Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к открытому уроку на тему "Движение растений"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация к открытому уроку на тему "Движение растений"

библиотека
материалов
Движение растений Электронное пособие к уроку биологии в 6 классе. Разработал...
Здравствуйте те, кто весел сегодня. Здравствуйте те, кто грустит. Здравствуйт...
Повернитесь друг к другу. Коснитесь друг друга ладошками и подарите друг друг...
В выражении найдите скрытые цветок и птицу. 1. Думали идти минут двадцать, н...
Ромашка, сорока. Пион, варакушка. -Что мы искали в выражениях? Какие глаголы...
Птичка носящая на груди символические цвета российской государственности- бел...
П.о.: идти, вышла. Что обозначают эти глаголы? Синоним? Какой ещё глагол был?...
А движутся ли растения? Если движутся, то под действием каких факторов происх...
Какой образ жизни ведут растения? 
Определение темы исследования Возможно ли движение растений? 
Движения растений есть, и они являются ответной реакцией на раздражение разли...
Открываем учебник на странице 98. Читаем. 1 ряд – 1 группа. Вопрос: способны...
1.Просматриваем видео-опыты . 2. Отвечаем на поставленные вопросы (вопросы в...
Фототропизм 
Причины фоторопизма 
Фототропизм 
растения могут двигаться под действием ауксинов (фототропизм) А. Вывод: 
Рост корня и стебля является движением? 
Какие условия окружающей среды влияют на движения растений? 
-сменой дня и ночи -действие температуры и влажности воздуха. Особые движения...
Движения растений действительно есть. Они являются ответной реакцией на раздр...
Физкультминутка 
Биологические часы 
Стр. 98 Один цветок и информация к нему, как называется, где произрастает, ко...
Оцените, пожалуйста, урок учителя .Нарисуйте смайлик внизу на рабочих листах,...
Красный цвет- отлично Оранжевый цвет –очень хорошо Желтый –хорошо Зелёный –не...
Сегодня на уроке я…….. 
Спасибо за урок! 
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Движение растений Электронное пособие к уроку биологии в 6 классе. Разработал
Описание слайда:

Движение растений Электронное пособие к уроку биологии в 6 классе. Разработала : учитель биологии МБОУ «Заревская ОШ» Баринова Анжела Александровна. 

№ слайда 2 Здравствуйте те, кто весел сегодня. Здравствуйте те, кто грустит. Здравствуйт
Описание слайда:

Здравствуйте те, кто весел сегодня. Здравствуйте те, кто грустит. Здравствуйте те, кто любит общаться. Здравствуйте те, кто молчит. Улыбнитесь, пожалуйста. Здравствуйте! Ребята, здравствуйте! 

№ слайда 3 Повернитесь друг к другу. Коснитесь друг друга ладошками и подарите друг друг
Описание слайда:

Повернитесь друг к другу. Коснитесь друг друга ладошками и подарите друг другу уверенность в том, что у нас всё получится. Поддержите друг друга. Задание. 

№ слайда 4 В выражении найдите скрытые цветок и птицу. 1. Думали идти минут двадцать, н
Описание слайда:

В выражении найдите скрытые цветок и птицу. 1. Думали идти минут двадцать, но промашка вышла – не менее сорока. 2. Ты сегодня кто? – Я сегодня шпион. - Пароль? – У-два, ракушка. Игра в прятки 

№ слайда 5 Ромашка, сорока. Пион, варакушка. -Что мы искали в выражениях? Какие глаголы
Описание слайда:

Ромашка, сорока. Пион, варакушка. -Что мы искали в выражениях? Какие глаголы использовались в задании? Правильные ответы 

№ слайда 6 Птичка носящая на груди символические цвета российской государственности- бел
Описание слайда:

Птичка носящая на груди символические цвета российской государственности- белый,синий,красный. Символ 2012 года 

№ слайда 7 П.о.: идти, вышла. Что обозначают эти глаголы? Синоним? Какой ещё глагол был?
Описание слайда:

П.о.: идти, вышла. Что обозначают эти глаголы? Синоним? Какой ещё глагол был? -думать. Итак, тема урока у нас сегодня какая? Целеполагание 

№ слайда 8 А движутся ли растения? Если движутся, то под действием каких факторов происх
Описание слайда:

А движутся ли растения? Если движутся, то под действием каких факторов происходит это движение? Чтобы ответить на эти вопросы предлагаю вам провести небольшое исследование. Для этого нужно : выдвинуть сначала гипотезу изучить литературу экспериментально доказать гипотезу(проверить гипотезу) Сделать выводы. Растения движутся. 

№ слайда 9 Какой образ жизни ведут растения? 
Описание слайда:

Какой образ жизни ведут растения? 

№ слайда 10 Определение темы исследования Возможно ли движение растений? 
Описание слайда:

Определение темы исследования Возможно ли движение растений? 

№ слайда 11 Движения растений есть, и они являются ответной реакцией на раздражение разли
Описание слайда:

Движения растений есть, и они являются ответной реакцией на раздражение различными факторами окружающей среды. Гипотеза 

№ слайда 12 Открываем учебник на странице 98. Читаем. 1 ряд – 1 группа. Вопрос: способны
Описание слайда:

Открываем учебник на странице 98. Читаем. 1 ряд – 1 группа. Вопрос: способны ли растения к движению. Пример. 2 ряд – 2 группа. Вопрос: возможны ли движения отдельных частей растений? Пример. 3 ряд – 3 группа. Вопрос: возможны ли у растений достаточно быстрые движения? Пример. 1.Работа с литературой 

№ слайда 13 1.Просматриваем видео-опыты . 2. Отвечаем на поставленные вопросы (вопросы в
Описание слайда:

1.Просматриваем видео-опыты . 2. Отвечаем на поставленные вопросы (вопросы в рабочих листах) 2.Видео 

№ слайда 14 Фототропизм 
Описание слайда:

Фототропизм 

№ слайда 15 Причины фоторопизма 
Описание слайда:

Причины фоторопизма 

№ слайда 16 Фототропизм 
Описание слайда:

Фототропизм 

№ слайда 17 растения могут двигаться под действием ауксинов (фототропизм) А. Вывод: 
Описание слайда:

растения могут двигаться под действием ауксинов (фототропизм) А. Вывод: 

№ слайда 18 Рост корня и стебля является движением? 
Описание слайда:

Рост корня и стебля является движением? 

№ слайда 19 Какие условия окружающей среды влияют на движения растений? 
Описание слайда:

Какие условия окружающей среды влияют на движения растений? 

№ слайда 20 -сменой дня и ночи -действие температуры и влажности воздуха. Особые движения
Описание слайда:

-сменой дня и ночи -действие температуры и влажности воздуха. Особые движения растений- Росянка и венерина мухоловка Б. Вывод: на движение растений влияют условиями окружающей среды: 

№ слайда 21 Движения растений действительно есть. Они являются ответной реакцией на раздр
Описание слайда:

Движения растений действительно есть. Они являются ответной реакцией на раздражение различными факторами окружающей среды. Гипотеза доказана. Вывод: 

№ слайда 22 Физкультминутка 
Описание слайда:

Физкультминутка 

№ слайда 23 Биологические часы 
Описание слайда:

Биологические часы 

№ слайда 24 Стр. 98 Один цветок и информация к нему, как называется, где произрастает, ко
Описание слайда:

Стр. 98 Один цветок и информация к нему, как называется, где произрастает, когда просыпается и когда засыпает. Оформление: -на отдельном альбомном листке -электронном виде на флешке. Готовим проект классные «Цветочные часы». Домашнее задание: 

№ слайда 25 Оцените, пожалуйста, урок учителя .Нарисуйте смайлик внизу на рабочих листах,
Описание слайда:

Оцените, пожалуйста, урок учителя .Нарисуйте смайлик внизу на рабочих листах, выражающий ваше впечатление об уроке 

№ слайда 26 Красный цвет- отлично Оранжевый цвет –очень хорошо Желтый –хорошо Зелёный –не
Описание слайда:

Красный цвет- отлично Оранжевый цвет –очень хорошо Желтый –хорошо Зелёный –не очень хорошо Голубой – удовлетворительно Синий – плохо Фиолетовый – ужасно. Оцените, пожалуйста, свою деятельность по радуге успеха 

№ слайда 27 Сегодня на уроке я…….. 
Описание слайда:

Сегодня на уроке я…….. 

№ слайда 28 Спасибо за урок! 
Описание слайда:

Спасибо за урок! 


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

https://cloud.mail.ru/public/76b1202d70cb/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9.3.rar Это ссылка на облако,где хранится эта презентация.Выполнена в программе iSpring Pro 7. Возможно использование обучающимися для самостоятельной работы. Для удобства учителя-легко вставляются видео-фрагменты к уроку.

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров802
Номер материала ДA-041993
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх