Презентация к открытому уроку "Отцы и дети - урок безопасного Интернета"

• 1 слайд

  отцы и Дети
  Урок безопасного интернета
  Каспрук У.Е.
  учитель информатики МУПК
  г. Донецка
  2014г
  

• 2 слайд

  Интернет-понятие плотно вошедшее в жизнь каждого современного человека.
  Развитие глобальной сети изменило наш привычный образ жизни, расширило границы наших знаний и опыта.
  Так что же такое ИНТЕРНЕТ?
  
  
  

• 3 слайд

  Экспресс-анкета
  У вас на домашнем компьютере установлен Интернет?
  Да – Нет –
  Твое первое знакомство с Интернетом было:
  дома - в школе - в компьютерном клубе –
  Что вам больше всего нравится в Интернете?
  Искать информацию к урокам -
  Просматривать почту и писать письма -
  Играть в разные игры -
  Общаться в чатах -
  Заводить новых друзей –
  Участвовать в конкурсах –
  Другое –
  Когда ты выходишь в Интернет...
  всегда рядом родители или учитель -
  тебя никто не контролирует -
  по-разному –
  Сколько времени ты проводишь в Интернете?
  Меньше часа - От одного до двух часов -
  От двух до трех часов - Сколько хочешь -
  Как ваши родители воспринимают ваши занятия в  Интернете? Почему?
  Хорошо, считают что это полезно –
  Плохо, считают, что это небезопасно -
  Ничего не говорят –
  Чаще всего ты бываешь на сайте ...
  
  

• 4 слайд

  КРОССВОРД
  .
  Вопросы по горизонтали:
   
  2.Префикс, означающий использование компьютера в сети Интернет.
  4.Система обмера информацией на определённую тему между абонентами сети.
  6.Величина, количество символов (колебаний), посылаемых модемом по телефонной линии за одну секунду.
  10.Указатель, ссылка, место, где хранится информация.
  11.Небольшая программа, написанная на языке программирования Java.
  13.Цифровая камера, присоединяющаяся к компьютеру и передающая вид через Интернет.
  14.Возврат не дошедшей до адреса почты.
  16.Гипертекстовая связь, позволяющая перейти в другую часть Интернета.
  19.Устройство для передачи информации данных по телефонной линии.
  
  

• 5 слайд

  КРОССВОРД
  .
  Вопросы по вертикали:
  1.Система записи и отображения текста. Позволяет связывать тексты разными способами.
  3.Указатель ссылки, находящейся на web-странице.
  4. Объект, как правило, изображение и, как правило, с гиперссылкой, помещаемый на странице с рекламной информацией.
  5. Звуковые, графические и видео файлы, имеющие большой объем информации (предполагают использование различных видов текста).
  7.Глобальная компьютерная сеть, объединяющая локальные, региональные и корпоративные.
  8. Общение между пользователями через Интернет в реальном масштабе времени через чат-сайт, посредствам обмена сообщениями, набранными на клавиатуре.
  9. Web-страница для общения в Интернете.
  20. Стартовый сайт, предлагающий пользователю доступ к тематически подобранным информационным ресурсам в форме каталогов, новостей, обзоров, а также к информационным сервисам.
  12. Программист, занимающийся взломом программного обеспечения и различных компьютерных систем.
  15. Совокупность взаимосвязанных страниц, содержание которых передается на компьютер пользователя автоматически на основе push-технологии.
  17. Сообщение электронной почты, рассылаемое тысячам незаинтересованных пользователей.
  18. Компьютер, обслуживающий подключенные к нему компьютеры, ориентированный на связь и передачу информации клиентурной станции.
  
  

• 6 слайд

  •Способ общения
  •Возможность новых знакомств
  •Расширение кругозора
  •Возможность виртуальных путешествий
  •Помощь в учебе
  •Возможность «скачивания» бесплатной информации
  •Экономия средств на мобильную связь
  •Быстрый поиск нужной информации
  •On-line игры
  
  Позиция «ДЕТЕЙ»
  
  

• 7 слайд

  • Негативно влияет на здоровье
  •Разрушает психику
  •Занимает все свободное время
  •Ухудшает успеваемость
  •Съедает деньги из семейного бюджета
  •Развивает заболевание глаз
  •Отвлекает от помощи родителям
  •Вызывает зависимость
  
  Позиция «ОТЦОВ»
  
  

• 8 слайд

  ИНТЕРНЕТ может быть прекрасным и полезным
  средством для обучения, отдыха или общения с друзьями.
  Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна!
  Какие опасности вас подстерегают в Интернете и как с ними бороться?
  
  Помните!
  
  

• 9 слайд

  Преступники в интернете
  Вредоносные программы
  Интернет-мошенничесво и хищение
  данных с кредитной карты
  Азартные игры
  Онлайновое пиратство
  Интернет - дневники
  Интернет-хулиганство
  Недостоверная информация
  Материалы нежелательного содержания
  Опасности в Интернете
  

• 10 слайд

  Недостоверная информация
  Как избежать опасности?
  Факты, о которых ты узнаешь в Интернете, нужно очень хорошо проверить, если ты будешь использовать их в своей домашней работе
  Следуй правилу трех источников:
  Проведи свое расследование и сравни три источника
  информации, прежде чем решить, каким источникам
  можно доверять
  
  Для проверки материалов обратитесь к другим сайтам
  или СМИ – газетам, журналам и книгам
  
  
  Интернет предлагает огромное количество возможностей для
  обучения, но есть и большая доля информации, которую никак
  нельзя назвать ни полезной, ни надежной.
  

• 11 слайд

  Преступники в интернете
  
  Как избежать опасности?
  Прекращайте мгновенно любые контакты с людьми,
  которые начинают задавать вам вопросы
  личного характера или содержащие сексуальные намеки.
  
  Никогда не соглашайтесь на личную встречу с
  людьми, с которыми вы познакомились в Интернете
  
  Преступники устанавливают контакты с детьми в чатах,
  при обмене мгновенными сообщениями, по
  электронной почте или на форумах
  

• 12 слайд

  Вредоносные программы
  Как избежать опасности?
  К вредоносным программам относятся вирусы, черви и
  «троянские кони»
  Никогда не открывайте никаких вложений, поступивших с электронным письмом от неизвестных лиц;
  
  Скачивайте файлы из надежных источников и обязательно читайте предупреждения об опасности, лицензионные соглашения и положения о конфиденциальности;
  
  Регулярно устанавливайте на компьютере последние обновления безопасности и антивирусные средства
   
  
  

• 13 слайд

  Интернет-мошенничество
  «Фишинг» – фальшивое электронное письмо
  Посещая веб-сайты, нужно самостоятельно
  набирать в обозревателе адрес веб-сайта;
  никогда не нужно щелкать на
  ссылку, содержащуюся в подозрительном
  электронном письме
  
  Взрослые должны контролировать
  списание средств со своих
  кредитных или лицевых счетов.
  
  
  Как избежать опасности?
  
  

• 14 слайд

  Азартные игры
  Как избежать опасности?
  
  На сайтах с азартными играми играют на деньги
  Знайте, что нельзя играть на деньги
  Игроки практически всегда теряют деньги, а не выигрывают
  
  Играйте в игры, которые не предполагают использование
  никаких денег
  
  
  
  

• 15 слайд

  Как избежать опасности?
  Онлайновое пиратство
  Это незаконное копирование и распространение
  материалов, защищенных авторским правом – например,
  музыки, фильмов, игр или программ –
  без разрешения правообладателя.
  Помните!
  Пиратство, обычное воровство. Лицензионные (подлинные)
  продукты всегда выгоднее и надежнее пиратской продукции.
  Лицензионный пользователь всегда может получить
  консультационную и другую сервисную поддержку производителя
  
  Приобретая лицензионный продукт, потребитель поддерживает
  развитие этого продукта, выход более совершенных и
  удобных версий
  
  Не занимайся плагиатом. Если ты хочешь использовать материал
  Сети – спроси разрешения
  
  

• 16 слайд

  Как избежать опасности?
  
  Интернет - дневники
  В этих дневниках (блогах) дети раскрывают свой возраст;
  место проживания, телефон, имя, фамилию.
  Что недопустимо и опасно!!!
  Никогда не публикуйте в них личную информацию:
  фамилию, домашний адрес, номера телефонов, название
  школы, адрес электронной почты, фамилии друзей или
  родственников, свои имена в программах мгновенного
  обмена сообщениями, возраст или дату рождения
  
  Никогда не помещайте в журнале
  провокационные фотографии, свои или
  чьи-либо еще
  
  

• 17 слайд

  Как избежать опасности?
  
  Интернет-хулиганство
  
  Будь ответственным – и в реале, и в Сети.
  Простое правило: если ты не будешь делать
  что-то в реальной жизни, не стоит это делать
  в онлайне
  
  Когда ты грубишь в Интернете, ты провоцируешь
  других на такое же поведение. Попробуй
  оставаться вежливым или просто промолчать.
  Тебе станет приятнее
  
  Игнорируйте интернет-хулиганов, не обращайте
  внимания. В конце концов им надоест, и они уйдут
  
  Как и в обычной жизни, в Интернете появились свои хулиганы,
  которые осложняют жизнь другим пользователям Интернета.
  По сути, они те же дворовые хулиганы, которые получают удовольствие, хамя и грубя окружающим
  

• 18 слайд

  Материалы
  Нежелательного содержания
  
  К материалам нежелательного содержания относятся:
  материалы порнографического, ненавистнического содержания, материалы суицидальной направленности, сектантские материалы, материалы с ненормативной лексикой
  Как избежать опасности?
  Используйте средства фильтрации нежелательного материала
  
  Научитесь критически относиться к содержанию онлайновых материалов и не доверять им
  
  

• 19 слайд

  Итак, помни!
  Проверь хотя бы три источника информации, прежде чем ты
  решишь, что информация достоверна
  И в Интернете, и в реальной жизни соблюдай правила.
  Проявляй уважение к собеседникам в Интернете, веди себя так,
  чтобы не обидеть и не рассердить человека
  Не распространяй в интернете сплетни, не хулигань и не
  угрожай другим
  Сообщай о тех, кто ведет себя подобным образом
  Защищай себя – сейчас и в будущем. Подумай, прежде чем
  что-либо разместить в Интернете
  Не сообщай о себе личную информацию по электронной почте,
  в чате, на досках объявлений, в регистрационных формах.
  Ваша личная информация может использоваться против вас и
  ваших близких
  Не загружайте музыку и другие файлы без разрешения
  родителей. Не делать без разрешения родителей в Интернете
  ничего, что требует оплаты
  Азартные развлечения в Интернете являются незаконными
   
  
  

• 20 слайд

  В Интернете существует много
  интересных, развлекательных,
  позволяющих общаться
  с детьми всего мира ресурсов.
  Найдите наиболее интересные сайты!
  

• 21 слайд

  ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ:
  1. http://www.content-filtering.ru/Eduandinet/binet/
  
  2. http://www.nachalka.com/node/333
  
  3. http://www.microsoft.com/rus/Education/news/2009/04/child_security.mspx#
   
   
  4. http://www.koipkro.kostroma.ru/koiro/CROS/foi/KiiIKTvo/Shared%20
  Documents/Медиабезопасность.aspx?RootFolder=%2fkoiro%2fCROS%2ffoi%
  2fKiiIKTvo%2fDocLib19%2f%d0%9a%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%
  d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%8b&FolderCTID
  =&View=%7bEE876353%2d9055%2d4E 54%2d88B3%2d440271673D9F%7
  d&PageView=Shared