Презентация к неделе математики. Час памяти." Математика +..." (6 класс)

• 1 слайд

  
  70 летию Победы в Великой Отечественной Войне посвящается
  МБОУ Большекрупецкая СОШ
  Учитель : Сергачева К.В.
  Час памяти. « Математика + …»
  

• 2 слайд

  Цель:
  1. Повторить темы: Отношения, действия с обыкновенными дробями, показать связь математики с историей, литературой;
  2.Развивать познавательную активность в области знаний о Великой отечественной войне, об истории своей родины.
  3.формировать гражданское самосознание, уважение к историческому прошлому своей родины
  

• 3 слайд

  Устные упражнения
  
  1. Выполните действие: 1 8 ∙3; 1 8 ꞉3; 1 24 + 1 8 .
  
  2. Сравните: 1 8 и 1 16 ; 1 16 и 1 24
  3. Найдите отношение: 1000 : 8 , 1 : 8 .
  Что показывают эти отношения?
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  Блокада Ленинграда — военная блокада немецкими, финскими и испанскими войсками во время Великой Отечественной войны
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  В нас голод убивает страх.
  
  
  Но он же убивает силы...
  
  
  На Пискаревских пустырях всё шире
  
  Братские могилы...
  
  (Юрий Воронов «Февраль»)
  

• 7 слайд

  Пайки блокадного Ленинграда
  

• 8 слайд

  Сухой подсчёт граммов – математика, бесконечно любящие друг друга люди – жизнь…
  «Дочка надкусывает хлеб… и умирает на глазах у мамы, на руках у сестрёнок. Это самая обычная смерть в блокадном Ленинграде. Необычен поступок матери…»
  (В. Воскобойников «900 дней мужества»)
  Как вы думаете, что предпринимает мать голодных девочек?
  

• 9 слайд

  30 лет хранился кусок блокадного хлеба в семье Карпушиных.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Р.Рождественский
  Кто осквернил? Кто позабыл?
  Блокады страшные года...
  Кто, бросив на дорогу хлеб,
  Забыл, как умирал сосед?
  Детей голодные глаза
  С застывшим ужасом, в слезах.
  А Пискаревку кто забыл?
  Там персональных нет могил...
  Там вечный молчаливый стон
  Терзает память тех времен.
  Им не достался тот кусок,
  Кусок, не подаривший жизнь...
  Лежащий здесь - у ваших ног.
  Кто бросил хлеб - тот отнял жизнь.
  Кто предал хлеб?
  
  

• 14 слайд

  641 803 ленинградца умерли во время блокады от голода
  

• 15 слайд

  Пискаревское кладбище
  

• 16 слайд

  Рефлексия
  
  
  Ребята, что нового вы сегодня узнали ?
  Что вам запомнилось больше всего?
  Какие бы слова вы добавили к теме нашего мероприятия вместо точек: «Математика +…»
  
  

• 17 слайд

  Литература:
  1.Журнал «Математика в школе» №4 2003 г., стр.22
  2.Стихотворения Р. Рождественского, Ю.Воронова
  3. В. Воскобойников, рассказ «Кусочек хлеба»
  4. Интернет ресурсы
  

Краткое описание документа:

70- летию Победы в Великой Отечественной Войне посвящается. Способствует воспитанию патриотизма на примере героического прошлого народа, бережного отношения к хлебу. Формирует гражданское самосознание, уважение к историческому прошлому своей родины. Состоит из 17 слайдов. Можно использовать на предметной неделе или как Урок мужества.