Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к открытому уроку по казахскому языку в русских классах "Қазақ отбасындағы музыкалық аспаптар"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация к открытому уроку по казахскому языку в русских классах "Қазақ отбасындағы музыкалық аспаптар"

библиотека
материалов
Қазақ отбасындағы музыкалық аспаптар
Сабақтың мақсаты: оқушыларды қазақтың ұлттық аспаптарымен таныстыру, аспаптық...
“Шаттық шеңбері”
Үй тапсырмасын сұрау 6-тапсырма. Берілген қатардағы артық сөзді алып тастап,...
Шаңырақ, күлдіреуіш, уық, кереге, төбе.
Түндік, ши, қабырға, желбау, белдеу.
Сандық, тоңазытқыш, кебеже, жүкаяқ, жастықағаш
Бөстек, басарқан, диірмен, асық, әбдіре, көсеу.
Күй тыңдайық! “Аққу” күйі. Орындайтын Айгүл Үлкенбаева https://www.youtube.co...
Ой шақыру Күйді кімдер тартады? Күйді қандай аспапта орындайды? Қандай күйшіл...
1-тапсырма. Мәтінді аудармасымен сәйкестендір
Сөздік 	ұлы мұра – великое наследие шертпелі аспап – щипковый национальный м...
Ұлттың ұлы мұрасының бірі ғалымдар қазақ жерінде сақталған жеті қазынасының б...
Қазақтың музыкалық аспаптар ( домбыра, адырна, жетіген, шертер), ыспалы аспап...
Домбыра – қазақ халқының ұлттық болмысын, жан дүниесінің тылсым сырларын сырт...
Домбыраның пайда болуын археолог ғалымдар тасқа салынған суреттердің ішінде д...
Домбыра тым ерте пайда болып, уақыт озған сайын түрленіп, дамып отырған екі ш...
Мәтінмен жұмыс І деңгей. «5 қатарлы өлең» әдісімен домбыра, күй сөздерін сипа...
ІІ деңгей. Тірек сызбаға сүйеніп диалог құрау
ІІІ деңгей. Домбыраның құрылысына қатысты сөздердің септік формасын пайдаланы...
Нақыл сөздерді оқып, сөз құрамына қарай талда. 	А) Қолдан жасалған қос ішекті...
Шығармашылық жұмыс Домбыраны сипатта тек зат есімдерді пайдалан тек сын есімд...
2-тапсырма Домбыра туралы айтылған нақыл сөздерді оқып, аспапты сипаттаңдар
Үйге тапсырма 5-тапсырма. Сөйлемдерді түсініп оқып, жалғау түрлерін анықтаңдар.
30 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қазақ отбасындағы музыкалық аспаптар
Описание слайда:

Қазақ отбасындағы музыкалық аспаптар

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: оқушыларды қазақтың ұлттық аспаптарымен таныстыру, аспаптық
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: оқушыларды қазақтың ұлттық аспаптарымен таныстыру, аспаптық музыкаға деген қызығушылығын ояту; әр аспаптың шығу тарихы жайлы түсінік беру, жасалу ерекшелігі, дыбыс бояуын түсіндіріп, ұлттық аспап туралы білімдерін жетілдіру;

№ слайда 3 “Шаттық шеңбері”
Описание слайда:

“Шаттық шеңбері”

№ слайда 4 Үй тапсырмасын сұрау 6-тапсырма. Берілген қатардағы артық сөзді алып тастап,
Описание слайда:

Үй тапсырмасын сұрау 6-тапсырма. Берілген қатардағы артық сөзді алып тастап, көшіріп жазыңдар

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Шаңырақ, күлдіреуіш, уық, кереге, төбе.
Описание слайда:

Шаңырақ, күлдіреуіш, уық, кереге, төбе.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Түндік, ши, қабырға, желбау, белдеу.
Описание слайда:

Түндік, ши, қабырға, желбау, белдеу.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Сандық, тоңазытқыш, кебеже, жүкаяқ, жастықағаш
Описание слайда:

Сандық, тоңазытқыш, кебеже, жүкаяқ, жастықағаш

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Бөстек, басарқан, диірмен, асық, әбдіре, көсеу.
Описание слайда:

Бөстек, басарқан, диірмен, асық, әбдіре, көсеу.

№ слайда 13 Күй тыңдайық! “Аққу” күйі. Орындайтын Айгүл Үлкенбаева https://www.youtube.co
Описание слайда:

Күй тыңдайық! “Аққу” күйі. Орындайтын Айгүл Үлкенбаева https://www.youtube.com/watch?v=wIUyf_7yN4w

№ слайда 14 Ой шақыру Күйді кімдер тартады? Күйді қандай аспапта орындайды? Қандай күйшіл
Описание слайда:

Ой шақыру Күйді кімдер тартады? Күйді қандай аспапта орындайды? Қандай күйшілерді білесіңдер? Қандай ұлттық музыкалық аспаптарды білесіңдер?

№ слайда 15 1-тапсырма. Мәтінді аудармасымен сәйкестендір
Описание слайда:

1-тапсырма. Мәтінді аудармасымен сәйкестендір

№ слайда 16 Сөздік 	ұлы мұра – великое наследие шертпелі аспап – щипковый национальный м
Описание слайда:

Сөздік ұлы мұра – великое наследие шертпелі аспап – щипковый национальный музыкальный инструмент ыспалы аспап – смычковый инструмент үрмелі аспап – духовный инструмент ұрмалы- сілкімелі аспап –ударный инструмент ұлттық болмыс –национальное естество тылсым сыр –волшебный, таинственный, загадочный таңғажайып аспап – удивительный, восхитительный инструмент

№ слайда 17 Ұлттың ұлы мұрасының бірі ғалымдар қазақ жерінде сақталған жеті қазынасының б
Описание слайда:

Ұлттың ұлы мұрасының бірі ғалымдар қазақ жерінде сақталған жеті қазынасының біріне есептепті. Дұрыс шешім деп бас иіп қосыламыз. Ученые считали что семь сокровищ является великим наследием, которое сохранилось на казахской земле. Мы считаем что это правильное решение.

№ слайда 18 Қазақтың музыкалық аспаптар ( домбыра, адырна, жетіген, шертер), ыспалы аспап
Описание слайда:

Қазақтың музыкалық аспаптар ( домбыра, адырна, жетіген, шертер), ыспалы аспаптар ( қобыз, қылқобыз, нарқобыз, сазген), үрмелі аспаптар (сыбызғы, сазсырнай, шаңқобыз), ұрмалы-сілкімелі аспаптар ( дабыл, даңғыра, дауылпаз, асатаяқ, тоқылдақ, т.б.) деп топтауға болады. Казахские музыкальные инструменты ( домбра, адырна, жетіген, шертер) можно разделить на группы, смычковые инструменты ( қобыз, қылқобыз, нарқобыз, сазген), духовые инструменты ( сыбызғы, сазсырнай, шаңқобыз), ударные ( дабыл, даңғыра, дауылпаз, асатаяқ, тоқылдақ) и др.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Домбыра – қазақ халқының ұлттық болмысын, жан дүниесінің тылсым сырларын сырт
Описание слайда:

Домбыра – қазақ халқының ұлттық болмысын, жан дүниесінің тылсым сырларын сыртқы дүниеге паш еткен таңғажайып аспап.  Домбра – это инструмент, который прославил национальное естество и внутренний мир казахского народа.

№ слайда 22 Домбыраның пайда болуын археолог ғалымдар тасқа салынған суреттердің ішінде д
Описание слайда:

Домбыраның пайда болуын археолог ғалымдар тасқа салынған суреттердің ішінде домбыраның бедері кездескеніне қарап, неолит дәуіріне ( б.з.д 4000 мың-жылдық) жатқызады. Ученые археологи относят историю появления домбры по каменным рисункам, которые были в эпохе неолита ( 4000 тысячелетие до н.э.)

№ слайда 23 Домбыра тым ерте пайда болып, уақыт озған сайын түрленіп, дамып отырған екі ш
Описание слайда:

Домбыра тым ерте пайда болып, уақыт озған сайын түрленіп, дамып отырған екі шекті, 9-16 пернелі болып келетін жұмсақ қоңыр үнімен ерекшеленетін, әр қазақтың үйінің төрінде тұрған аспап. Домбра появилась очень давно, со временем усовершенствовалась, сейчас она двухструнная, 9-16 перне, которая стоит на почетном месте в каждом казахском доме отличается своим мягким звуком.

№ слайда 24 Мәтінмен жұмыс І деңгей. «5 қатарлы өлең» әдісімен домбыра, күй сөздерін сипа
Описание слайда:

Мәтінмен жұмыс І деңгей. «5 қатарлы өлең» әдісімен домбыра, күй сөздерін сипаттау Не? Қандай? Не істейді? Синоним (ұқсас сөз) cөз, сөз тіркестерін жазу. Жалпы ойды қорытатын бір сөйлем жазу

№ слайда 25 ІІ деңгей. Тірек сызбаға сүйеніп диалог құрау
Описание слайда:

ІІ деңгей. Тірек сызбаға сүйеніп диалог құрау

№ слайда 26 ІІІ деңгей. Домбыраның құрылысына қатысты сөздердің септік формасын пайдаланы
Описание слайда:

ІІІ деңгей. Домбыраның құрылысына қатысты сөздердің септік формасын пайдаланып, сөйлем құра атау септік ілік септік барыс септік көмектес септік шығыс септік жатыс септік табыс септік

№ слайда 27 Нақыл сөздерді оқып, сөз құрамына қарай талда. 	А) Қолдан жасалған қос ішекті
Описание слайда:

Нақыл сөздерді оқып, сөз құрамына қарай талда. А) Қолдан жасалған қос ішекті домбырадан мұндай нәзік, мұндай әсем дыбыстар шығады дегенге еш уақытта сенбеген болар едім. (А.Е.Алекторов) Б) Домбыра деген қазақтың қасиетті дүниесі. Өздерің тарта алмасаңдар да, қадірлей біліңдер. Баланың бойына халықтың рухани байлығын сіңіру осындайдан басталады. (Б.Момышұлы)

№ слайда 28 Шығармашылық жұмыс Домбыраны сипатта тек зат есімдерді пайдалан тек сын есімд
Описание слайда:

Шығармашылық жұмыс Домбыраны сипатта тек зат есімдерді пайдалан тек сын есімдерді пайдалан

№ слайда 29 2-тапсырма Домбыра туралы айтылған нақыл сөздерді оқып, аспапты сипаттаңдар
Описание слайда:

2-тапсырма Домбыра туралы айтылған нақыл сөздерді оқып, аспапты сипаттаңдар

№ слайда 30 Үйге тапсырма 5-тапсырма. Сөйлемдерді түсініп оқып, жалғау түрлерін анықтаңдар.
Описание слайда:

Үйге тапсырма 5-тапсырма. Сөйлемдерді түсініп оқып, жалғау түрлерін анықтаңдар.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров478
Номер материала ДВ-178763
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх