Инфоурок Коррекционное обучение ПрезентацииПрезентация к открытому уроку "Пернатые друзья"

Презентация "Зимующие птицы: помощь пернатым друзьям"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
860
39
03.12.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 1 210
Покупателей: 28 205

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Птицы – удивительные создания природы, многие из которых остаются рядом с нами даже в самые суровые зимние месяцы. С наступлением зимы многие птицы остаются с нами, и им нужна наша помощь. В презентации пойдет речь о зимующих птицах, как мы можем помочь нашим крылатым друзьям пережить холода. Воробей. Дятел. Голубь. Ворона. Клёст. Снегирь. Синица. Свиристель. Сорока. Щегол. Почему птицы остаются зимовать? Как помочь зимующим птицам?Вместе мы сможем сделать жизнь наших крылатых соседей немного комфортнее в холодное время года. Берегите природу и помогайте тем, кто в этом нуждается. Презентация предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Яркие картинки птиц помогут запомнить всех птиц и узнают ка помочь им зимой. Редактируемый формат позволит внести изменения . Интересных занятий Дополнительно рекомендую материалы: Презентация "Многообразие растений. Деревья, кустарники, травы" Интерактивная игра - викторина «Космическое приключение» Презентация "Синичкин день" Растяжка - флажки “12 ноября - Синичкин день” Набор речевых облачков и наклеек “12 ноября - Синичкин день” Набор раскрасок для детей “Птицы - синицы” Презентация по окружающему миру "Птицы" "Птицы" (дидактическая игра) Игра "Животный мир" "Животные" "Птицы" (судоку, игра, флепбук, карточки) Набор карточек "Животные" "Птицы" по окружающему миру (вклейки, карточки-пятиминутки, гармошки) "Зимующие и перелетные птицы" (игра)

Краткое описание методической разработки

Птицы – удивительные создания природы, многие из которых остаются рядом с нами даже в самые суровые зимние месяцы. 

С наступлением зимы многие птицы остаются с нами, и им нужна наша помощь. 

В презентации пойдет речь о зимующих птицах, как мы можем помочь нашим крылатым друзьям пережить холода.

  • Воробей. 
  • Дятел. 
  •  Голубь. 
  •  Ворона. 
  • Клёст. 
  • Снегирь. 
  • Синица. 
  • Свиристель. 
  • Сорока. 
  • Щегол. 
  •  Почему птицы остаются зимовать?
  • Как помочь зимующим птицам?
    Вместе мы сможем сделать жизнь наших крылатых соседей немного комфортнее в холодное время года.  Берегите природу и помогайте тем, кто в этом нуждается.

 

Презентация предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Яркие картинки птиц  помогут запомнить всех птиц и узнают ка помочь им зимой. Редактируемый формат позволит внести изменения . 

Интересных занятий

 

Дополнительно рекомендую материалы:

Развернуть описание

Презентация к открытому уроку "Пернатые друзья"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к открытому уроку "Пернатые друзья"" Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Экологический краткосрочный проект на тему: «ПЕРНАТЫЕ ДРУЗЬЯ»

    1 слайд

    Экологический краткосрочный проект
    на тему:
    «ПЕРНАТЫЕ ДРУЗЬЯ»

  • Цель: формирование у детей представлений об особенностях жизни на территории...

    2 слайд

    Цель: формирование у детей представлений об особенностях жизни на территории России птиц.
    Задачи:
    - Закрепить и уточнить представления детей о перелетных птицах (внешний вид, повадки птиц), установить связь между изменениями погодных условий и прилетом птиц.
    - Создать условия для формирования у детей готовности самостоятельно изучать окружающий мир.
    - Формировать познавательный интерес и любовь к природе.
    - Продолжать знакомить со стихами русских поэтов о перелетных птицах.
    - Учить изображать образ птицы через художественное творчество.
    - Заинтересовать и привлечь родителей к активному участию в реализации проекта.
    - Воспитывать бережное отношение к птицам, умение заботиться о них.
    - Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому.
    Сроки реализации проекта: 2 недели.
    Участники проекта: учитель начальных классов Белоусова М.Н., учащиеся 3 «а» класса и их родители.

    :Ожидаемый результат У детей сформируются знания о жизни птиц, устойчивый интерес к живой природе, к культуре русского народа; дети смогут применять полученные знания в продуктивной деятельности.
    Методы проекта:
    исследовательские: опыты, проблемные вопросы, наблюдения;
    самостоятельное наблюдение;
    коллективное наблюдение
    словесные: беседы, чтение литературы, консультации для родителей, объяснения, указания, словесные инструкции;
    релаксация;
    слушание музыки.

  • Этапы реализации проекта1.	Подготовительный этап:•	Сбор и анализ литератур...

    3 слайд

    Этапы реализации проекта

    1.Подготовительный этап:
    •Сбор и анализ литературы по данной теме
    •Разработка плана реализации проекта
    •Разработка дидактических игр, пособий
    •Подборка иллюстративного материала.
    •Подборка стихотворений, загадок, песен, сказок, мифов, легенд по теме.
    •Подборка подвижных, пальчиковых, дидактических игр, веселых вопросов и упражнений по теме.
    •Подготовить утилизированный материал, материал для изобразительной деятельности, художественную и познавательную литературу для чтения детям.
    •Диагностика-определение уровня умений и знаний детей по теме.

  • II. Основной этап•	Наблюдения за птицамиЦель: Учить замечать происходящие и...

    4 слайд

    II. Основной этап
    •Наблюдения за птицами
    Цель: Учить замечать происходящие изменения в природе, устанавливать взаимосвязи между живой и неживой природой, отмечать какие изменения произошли в жизни птиц.

  • - аппликация из природного материала «Птица»

    5 слайд

    - аппликация из природного материала «Птица»

  • - изготовление кормушки для птиц 
- «Птиц мы встречаем – вкусной едой угощае...

    6 слайд


    - изготовление кормушки для птиц
    - «Птиц мы встречаем – вкусной едой угощаем»
    Цель: Воспитывать бережное отношение к пернатым друзьям, желание помогать им.

  • •	Тематическоезанятие «1 апреля – Международный день птиц»Цель: Дать знания...

    7 слайд

    •Тематическое
    занятие «1 апреля – Международный день птиц»
    Цель: Дать знания о том, как в мире отмечается данный праздник. Расширить представление детей о птицах, закрепить характерные особенности зимующих и перелетных птиц. Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, происходящими в природе. Способствовать развитию познавательной активности и формированию желания расширять свой кругозор знаниями о птицах.

  • •	Тематический классный час «Птицы весной»Цель: Уточнить и расширить знания...

    8 слайд

    •Тематический классный час «Птицы весной»
    Цель: Уточнить и расширить знания детей о птицах, об их повадках, образе жизни и отличительных особенностях, воспитывать любознательность, желание узнать новое, интересное.

  • III. Заключительный этап•	Тематический праздник птиц.Цель: Уточнить знания...

    9 слайд

    III. Заключительный этап
    •Тематический праздник птиц.
    Цель: Уточнить знания детей о птицах, их отличительных особенностях.
    Закрепить умение распознавать птиц по величине, окраске, издаваемым звукам.
    Расширять кругозор детей о народных праздниках.
    Развивать связную речь, способствовать активизации словаря.
    Обучать детей элементам словотворчества.
    Развивать положительный эмоциональный отклик к различным видам речевой деятельности.
    Обогащать эмоционально-чувственную сферу.

    Оценка результатов деятельности:
    В ходе реализации совместного проекта «Пернатые друзья!» достигнуты определенные результаты:

    - Сформированы устойчивые знания о жизни птиц.
    - Создан интерес к устному народному, декоративно-прикладному искусству.
    -Установились партнерские взаимоотношения между детьми и родителями, благодаря совместной деятельности в ходе реализации проекта.

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

    10 слайд


    СПАСИБО
    ЗА
    ВНИМАНИЕ!!!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 348 905 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по социально-бытовой ориентировке на тему "Виды жилья и жилых помещений" ( 5 класс)
  • Учебник: «Чтение. Учебник для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», Гусева Г.М., Островская Т.И.
  • Тема: Этот дом со скрипучим крыльцом. С.Махотин
  • 27.10.2019
  • 1248
  • 34
«Чтение. Учебник для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», Гусева Г.М., Островская Т.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 27.10.2019 284
    • PPTX 14.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белоусова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Белоусова Марина Николаевна
    Белоусова Марина Николаевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2166
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Место работы: МКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Старогородковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат VIII вида им. Заслуженного учителя РФ Фурагиной А.В.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 327 094 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Первая помощь при неотложных состояниях в разные сезоны года

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Современные методы и технологии в образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 34 человека
Смотреть ещё 5 938 курсов