Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к научно-исследовательской работе по физике/химии "Человек-невидимка - это миф или реальность"

Презентация к научно-исследовательской работе по физике/химии "Человек-невидимка - это миф или реальность"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физика
Презентация экспериментального проекта по теме: «Человек- невидимка – это ми...
Цель работы: изучить последние достижения науки и техники по созданию невидим...
Невидимость в истории и литературе 3
Открытие Максвелла и тайна света 4
Метаматериалы и невидимость Это вещества, обладающие не существующими в приро...
Преломление света Необычные свойства метаматериалов базируются на их способно...
Преломление свойство света менять направление распространения при прохождении...
Отрицательный показатель преломления Если бы можно было управлять показателем...
Впервые метаматериалы были теоретически предсказаны в работе советского физик...
Голограмма это трехмерное изображение, созданное лазерами. Можно сделать чел...
* Наш эксперимент 11
Таблица. Показатели преломления жидкостей и твердых тел, использованных в исс...
А-1: Кварц, кальцит и стекло до погружения в глицерин А-2: Кварц и кальцит в...
А-1: Янтарь до погружения в хлорид железа (III) А-2: Янтарь стал невидим FeC...
 А-1: Фианит А-2: Топаз А-3: Изумруд А-4: Александрит А-5: Стекло 15
В насыщенном растворе хлорида меди (II) менее заметными стали изумруд и топаз...
Руби́н (лат. rubens, rubinus — красный) Минерал, Al2O3  n (рубина)=1,76 n(KMn...
* K[AlSi3O8] Лунный камень . 18 CuSO4 • 5H2O
* Янтарь (С10Н16О )в льняном масле (C17H29COOH) и желатине (KFe[ Fe(CN)6]) 19
 А-1: Лед до погружения в воду А-2: Лед стал невидим в воде 20
Будущее метаматериалов «Печатные метаматериалы» – основа для создания плаща-н...
Уже сейчас получается изготовить достаточно качественные поверхности метамат...
 Доклад окончен. 23
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация экспериментального проекта по теме: «Человек- невидимка – это ми
Описание слайда:

Презентация экспериментального проекта по теме: «Человек- невидимка – это миф или реальность?» VII Воронежский конкурс юных исследователей в области химии, физики и информатики «Дерзай быть мудрым!» Направление: физика Авторы работы: воспитанники10 «Б» класса Кадетского корпуса (инженерная школа) ВУНЦ ВВС ВВА   Роменский Валентин  и Писаревский Николай; ученица 11 «А» класса МБОУ лицей №4 Сиромашенко Юлия. Руководители: учитель физики Ветохина Т.Н. и учитель химии Шевченко А.В.

№ слайда 2 Цель работы: изучить последние достижения науки и техники по созданию невидим
Описание слайда:

Цель работы: изучить последние достижения науки и техники по созданию невидимых объектов; с помощью сравнения показателей преломления сделать некоторые минералы невидимыми для человеческого глаза. 2

№ слайда 3 Невидимость в истории и литературе 3
Описание слайда:

Невидимость в истории и литературе 3

№ слайда 4 Открытие Максвелла и тайна света 4
Описание слайда:

Открытие Максвелла и тайна света 4

№ слайда 5 Метаматериалы и невидимость Это вещества, обладающие не существующими в приро
Описание слайда:

Метаматериалы и невидимость Это вещества, обладающие не существующими в природе оптическими свойствами. При создании метаматериалов в вещество внедряются крошечные имплантаты, которые вынуждают электромагнитные волны выбирать нестандартные пути 5

№ слайда 6 Преломление света Необычные свойства метаматериалов базируются на их способно
Описание слайда:

Преломление света Необычные свойства метаматериалов базируются на их способности управлять параметром, известным как «показатель преломления». 6

№ слайда 7 Преломление свойство света менять направление распространения при прохождении
Описание слайда:

Преломление свойство света менять направление распространения при прохождении через прозрачный материал. Причина отклонения светового луча в стекле или воде состоит в том, что при входе в плотный прозрачный материал свет замедляется. 7

№ слайда 8 Отрицательный показатель преломления Если бы можно было управлять показателем
Описание слайда:

Отрицательный показатель преломления Если бы можно было управлять показателем преломления в метаматериале так, чтобы свет огибал некий объект, то объект этот стал бы невидимым. Для получения такого эффекта показатель преломления в метаматериале должен быть отрицательным 8

№ слайда 9 Впервые метаматериалы были теоретически предсказаны в работе советского физик
Описание слайда:

Впервые метаматериалы были теоретически предсказаны в работе советского физика Виктора Веселаго в 1967 году 9

№ слайда 10 Голограмма это трехмерное изображение, созданное лазерами. Можно сделать чел
Описание слайда:

Голограмма это трехмерное изображение, созданное лазерами. Можно сделать человека невидимым, если сфотографировать фон за ним при помощи специальной голографической камеры и воссоздать его затем на специальном голографическом экране перед ним. Выглядеть будет так, как будто человек просто пропал 10

№ слайда 11 * Наш эксперимент 11
Описание слайда:

* Наш эксперимент 11

№ слайда 12 Таблица. Показатели преломления жидкостей и твердых тел, использованных в исс
Описание слайда:

Таблица. Показатели преломления жидкостей и твердых тел, использованных в исследовании 12 Жидкость Показатель преломления Твёрдое тело Показатель преломления Вода 1,33 Лёд 1,31 Глицерин C3H8O3 1,47 Кальцит CaCO3 1,34 Этиловый спирт C2H5OH 1,36 Кварц SiO2 1,54 Льняное масло C18H30O2 (C17H29COOH) 1,53 Янтарь С10Н16О 1,54 Разбавленный р-р CuSO4 (насыщенный) 1,51 (1,54) Изумруд Be3AI2Si6O18 1,60 Разбавленный р-р CuCl2 (насыщенный) 1,65 (1,69) Фианит (диоксид циркония) ZrO2 2,25 Желатин KFe[ Fe(CN)6] 1,53 Топаз AI2[SiO4] (F,OH)2 1,61 Раствор FeCl3 1,54 Александрит Al2BeO4 1,75 Раствор KMnO4 1,59 Стекло Na2O·CaO·6SiO2 1,48

№ слайда 13 А-1: Кварц, кальцит и стекло до погружения в глицерин А-2: Кварц и кальцит в
Описание слайда:

А-1: Кварц, кальцит и стекло до погружения в глицерин А-2: Кварц и кальцит в глицерине А-3:Стекло в воде Б-1:Раствор хлорида меди(II)разбавленный и изумруд до погружения в него Б-2:Раствор хлорида меди (II) насыщенный Б-3:Изумруд в сильно разбавленном растворе хлорида меди (II) 13

№ слайда 14 А-1: Янтарь до погружения в хлорид железа (III) А-2: Янтарь стал невидим FeC
Описание слайда:

А-1: Янтарь до погружения в хлорид железа (III) А-2: Янтарь стал невидим FeCl3 ( n=1,54) Янтарь (n=1,54) 14

№ слайда 15  А-1: Фианит А-2: Топаз А-3: Изумруд А-4: Александрит А-5: Стекло 15
Описание слайда:

А-1: Фианит А-2: Топаз А-3: Изумруд А-4: Александрит А-5: Стекло 15

№ слайда 16 В насыщенном растворе хлорида меди (II) менее заметными стали изумруд и топаз
Описание слайда:

В насыщенном растворе хлорида меди (II) менее заметными стали изумруд и топаз n=1,53 16 CuCI2 n(CuCI2)=1,69 n(изумруда)=1,60 n(топаза)=1,61

№ слайда 17 Руби́н (лат. rubens, rubinus — красный) Минерал, Al2O3  n (рубина)=1,76 n(KMn
Описание слайда:

Руби́н (лат. rubens, rubinus — красный) Минерал, Al2O3  n (рубина)=1,76 n(KMnO4)=1,59 17

№ слайда 18 * K[AlSi3O8] Лунный камень . 18 CuSO4 • 5H2O
Описание слайда:

* K[AlSi3O8] Лунный камень . 18 CuSO4 • 5H2O

№ слайда 19 * Янтарь (С10Н16О )в льняном масле (C17H29COOH) и желатине (KFe[ Fe(CN)6]) 19
Описание слайда:

* Янтарь (С10Н16О )в льняном масле (C17H29COOH) и желатине (KFe[ Fe(CN)6]) 19

№ слайда 20  А-1: Лед до погружения в воду А-2: Лед стал невидим в воде 20
Описание слайда:

А-1: Лед до погружения в воду А-2: Лед стал невидим в воде 20

№ слайда 21 Будущее метаматериалов «Печатные метаматериалы» – основа для создания плаща-н
Описание слайда:

Будущее метаматериалов «Печатные метаматериалы» – основа для создания плаща-невидимки, который можно будет надеть на себя. Новый процесс изготовления метаматериалов способен обеспечить производство листов последних, по площади достаточных, чтобы покрыть ими одежду, которая превратится в плащ-невидимку. 21

№ слайда 22 Уже сейчас получается изготовить достаточно качественные поверхности метамат
Описание слайда:

Уже сейчас получается изготовить достаточно качественные поверхности метаматериалов, площадью в несколько квадратных сантиметров. А в дальнейшем это значение может увеличиться и до квадратных метров. Такие большие площади создаваемых метаматериалов позволят создавать "покрытия-невидимки" для любых больших объектов и в любом диапазоне световых волн, как в инфракрасном, так и в видимом диапазоне света. Еще одной областью использования метаматериалов является создание так называемых "суперлинз", которые позволят рассмотреть объекты меньшие по размеру, чем предел дифракции света. Из-за вышеупомянутого предела, используя обычные оптические микроскопы, не получается рассмотреть объекты, размером меньше длины волны отражаемого света, в настоящее время этот предел равен 400 нанометрам. С помощью суперлинз, позволяющих обойти классические законы оптики, можно будет рассматривать и изучать объекты размером около 2 нанометров, а это уже уровень размера одной молекулы органического вещества. 22

№ слайда 23  Доклад окончен. 23
Описание слайда:

Доклад окончен. 23

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.04.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров172
Номер материала ДБ-010445
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх