Предпросмотр материала:
Основные формы и методы развития субъектности учителя и оценка их эффективности на завершающем этапе ОЭР
Вопросительные слова:
Как?
Что?
Где?
Почему?
Сколько?
Откуда?
Какой?
Зачем?
Каким образом?
Какая взаимосвязь?
Из чего состоит?
Каково назначение?
Без стремления к научной работе
Педагог неизбежно попадает во власть
Трех педагогических демонов:
Рутинности,
банальности,
механистичности…
А. Дистерверг.
Коммунальное государственное учреждение «Средняя школа № 4»
Деятельность методической службы на завершающем этапе опытно-экспериментальной работы по проблеме: « Становление субъектной позиции Учителя и Ученика на основе внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий в условиях профильной школы»
Деятельность методической службы
Оценка продуктивности различных подходов к конструированию содержания, выбору адекватных современных образовательных технологий
Изучение уровня профессионализма деятельности учителей в области ОЭР.
Разработка методической продукции по результатам ОЭР
Подведение результатов ОЭР по проблеме на итоговой НПК, издание её материалов
Учитель
Собственно методической
Научной
Исследовательской
Научно-методическая работа- это единство трех видов ее деятельности
Основные функции методической службы
Мотивационно-стимулирующая
Творчески развивающая
Организационно-поддерживающая
Информационно-методическое обеспечение
Знакомство с современными новыми технологиями
Личностно
-профессиональный
рост учителя
Самостоятельность
Готовность к инновациям
Контактность
Потребность в саморазвитии
самооценка
Общекультурные
умения
творчество
Потребность в профессиональных достижениях и успехе
Формы организации методической работы
коллективная
индивидуальная
групповая
по функциям
изучение литературы
курсы, семинары
посещение уроков
выступления
обобщение опыта
участие в конкурсах
Методико-управленческие объединения
Профессиональные
объединения
Научно-теоретические объединения
Педсовет
Инструктивно-методические совещания
Проектировочные семинары
Методические комиссии
Творческие группы
Мастер-классы
Наставничество
Конференции
Консультации
Авторские семинары
Теоретические семинары
Дидактические : теоретический и проблемный семинар, практические занятия для педагогов, методические оперативки, фестиваль пед. идей, творческие отчеты, наставничество, рекламная акция, мастер-классы, школы ПО, НПК и пед. чтения, микроисследования, метод. консультации, дидактико-педагогическая мастерская.
Активные : дискуссия, методический ринг, методические посиделки, методический диалог, деловая игра, тренинг, педагогический КВН, мозговой штурм, решение педагогических задач.
Критерии оценивания эффективности методических мероприятий на завершающем этапе ОЭР
сформированность профессиональной культуры педагогов;
наличие личностных смыслов деятельности педагогов в условиях образовательного учреждения;
степень мотивированности педагогов к постоянному профессионально-личностному развитию и самообразованию;
готовность к разработке авторской программы;
степень реализации творческого потенциала педагогов в профессиональной деятельности.
Критерии оценивания эффективности методических мероприятий на завершающем этапе ОЭР
изменения в системе профессиональных ценностей педагогов;
умение применять полученные педагогами теоретические и практические знания в повседневной профессиональной деятельности;
проявление в ходе методических мероприятий самостоятельности, инициативно-творческого подхода к выполнению заданий, добросовестности, ответственности;
Презентация к обучающему семинару руководителей школьной методической комиссии естественно-математического цикла «Требования к оформлению обязательной документации школьной методической комиссии». Сценарий семинара расположен в разделе "Другое" в конспектах на данном сайте. Работа семинара проводиться в группах.По каждому этапы работы спикеры в группаах меняются. Основные этапы работы во время семинара отражены на десяити слайдах. Смена слайдов по щелчку , есть анимация. Используются видеопритчи для настроия и рефлексии с аудиторией. Время проведения 90 минут
Профессия: Методист
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям