960568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация к обучающему семинару по читательской грамотности

Презентация к обучающему семинару по читательской грамотности


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Без высокой культуры чтения нет ни школы, ни подлинного умственного труда. Пл...
Кто не умеет читать, тот не умеет мыслить. В.А.Сухомлинский С какой целью чит...
«Грамотно читать» Понимать тексты Размышлять над их содержанием Оценивать их...
Классификация текстов, принятая в исследовании за основу. Сплошные типы текст...
Оценка грамотности чтения должна учитывать 5 аспектов: Нахождение информации...
Русский язык, как и большинство естественных языков, обладает избыточностью п...
За время учебы в основной школе дети должны только по математике решить приме...
А 38 И 90 Д 20 4 Я 7 1 Л 10 . Е 18 24 Ю 2 0 К 9 3 М 13 В
Информация - это основа учебы и мышления. Без информации мы не можем ни дума...
Изучающее чтение направлено на проникновение в смысл текста при помощи его ан...
Дифференциальный алгоритм чтения 1 этап. Выделение ключевых слов в абзацах те...
Поисково-просмотровое чтение. -Сюжетная таблица вопросов для изучения текста....
Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на восстановление текста. Дан...
Какой это вид чтения? Ознакомительное чтение Задание на соотнесение подзаголо...
1. Сначала прочитайте заголовки 2. Затем внимательно прочитайте текст, чтобы...
Какой это вид чтения? Просмотровое чтение Задание на множественный выбор. К т...
Какой это вид чтения? Просмотровое чтение Задание на множественные соответств...
Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на установление логической пос...
Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на понимание и извлечение смыс...
Прием «иллюстрированная шпаргалка» Верные – неверные утверждения - Прогнозиро...
«Паззлы» На элементах паззлов пишутся ключевые слова, термины или события, со...
5 ключевых событий Почему?
Закончите предложения: Лидер – это… Чтобы стать лидером, надо… Лидерами не ро...
Интеллект-карты — это инструмент, позволяющий: эффективно структурировать и о...
https://cacoo.com
«Школа – это кладовая сокровищ, за наличие их в кладовой отвечает учитель....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Без высокой культуры чтения нет ни школы, ни подлинного умственного труда. Пл
Описание слайда:

Без высокой культуры чтения нет ни школы, ни подлинного умственного труда. Плохое чтение как замазанное грязью окошко, через которое ничего не видно. Сухомлинский

2 слайд Кто не умеет читать, тот не умеет мыслить. В.А.Сухомлинский С какой целью чит
Описание слайда:

Кто не умеет читать, тот не умеет мыслить. В.А.Сухомлинский С какой целью читают люди? Что значит уметь читать?

3 слайд «Грамотно читать» Понимать тексты Размышлять над их содержанием Оценивать их
Описание слайда:

«Грамотно читать» Понимать тексты Размышлять над их содержанием Оценивать их смысл и значение Излагать свои мысли о прочитанном Уметь понимать различные формы представления информации: диаграммы, карты, схемы, таблицы и т.д.

4 слайд Классификация текстов, принятая в исследовании за основу. Сплошные типы текст
Описание слайда:

Классификация текстов, принятая в исследовании за основу. Сплошные типы текстов: Описание (художественное, техническое) 2) Повествование (рассказ, отчет, репортаж) 3) Объяснение (определение, толкование, интерпретация) 4) Аргументация (комментарий, научное обоснование) 5) Инструкция (указания к выполнению работы, правила, инструкции) Несплошные тексты: Графики 2) Диаграммы 3) Таблицы 4) Карты 5) Формы (налоговые, визы и т.д.) 6) Информационные листы и объявления

5 слайд Оценка грамотности чтения должна учитывать 5 аспектов: Нахождение информации
Описание слайда:

Оценка грамотности чтения должна учитывать 5 аспектов: Нахождение информации - Общая ориентация в содержании текста и понимание его целостного смысла Выявление информации Интерпретация Интерпретация текста Рефлексия и оценка Рефлексия на содержание текста Рефлексия на форму текста Все аспекты чтения взаимосвязаны и от успешного выполнения одного из них зависит успешное завершение другого. Уровень компетентности учащегося по каждому из аспектов выявляется с помощью вопросов и указаний к выполнению задания.

6 слайд Русский язык, как и большинство естественных языков, обладает избыточностью п
Описание слайда:

Русский язык, как и большинство естественных языков, обладает избыточностью порядка 80%. Это означает, что если из текста убрать 80% символов, то еще можно будет понять, о чем шла речь. Из одной минуты, затраченной на чтение, 58 секунд считываются промежутки между буквами и только 2 секунды затрачивается на чтение букв Для полного усвоения современной программы по математике для 1 класса учащемуся, исходя из его психофизиологических возможностей, потребуется около 10 лет

7 слайд За время учебы в основной школе дети должны только по математике решить приме
Описание слайда:

За время учебы в основной школе дети должны только по математике решить примерно 8544 задачи, для этого они должны запомнить: 270 понятий, 137 определений, 154 правила, признака, формулы, диаграммы, аксиомы, символа, 82 типа математических задач, 89 теорем (и 45 их доказательств) Учителя утверждают, что на некоторых предметах приходится запоминать до 18 (!) понятий за урок... Анализ вузовской программы подготовки юристов, проведенный академиком Г.Г. Воробьевым, показывает, что для ее полного усвоения студенту необходимо 273 года

8 слайд А 38 И 90 Д 20 4 Я 7 1 Л 10 . Е 18 24 Ю 2 0 К 9 3 М 13 В
Описание слайда:

А 38 И 90 Д 20 4 Я 7 1 Л 10 . Е 18 24 Ю 2 0 К 9 3 М 13 В

9 слайд Информация - это основа учебы и мышления. Без информации мы не можем ни дума
Описание слайда:

Информация - это основа учебы и мышления. Без информации мы не можем ни думать, ни принимать решения, ни решать проблемы, ни заниматься творческой деятельностью. Лишь собрав достаточную информацию, мы можем разрабатывать концепции, делать обобщения и мыслить на высоком интеллектуальном уровне.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Изучающее чтение направлено на проникновение в смысл текста при помощи его ан
Описание слайда:

Изучающее чтение направлено на проникновение в смысл текста при помощи его анализа, предполагается полнота и точность понимания. Ознакомительное чтение быстрый вид чтения, задачей которого является понимание основных идей каждого абзаца (каждой части) и текста в целом, усвоение его содержания без специальной установки на последующее воспроизведение. Просмотровое чтение задача получить самое общее представление о содержании текста (о чем говорится в тексте), то потребуется понимание текста в общих чертах.

12 слайд Дифференциальный алгоритм чтения 1 этап. Выделение ключевых слов в абзацах те
Описание слайда:

Дифференциальный алгоритм чтения 1 этап. Выделение ключевых слов в абзацах текста. 2 этап. Составление из них смысловых предложений. 3 этап. Выделение основного смысла отрезка текста. Правильное чтение предполагает не только прямой отбор информации, но и её смысловое сжатие, преобразование.

13 слайд Поисково-просмотровое чтение. -Сюжетная таблица вопросов для изучения текста.
Описание слайда:

Поисково-просмотровое чтение. -Сюжетная таблица вопросов для изучения текста. - «Чтение с остановками» - «Чтение с пометками» (информация: известная, новая, интересная, непонятная) - «Двойной дневник»: Что? Почему? Кто? Когда? Где? Для чего? Фразы из текста Объяснения Чтозаставило выписать эти фразы Ассоциации и мысли

14 слайд Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на восстановление текста. Дан
Описание слайда:

Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на восстановление текста. Дан текст, в который необходимо вставить пропущенные предложения или абзацы. Порядок этих предложений или абзацев нарушен. Одно из предложений или абзацев является лишним. Задание: вставить пропущенные предложения или абзацы в пропуски так, чтобы восстановить целостность текста. www.themegallery.com

15 слайд Какой это вид чтения? Ознакомительное чтение Задание на соотнесение подзаголо
Описание слайда:

Какой это вид чтения? Ознакомительное чтение Задание на соотнесение подзаголовков с абзацами текста Текст разделён на абзацы. Необходимо выбрать наиболее подходящий заголовок к каждому абзацу. Один из заголовков является лишним. www.themegallery.com

16 слайд 1. Сначала прочитайте заголовки 2. Затем внимательно прочитайте текст, чтобы
Описание слайда:

1. Сначала прочитайте заголовки 2. Затем внимательно прочитайте текст, чтобы понять основное содержание каждого абзаца. 3. В каждом абзаце постарайтесь выбрать предложение или ключевые слова, в которых заключена основная идея. Особое внимание обратите на первое предложение каждого абзаца, так как в нём часто содержится главная мысль, но не всегда. Задание на соотнесение подзаголовков с абзацами текста Текст разделён на абзацы. Необходимо выбрать наиболее подходящий заголовок к каждому абзацу. Один из заголовков является лишним. Стратегия выполнения задания: 4. Найдите заголовок, соответствующий основной идее каждого абзаца. 5. Помните, что заголовки часто содержат слова, синонимичные словам из абзаца. 6. Убедитесь, что лишний заголовок не соответствует ни одному из абзацев. www.themegallery.com

17 слайд Какой это вид чтения? Просмотровое чтение Задание на множественный выбор. К т
Описание слайда:

Какой это вид чтения? Просмотровое чтение Задание на множественный выбор. К тексту прилагаются вопросы с несколькими вариантами ответов. Требуется выбрать правильный вариант ответа. www.themegallery.com

18 слайд Какой это вид чтения? Просмотровое чтение Задание на множественные соответств
Описание слайда:

Какой это вид чтения? Просмотровое чтение Задание на множественные соответствия. Дано несколько небольших статей или отрывков, Относящихся к одной тематике. Необходимо найти соответствие между вопросами/ утверждениями и Текстами. Некоторые вопросы/ утверждения могут быть использованы более одного раза. Дано несколько небольших статей или отрывков, относящихся к одной тематике. Необходимо найти соответствие между вопросами/ утверждениями и текстами. Некоторые вопросы/ утверждения могут быть использованы более одного раза. www.themegallery.com

19 слайд Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на установление логической пос
Описание слайда:

Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на установление логической последовательности. Текст разделён на абзацы, порядок которых нарушен. Необходимо восстановить логику изложения. www.themegallery.com

20 слайд Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на понимание и извлечение смыс
Описание слайда:

Какой это вид чтения? Изучающее чтение Задание на понимание и извлечение смысла из прочитанного текста. Предлагается текст проблемного характера. К нему прилагается от трёх до пяти вопросов, для ответов на которые требуется полное понимание прочитанного. www.themegallery.com

21 слайд Прием «иллюстрированная шпаргалка» Верные – неверные утверждения - Прогнозиро
Описание слайда:

Прием «иллюстрированная шпаргалка» Верные – неверные утверждения - Прогнозирование по отличительным признакам и ключевым деталям www.themegallery.com

22 слайд «Паззлы» На элементах паззлов пишутся ключевые слова, термины или события, со
Описание слайда:

«Паззлы» На элементах паззлов пишутся ключевые слова, термины или события, составляющие единую картину учебного материала.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд 5 ключевых событий Почему?
Описание слайда:

5 ключевых событий Почему?

25 слайд Закончите предложения: Лидер – это… Чтобы стать лидером, надо… Лидерами не ро
Описание слайда:

Закончите предложения: Лидер – это… Чтобы стать лидером, надо… Лидерами не рождаются, а становятся, потому что… Я предлагаю взять на заметку лидеру…

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Интеллект-карты — это инструмент, позволяющий: эффективно структурировать и о
Описание слайда:

Интеллект-карты — это инструмент, позволяющий: эффективно структурировать и обрабатывать информацию; мыслить, используя весь свой творческий и интеллектуальный потенциал. Интеллект-карты – очень красивый инструмент для решения таких задач, как проведение презентаций, принятие решений, планирование своего времени, запоминание больших объемов информации, проведение мозговых штурмов, самоанализ, разработка сложных проектов, собственное обучение, развитие, и многих других. Области применения Интеллект-карт: Обучение создание ясных и понятных конспектов лекций; максимальная отдача от прочтения книг/учебников; написание рефератов, проектов. Запоминание подготовка к экзаменам; запоминание списков. Презентации вы за меньшее время даете больше информации, при этом вас лучше понимают и запоминают. Мозговой штурм генерация новых идей, творчество; коллективное решение сложных задач. Принятие решений четкое видение всех «за» и «против»; более взвешенное и продуманное решение.

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд https://cacoo.com
Описание слайда:

https://cacoo.com

34 слайд «Школа – это кладовая сокровищ, за наличие их в кладовой отвечает учитель.
Описание слайда:

«Школа – это кладовая сокровищ, за наличие их в кладовой отвечает учитель. Ученик, войдя в кладовую, волен сам набивать свои карманы сокровищами, учитель не должен насильно впихивать ему драгоценности в карманы и выполнять роль таможенника. Сам ученик определяет, сколько драгоценностей на уроке он наберет, сколько он может их унести и сам оценивает, сколько богатства он приобрел.» ЮНЕСКО (Дакар, 2000):

Общая информация

Номер материала: ДВ-570804



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Стратегическое управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Философия управления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.