Презентация к научному проекту "Хлеб всему голова"

• 1 слайд

   
   
   
  
  
  
  Научный проект
  Тема:« Хлеб – всему голова »
   
   
   
  
  
  
  
  
  
  
  Автор проекта: Научный руководитель:
  Печерский Станислав учитель начальных классов
  Ученик 2 е класса ГУ СОШ №4
  им. К. Макпалеева Жакупова К.С.
  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  

• 2 слайд

  Актуальность
  Постоянное изобилие хлеба – заветная мечта миллионов людей живущих на Земле. Хлеб стоит недорого, но не все знают, каким нелёгким трудом он достаётся, какова его истинная цена. Прежде чем попасть к нам на стол, хлеб проходит большой и сложный путь. Чтобы на полях вырастить зерно, днём и ночью, под палящими лучами солнца и проливными дождями трудятся тысячи людей более 120 профессий (селекционеры, агрономы, инженеры, механизаторы, рабочие элеватора, мукомолы, конструкторы, водители машин, пекари, продавцы, трактористы, комбайнёры и многие др.)[1].
  

• 3 слайд

  Цель
  выявление осведомлённости учащихся о хлебе и отношение к этому продукту
  Задачи:
  1. Изучить литературу по теме исследования
  2. Выявить уровень осведомленности учащихся 2е класса о значении
  роли хлеба;
  3. Информировать учащихся об истории происхождения хлеба
  
  

• 4 слайд

  Гипотеза:
  если ученики 2е класса будут знать, сколько затрачено труда для того, чтобы пришел хлеб к нам на стол, то они будут бережнее относиться к нему
  
  

• 5 слайд

  Методы исследования:
  Анализ литературы по теме исследования;
  Изучение уровня осведомленности у учащихся 2е класса (анкетирование);
  Сравнение, наблюдение, опрос
  Научная новизна:
  определено, что повышение уровня осведомлённости о хлебе, способствует бережному отношению учащихся
  Практическая значимость: результаты исследования могут быть использованы учителем, как дополнительный материал на уроках литературного чтения и познания мира
  
  
  

• 6 слайд

  Хлеб на полях
  

• 7 слайд

  Посев пшеницы
  
  

• 8 слайд

  Уборка хлеба
  
  

• 9 слайд

  Хлеб с печи
  
  

• 10 слайд

  Хлеб на Руси сравнивали вообще со всеми насущными житейскими потребностями. В нашей речи существуют такие выражения:
  - «Заработать на хлеб» – означает заработать то, что необходимо для пропитания, существования
  - «Хлебное место» – доходная работа
  - «Свой кусок хлеба» – самому зарабатывать себе на жизнь
  - «Дать хлеб» – обеспечить кому-либо доход.
  - «Отнять хлеб» – лишить места или промысла, способов дохода.
  О чьем-нибудь сильном увлечении говорят – «Его хлебом не корми…»
  
  

• 11 слайд

  Пословицы о хлебе
  
  
  Хлеб всему голова.
  - Хлеб в пути не тягость.
  - Хлеба нет – и друзей и не бывало.
  - Хлебу – мера, деньгам – счет.
  
  

• 12 слайд

  Анкетирование «Моё отношение к хлебу, как основе жизни на Земле»
  
  1. Почему говорят, что «Хлеб всему Голова»?
  а) потому что это еда;
  б) потому что хлеб основной продукт питания;
  в) не знаю.
  2. Может ли человек прожить без хлеба?
  а) не может;
  б) может;
  в) не знаю.
  3. Знаете ли вы, из какого зерна делают хлеб?
  а) из пшеницы;
  б) из гречки;
  в) хлеб растет сам.
  4. Знаете ли вы, как называют человека, который печет хлеб?
  а) пекарь;
  б) повар;
  в) хлебороб.
  
  
  6. Знаете ли вы рецепт приготовления хлеба?
  а) из муки и воды;
  б) из теста;
  в) не знаю.
  
  
  

• 13 слайд

  Результаты анкетирования
  
  

• 14 слайд

  Брошюрка «Берегите хлеб!»
  
  

• 15 слайд

  Результаты повторного анкетирования
  

• 16 слайд

  Заключение
  Чтобы на полях вырастить зерно, днём и ночью, под палящими лучами солнца и проливными дождями трудятся тысячи людей более 120 профессий, поэтому хлеб издревле был для славян священным даром Богов и ассоциировался со всеми насущными житейскими потребностями.
  
  

• 17 слайд

  Молодое поколение относится к хлебу как к чему-то привычному. Очень часто мы не думаем о том, что хлеб всему голова.
  На основе проделанной работы я пришла к следующим выводам:
  выяснена осведомлённость о хлебе учащихся 2е класса и отношение к этому продукту;
  повышен уровень осведомлённости учащихся о хлебе;
  
  

• 18 слайд

  Хлеб не просто еда. Это тяжёлый труд тысяч людей, которые вложили в него свою душу, любовь, желая, чтобы плоды их труда приносили в каждый дом радость и благополучие.
  А сколько людей погибло от голода! Во имя их памяти мы должны дорожить хлебом, беречь то, что у нас есть.
   
  
  

• 19 слайд

  
  
  Спасибо за внимание!