Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация к научно-исследовательской работе по теме "Психолингвистика" (11 класс)

Презентация к научно-исследовательской работе по теме "Психолингвистика" (11 класс)

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

«ПСИХОЛИНГВИСТИКА» Выполнила: Калачёва Анна, ученица 7 «А» класса МКОУСОШ № 1...
Цель: изучить понятие «психолингвистика». Задачи: 1. Рассмотреть одно из 	 н...
Считается, что каждое слово на земле отражается в нашем сознании неким кодом...
Психолингвистика Психология Лингвистика По предмету исследования психолингви...
Объект Предмет психолингвистики психолингвистики Совокупность речевых событи...
Сформулировал идею речевой деятельности и понимание языка как связующего звен...
Весь мир – это символ! Каждый звук, каждое слово, каждое человеческое имя об...
Таблица 2 «Цвет имени. Мужские имена» Имя Цвет АЛЕКСАНДР ФИОЛЕТОВЫЙ АЛЕКСЕЙ...
Таблица 3 «Цвет имени. Женские имена» Имя Цвет АЛЕКСАНДРА КРАСНЫЙ АНЖЕЛА ОРА...
Социологическое исследование, проведенное среди учащихся МКОУСОШ №11 10 «А» -...
10 «Б» - физико-математический класс Результаты по 10 «Б» Имя Цвет АЛЕКСЕЙ –...
«Зелёные» детишки несут в себе зачастую новые, ещё не до конца понятые способ...
Социологический опрос Знаете ли вы, что означает ваше имя? 3. Знаете ли вы,...
Изучено одно из направлений психолингвистики. Проведено исследование и социол...
Вывод из проделанной работы Психолингвистика – новая, активно развивающаяся н...
 Спасибо за внимание!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ПСИХОЛИНГВИСТИКА» Выполнила: Калачёва Анна, ученица 7 «А» класса МКОУСОШ № 1
Описание слайда:

«ПСИХОЛИНГВИСТИКА» Выполнила: Калачёва Анна, ученица 7 «А» класса МКОУСОШ № 11 Руководитель: Выручалкина Анна Юрьевна, учитель русского языка и литературы

№ слайда 2 Цель: изучить понятие «психолингвистика». Задачи: 1. Рассмотреть одно из 	 н
Описание слайда:

Цель: изучить понятие «психолингвистика». Задачи: 1. Рассмотреть одно из направлений психолингвистики. 2. Провести социологическое исследование . 3. Сделать сопоставительный анализ работы.

№ слайда 3 Считается, что каждое слово на земле отражается в нашем сознании неким кодом
Описание слайда:

Считается, что каждое слово на земле отражается в нашем сознании неким кодом. Слово есть «символ», а внутренняя речь, которую так долго пытаются изучить в разных психологи- ческих лабораториях мира, является набором непонятной «абракадабры»…

№ слайда 4 Психолингвистика Психология Лингвистика По предмету исследования психолингви
Описание слайда:

Психолингвистика Психология Лингвистика По предмету исследования психолингвистика близка к лингвистике, а по методам исследования – к психологии.

№ слайда 5 Объект Предмет психолингвистики психолингвистики Совокупность речевых событи
Описание слайда:

Объект Предмет психолингвистики психолингвистики Совокупность речевых событий или ситуаций Соотношение личности со структурой речевой деятельности Психолингвистика – наука, изучающая процессы речеобразования, восприятия и формирования речи в их соотнесённости с системой языка.

№ слайда 6 Сформулировал идею речевой деятельности и понимание языка как связующего звен
Описание слайда:

Сформулировал идею речевой деятельности и понимание языка как связующего звена между обществом и человеком Составитель словаря лингвистических терминов Заложил основы психолингвистики и дал ряд определений в данной области Автор труда «Введение в психолингвистику» Внёс предложение - числить лингвистику среди наук «психолого-социологических»

№ слайда 7 Весь мир – это символ! Каждый звук, каждое слово, каждое человеческое имя об
Описание слайда:

Весь мир – это символ! Каждый звук, каждое слово, каждое человеческое имя обладает частотой, волной и даже… цветом, а каждый цвет имеет определённое значение. ЦВЕТ ХАРАКТЕРИСТИКА Красный Активность, энергия, сила, решительность, твёрдость характера, неуравновешенность,непредсказуемость Розовый Оптимизм, преемственность традиций, медлительность, мечтательность, уравновешенность, сдержанность Жёлтый Яркость, уверенность, внушаемость, интеллект, рациональность,практичность Горчичный Тоска, печаль, уверенность, нежелание меняться Оранжевый Творческаяактивность, уверенность, ответственность, эмоциональность, твёрдостьв решениях Зелёный Гармония, стабильность и твёрдость духа, доброта, отзывчивость, чувственность,ранимость Коричневый Добродушие,противоречивость, неуравновешенность, своенравность, сложностьхарактера Синий Спокойствие, мудрость, созерцательность, верность, преданность, недоверчивость, сдержанность, принципиальность Голубой Доверие, гармония, спокойствие, удовлетворенность, чувствительность, духовность Фиолетовый Духовнаясила, самопожертвование, доброжелательность, экстравагантность,самовлюблённость,одиночество Чёрный Упрямость, вспыльчивость, трудность в характере, непредсказуемость, справедливость Белый Мудрость, просветлённость, религиозность, настойчивость, интеллигентность,тактичность

№ слайда 8 Таблица 2 «Цвет имени. Мужские имена» Имя Цвет АЛЕКСАНДР ФИОЛЕТОВЫЙ АЛЕКСЕЙ
Описание слайда:

Таблица 2 «Цвет имени. Мужские имена» Имя Цвет АЛЕКСАНДР ФИОЛЕТОВЫЙ АЛЕКСЕЙ ФИОЛЕТОВЫЙ АНАТОЛИЙ ФИОЛЕТОВЫЙ АНДРЕЙ СИНИЙ АРКАДИЙ КРАСНЫЙ БОРИС КРАСНЫЙ ВАЛЕРИЙ ФИОЛЕТОВЫЙ ВАСИЛИЙ ГОЛУБОЙ ВЕНИАМИН ГОЛУБОЙ ВАЛЕНТИН ГОЛУБОЙ ВИКТОР ЖЕЛТЫЙ ВИТАЛИЙ ЗЕЛЕНЫЙ ВЛАДИМИР КРАСНЫЙ ВЛАДИСЛАВ ЗЕЛЕНЫЙ ГЕННАДИЙ СИНИЙ ГЕОРГИЙ СИНИЙ ГРИГОРИЙ ЗЕЛЕНЫЙ Имя Цвет ДЕНИС ЖЕЛТЫЙ ДМИТРИЙ ЖЕЛТЫЙ ЕВГЕНИЙ ЗЕЛЕНЫЙ ИВАН ФИОЛЕТОВЫЙ ИГОРЬ СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЙ КИРИЛЛ КРАСНЫЙ КОНСТАНТИН ЗЕЛЕНЫЙ ЛЕОНИД ГОЛУБОЙ МАКСИМ КРАСНЫЙ МИХАИЛ КРАСНЫЙ НИКОЛАЙ ФИОЛЕТОВЫЙ ОЛЕГ КРАСНЫЙ ПАВЕЛ ОРАНЖЕВЫЙ ПЕТР ЖЕЛТЫЙ РОМАН СИНИЙ СЕМЕН КРАСНЫЙ СЕРГЕЙ СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЙ СТАНИСЛАВ КРАСНЫЙ ЮРИЙ КРАСНЫЙ

№ слайда 9 Таблица 3 «Цвет имени. Женские имена» Имя Цвет АЛЕКСАНДРА КРАСНЫЙ АНЖЕЛА ОРА
Описание слайда:

Таблица 3 «Цвет имени. Женские имена» Имя Цвет АЛЕКСАНДРА КРАСНЫЙ АНЖЕЛА ОРАНЖЕВЫЙ АННА ЖЕЛТЫЙ АНТОНИНА ФИОЛЕТОВЫЙ АЛИНА КРАСНЫЙ АЛЬБИНА ФИОЛЕТОВЫЙ ВАЛЕНТИНА ЖЕЛТЫЙ ВАЛЕРИЯ КРАСНЫЙ ВЕРА ЖЕЛТЫЙ ВИКТОРИЯ ФИОЛЕТОВЫЙ ГАЛИНА КРАСНЫЙ ДАРЬЯ ФИОЛЕТОВЫЙ ЕКАТЕРИНА ЗЕЛЕНЫЙ ЕЛЕНА ФИОЛЕТОВЫЙ ЕЛИЗАВЕТА КРАСНЫЙ ЗОЯ ОРАНЖЕВЫЙ ИРИНА ГОЛУБОЙ Имя Цвет КРИСТИНА ГОЛУБОЙ ЛАРИСА ЖЕЛТЫЙ ЛИДИЯ ФИОЛЕТОВЫЙ ЛЮБОВЬ ГОЛУБОЙ ЛЮДМИЛА ЗЕЛЕНЫЙ МАЙЯ ФИОЛЕТОВЫЙ МАРИЯ ГОЛУБОЙ НАДЕЖДА ЖЕЛТЫЙ НАТАЛЬЯ ЗЕЛЕНЫЙ НИНА СИНИЙ ОЛЬГА СИНИЙ ПОЛИНА ЖЕЛТЫЙ РАИСА ФИОЛЕТОВЫЙ СВЕТЛАНА ФИОЛЕТОВЫЙ СОФЬЯ КРАСНЫЙ ТАМАРА ГОЛУБОЙ ТАТЬЯНА КРАСНЫЙ ЮЛИЯ ОРАНЖЕВЫЙ

№ слайда 10 Социологическое исследование, проведенное среди учащихся МКОУСОШ №11 10 «А» -
Описание слайда:

Социологическое исследование, проведенное среди учащихся МКОУСОШ №11 10 «А» - гуманитарный класс Результаты по 10 «А» Имя Цвет АЛЕКСАНДР ФИОЛЕТОВЫЙ АЛЕКСЕЙ - 3 ЗЕЛЕНЫЙ ЕВГЕНИЯ-2 БЛЕДНО-ЗЕЛЕНЫЙ АНДРЕЙ СИНИЙ АННА -2 ЖЁЛТЫЙ АНАСТАСИЯ - 3 ЗЕЛЕНЫЙ ЕВГЕНИЙ ЗЕЛЕНЫЙ КИРИЛЛ КРАСНЫЙ КОНСТАНТИН ЗЕЛЕНЫЙ КСЕНИЯ ГОЛУБОЙ ЕКАТЕРИНА ЗЕЛЕНЫЙ ПОЛИНА ЖЕЛТЫЙ ЛЮДМИЛА-2 БЛЕДНО-ЗЕЛЁНЫЙ ВЕРОНИКА ЧЕРНЫЙ НИКИТА ФИОЛЕТОВЫЙ АРТЁМ КРАСНЫЙ ФИОЛЕТОВЫЙ- 2 КРАСНЫЙ- 2 СИНИЙ - 1 ГОЛУБОЙ - 1 ЖЕЛТЫЙ - 3 ЗЕЛЕНЫЙ - 9 БЛЕДНО-ЗЕЛЁНЫЙ-4 ЧЁРНЫЙ - 1

№ слайда 11 10 «Б» - физико-математический класс Результаты по 10 «Б» Имя Цвет АЛЕКСЕЙ –
Описание слайда:

10 «Б» - физико-математический класс Результаты по 10 «Б» Имя Цвет АЛЕКСЕЙ – 2 ФИОЛЕТОВЫЙ АЛИНА КРАСНЫЙ ВАЛЕРИЯ КРАСНЫЙ ВЛАДИСЛАВ - 2 ЗЕЛЕНЫЙ ДАРЬЯ ФИОЛЕТОВЫЙ ВИКТОРИЯ ФИОЛЕТОВЫЙ ЖАННА КРАСНЫЙ КИРИЛЛ КРАСНЫЙ ЕКАТЕРИНА ЗЕЛЕНЫЙ КСЕНИЯ СЕРЫЙ ИРИНА ГОЛУБОЙ ТАТЬЯНА КРАСНЫЙ ОЛЕСЯ КРАСНЫЙ РОСТИСЛАВА КРАСНЫЙ АНТОН КРАСНЫЙ НИКИТА - 2 ФИОЛЕТОВЫЙ ОКСАНА СЕРЫЙ ИГОРЬ СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЙ РОМАН СИНИЙ МАРИЯ ГОЛУБОЙ ВЛАДИМИР ЗЕЛЕНЫЙ ФИОЛЕТОВЫЙ- 6 КРАСНЫЙ- 8 СИНИЙ - 1 ГОЛУБОЙ - 2 СЕРЫЙ- 2 ЗЕЛЕНЫЙ - 4 СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЙ- 1

№ слайда 12 «Зелёные» детишки несут в себе зачастую новые, ещё не до конца понятые способ
Описание слайда:

«Зелёные» детишки несут в себе зачастую новые, ещё не до конца понятые способ-ности. О них часто говорят «Дети индиго». «Бледно-зелёные» ученики сохранили в себе детские черты характера. Их цели неясны, а характер «расплывчатый». Ребята, чей цвет имени красный являют собой почти птицу Феникс. С такими детьми совсем не просто – они быстро заводятся и почти не гаснут. «Фиолетовые» озорники творчес-кие и изобретательные. Но, к со-жалению, разрыв между «я так вижу» и «так надо» заводит «фиолетиков» в угол, где они и предпочитают прятать свои способности. «ЛИДИРУЮЩИЕ»ЦВЕТА 10 «А» 10 «Б» Зелёный Бледно-зеленый Красный Фиолетовый

№ слайда 13 Социологический опрос Знаете ли вы, что означает ваше имя? 3. Знаете ли вы,
Описание слайда:

Социологический опрос Знаете ли вы, что означает ваше имя? 3. Знаете ли вы, что такое психолингвистика? Знаете ли вы, почему вас назвали именно так?

№ слайда 14 Изучено одно из направлений психолингвистики. Проведено исследование и социол
Описание слайда:

Изучено одно из направлений психолингвистики. Проведено исследование и социологический опрос на основе теоретического материала психолингвистики. Сделан сопоставительный анализ учащихся двух классов. Результаты научно-исследовательской работы

№ слайда 15 Вывод из проделанной работы Психолингвистика – новая, активно развивающаяся н
Описание слайда:

Вывод из проделанной работы Психолингвистика – новая, активно развивающаяся наука. Имя, данное человеку при рождении, уже содержит в себе распределение личности этого человека, а также его будущей деятельности и умственное начало.

№ слайда 16  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров330
Номер материала ДВ-154511
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх