Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к открытому уроку

Презентация к открытому уроку


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников Открытая...
 Хорошее настроение Плохое настроение
Тема урока «Создание объектов средствами графических редакторов»
Цель урока: приобретение опыта практической работы по созданию и редактирован...
Образовательные задачи: 1. Закрепить практические навыки работы в программах...
Развивающие задачи: 1. Способствовать развитию речи (обогащение и усложнение...
Воспитательные задачи: 1. Формировать ОК 1. Понимать сущность и социальную зн...
Тест №п/п Вопрос Выбранный ответ Баллы 1 Какие виды графики вы знаете?      ...
Эталоны ответов №п/п Вопрос Правильный ответ Количество баллов 1 Какие виды г...
5 баллов - «5» . Ответить правильно на пять вопросов. 4 балла -«4» . Допустит...
Лист самооценки ПК и ОК ФИО Наименование ПК и ОК Показатели Самооценка степен...
Гипотеза: заказ будет реализован в полном объеме, если продукт труда будет ка...
Требования безопасности перед началом занятий 1. Входить в кабинет по указани...
Создайте рисунок в CorelDraw: Создайте рисунок в AdobePhotoshop: Создайте рис...
http://www.modern-computer.ru http://www.metod-kopilka.ru http://www.teachvid...
Проанализируйте, какой графический редактор явился для вас наиболее удобным д...
Критерии оценивания: Созданы пять рисунков в предложенных графических редакто...
Выполнение практической самостоятельной работы
Конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников Открытая...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников Открытая
Описание слайда:

Конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников Открытая книга - 2014

№ слайда 2  Хорошее настроение Плохое настроение
Описание слайда:

Хорошее настроение Плохое настроение

№ слайда 3 Тема урока «Создание объектов средствами графических редакторов»
Описание слайда:

Тема урока «Создание объектов средствами графических редакторов»

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Цель урока: приобретение опыта практической работы по созданию и редактирован
Описание слайда:

Цель урока: приобретение опыта практической работы по созданию и редактированию графических объектов с помощью приложений для обработки растровой и векторной графики CorelDraw, Adobe Photoshop, Paint, формирование общих и профессиональных компетенций.

№ слайда 8 Образовательные задачи: 1. Закрепить практические навыки работы в программах
Описание слайда:

Образовательные задачи: 1. Закрепить практические навыки работы в программах CorelDraw, Adobe Photoshop, Paint; 2.Формировать ПК 1.2 Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей; ПК 1.4 Обрабатывать аудио- и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов; ПК 1.5 Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования. 3. Обеспечить усвоение правил организации рабочего места, охраны труда и безопасности при выполнении работы на персональном компьютере.

№ слайда 9 Развивающие задачи: 1. Способствовать развитию речи (обогащение и усложнение
Описание слайда:

Развивающие задачи: 1. Способствовать развитию речи (обогащение и усложнение словарного запаса, усиление коммуникативных свойств профессиональной речи), воображению. 2. Способствовать развитию у студентов профессионального интереса к специализированным программам компьютерной графики. 3. Развивать эстетическое, аналитическое мышление, творческие способности. 4. Развитие способностей ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из целей и способов ее достижения, оценивать ее эффективность и качество. 5. Развитие способностей ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. 6. Развитие способностей ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, в том числе через электронные образовательные ресурсы. 7. Развитие способностей ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

№ слайда 10 Воспитательные задачи: 1. Формировать ОК 1. Понимать сущность и социальную зн
Описание слайда:

Воспитательные задачи: 1. Формировать ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии для предприятий города Губкинского, проявлять устойчивый интерес к профессии; 2. Прививать студентам бережное отношение к использованию компьютерной техники, техническим средствам обучения.

№ слайда 11 Тест №п/п Вопрос Выбранный ответ Баллы 1 Какие виды графики вы знаете?      
Описание слайда:

Тест №п/п Вопрос Выбранный ответ Баллы 1 Какие виды графики вы знаете?       2 Назовите основные элементы растровой и векторной графики.     3   Назовите растровые графические редакторы.     4   Назовите векторные графические редакторы.     5 Изображение имеет расширениеCDR. В каком приложении оно было создано?    

№ слайда 12 Эталоны ответов №п/п Вопрос Правильный ответ Количество баллов 1 Какие виды г
Описание слайда:

Эталоны ответов №п/п Вопрос Правильный ответ Количество баллов 1 Какие виды графики вы знаете?   Растровая графика Векторная графика 1 2 Назовите основные элементы растровой и векторной графики. основные элементы растровой графики: Пиксели основные элементы векторной графики: Графическиепримитивы 1 3 Назовите основные растровые графические редакторы. Adobe Photoshop, Paint. 1 4 Назовите основные векторные графические редакторы. CorelDraw 1 5 Изображение имеет расширениеCDR. В каком приложении оно было создано? В векторном графическом редактореCorelDraw 1 Итого 5

№ слайда 13 5 баллов - «5» . Ответить правильно на пять вопросов. 4 балла -«4» . Допустит
Описание слайда:

5 баллов - «5» . Ответить правильно на пять вопросов. 4 балла -«4» . Допустить одну ошибку. 3 балла - «3» . Допустить две ошибки. Критерии оценивания:

№ слайда 14 Лист самооценки ПК и ОК ФИО Наименование ПК и ОК Показатели Самооценка степен
Описание слайда:

Лист самооценки ПК и ОК ФИО Наименование ПК и ОК Показатели Самооценка степени сформированности ПК и ОК Рекомендации Оценка мастера 0 1 2       Этап: вводная часть урока             ПК 1.5 Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования; ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из целей и способов ее достижения, оценивать ее эффективность и качество; - эффективное использование приемов создания рисунка в растровых редакторахAdobePhotoshop, Paint;   - эффективное использование приемов создания рисунка в векторном редактореCorelDraw;   - работа с тестом               Этап: основная частьурока…..                      

№ слайда 15 Гипотеза: заказ будет реализован в полном объеме, если продукт труда будет ка
Описание слайда:

Гипотеза: заказ будет реализован в полном объеме, если продукт труда будет качественным.

№ слайда 16 Требования безопасности перед началом занятий 1. Входить в кабинет по указани
Описание слайда:

Требования безопасности перед началом занятий 1. Входить в кабинет по указанию мастера производственного обучения, соблюдая порядок и дисциплину. 2. Подготовить своё рабочее место (тетрадь и ручку для записей). 3. Не включать аппаратуру без указания мастера производственного обучения. 4. При слабом зрении одеть очки. Требования безопасности во время занятий При работе на ПЭВМ соблюдать правильную посадку. Соблюдать расстояние от глаз до экрана ( 50-70 см) 3. Соблюдать длительность работы на персональным компьютером. 4. Не рассматривать информацию на экране видеотерминала ближе 50 см. 6. На экран не должны попадать прямые солнечные лучи. 7. Не выполняйте работы, не предусмотренные заданием мастера производственного обучения. Требования безопасности по окончании занятий 1. Не оставляйте своё рабочее место без разрешения мастера производственного обучения. 2. По окончании работы отключите аппаратуру от электропитания. 3. Приведете в порядок рабочее место. 4. О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить мастеру производственного обучения.

№ слайда 17 Создайте рисунок в CorelDraw: Создайте рисунок в AdobePhotoshop: Создайте рис
Описание слайда:

Создайте рисунок в CorelDraw: Создайте рисунок в AdobePhotoshop: Создайте рисунок в Paint: Создайте два дополнительных рисунка в любом удобном для вас редакторе Задание 1:

№ слайда 18 http://www.modern-computer.ru http://www.metod-kopilka.ru http://www.teachvid
Описание слайда:

http://www.modern-computer.ru http://www.metod-kopilka.ru http://www.teachvideo.ru/ http://www.tct.ru/- Электронный учебник CorelDraw http://photoshop.demiart.ru/ - иллюстрированный самоучитель по Photoshop. Электронные образовательные ресурсы:

№ слайда 19 Проанализируйте, какой графический редактор явился для вас наиболее удобным д
Описание слайда:

Проанализируйте, какой графический редактор явился для вас наиболее удобным для создания рисунков. Ответ оформите в виде презентации в программе PowerPoint (защита по желанию). Требования к презентации: количество слайдов не менее 7, фон – светлый, информация на слайде должна быть читаема, необходимо использовать скриншоты созданных рисунков. Поощряется использование переходов, анимации. http://gpuyanao.ru Задание 2: Задание 3: Перенесите созданные рисунки в текстовый редактор MS Word. Готовый продукт выведите на печать. Задание 4:

№ слайда 20 Критерии оценивания: Созданы пять рисунков в предложенных графических редакто
Описание слайда:

Критерии оценивания: Созданы пять рисунков в предложенных графических редакторах. Презентация оформлена с учетом предъявляемых требований. Подготовлена раскраска в бумажном виде Оценка «5» Созданы три основных рисунка в предложенных графических редакторах. Презентация оформлена с учетом предъявляемых требований Подготовлена раскраска в бумажном виде Оценка «4» Созданы три основных рисунка в предложенных графических редакторах. Презентация оформлена с учетом предъявляемых требований Оценка «3»

№ слайда 21 Выполнение практической самостоятельной работы
Описание слайда:

Выполнение практической самостоятельной работы

№ слайда 22 Конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников Открытая
Описание слайда:

Конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников Открытая книга - 2014


Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров171
Номер материала ДВ-186078
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх