от земного?
Продвинутый уровень: Возможна ли жизнь на Марсе?
Лист самооценивания: Оценка Дескрипторы Шкала. Если «да» - 1 балл, если «нет»...
Критерии: «3» - 1 балл «4» - 2-3 балла «5» -3-4 балла
 Спасибо за внимание!
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Что лишнее? Луна, Сатурн, Венера, Земля, Марс.
Описание слайда:

Что лишнее? Луна, Сатурн, Венера, Земля, Марс.

№ слайда 2 Цель: Изучить термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе, сравнить с зе
Описание слайда:

Цель: Изучить термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе, сравнить с земными условиями Тема: « Термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе»

№ слайда 3 Задания: 1 группа Луна стр.102 учебника 2 группа Венера стр.103 учебника 3 гр
Описание слайда:

Задания: 1 группа Луна стр.102 учебника 2 группа Венера стр.103 учебника 3 группа Марс стр.104 учебника Создайте постеры

№ слайда 4 Разноуровневые задания: Уровень А Найдите соответствие: Температура на Луне -
Описание слайда:

Разноуровневые задания: Уровень А Найдите соответствие: Температура на Луне -170°С да/нет Температура на Марсе колеблетсяот +25°С до -90°С да/нет Температура на Венересоставляет -480°С да/нет

№ слайда 5 Разноуровневые задания: Уровень В 1.Почему Луна лишена атмосферы и воды? 2. С
Описание слайда:

Разноуровневые задания: Уровень В 1.Почему Луна лишена атмосферы и воды? 2. Сколько спутников на Марсе? А)2 В)3 С)4 D)Нет спутников

№ слайда 6 Уровень С Чем отличается «парниковый эффект» на Венере от земного?
Описание слайда:

Уровень С Чем отличается «парниковый эффект» на Венере от земного?

№ слайда 7 Продвинутый уровень: Возможна ли жизнь на Марсе?
Описание слайда:

Продвинутый уровень: Возможна ли жизнь на Марсе?

№ слайда 8 Лист самооценивания: Оценка Дескрипторы Шкала. Если «да» - 1 балл, если «нет»
Описание слайда:

Лист самооценивания: Оценка Дескрипторы Шкала. Если «да» - 1 балл, если «нет» – 0 баллов «3» 1.Знаю термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе «4» 1.Знаю сколько спутников на Марсе 2.Могу объяснить почему Луна лишена атмосферы и воды «5» 1.Умею объяснить отличие «парникового эффекта» на Венере и Земле 2.могу выдвинуть гипотезу о возможност жизни на Марсе

№ слайда 9 Критерии: «3» - 1 балл «4» - 2-3 балла «5» -3-4 балла
Описание слайда:

Критерии: «3» - 1 балл «4» - 2-3 балла «5» -3-4 балла

№ слайда 10  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-290549

Похожие материалы