Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Презентации / Презентация к открытому уроку по теме "ориентирование по местным признакам"

Презентация к открытому уроку по теме "ориентирование по местным признакам"

  • ОБЖ
 Тема: «Ориентирование по местным признакам»
Цель: 1. Развивать у учащихся навыки необходимые для определения сторон гориз...
Ориентирование по местным признакам по компасу по небесным светилам: Солнцу,...
Ориентирование по местным признакам
От исходной точки отложите 1: 6 клеток на север, юг, запад, восток 2: 4 клетк...
Азимут - угол между направлением на север и направлением на ориентир
Определи азимут 30 120 240  330  На дом; дерево (береза) колодец мельница
Определите стороны горизонта по Солнцу в полдень
Определите по тени дерева в полдень стороны горизонта
Ориентирование по Солнцу с помощью часов
Время 12 часов ночи, где юг, если луна на небе:
Определи стороны горизонта, если луна на небе: с з ю в
Где юг, если луна на небе: с з ю в
Растительному и животному миру свойственны некоторые особенности, которые мож...
По коре и лишайникам, растущим на стволах деревьев Лишайники всегда развиты п...
По мхам 	мох чаще покрывает северную сторону как деревьев, камней так и крыши...
По камням На камнях, так же как и на деревьях, лишайники и мох чаще покрывают...
По муравейникам 	почти всегда построены к югу от ближайших деревьев, пней, ку...
Ягоды и фрукты в период созревания приобретают зрелую окраску с южной стороны
Склоны гор и их растительность Южные склоны большей частью суше и теплее, и с...
Снег облегчает ориентирование, особенно весной Снег тает в первую очередь на...
По ветру: 	Ветер может служить ориентиром в тех районах, где его направление...
Квартальный столб
Квартальный столб
Строения, правильно сориентированые по сторонам горизонта: церкви, мечети… С Ю
Способы ориентирования по местным признакам ПО СНЕГУ ПО КАМНЯМ ПО КОРЕ, МХАМ,...
Запишите в тетрадь: 		 		При ориентировании по местным признакам необходимо и...
ВОПРОСЫ на повторение. 1. Укажите на рисунке где находится ЮГ и СЕВЕР и объя...
 Определи северную сторону
Рефлексия. - Возьмите лист с фигурой, лежащий у вас на парте. - Превратим его...
Итог: 		- Где и когда нам могут пригодиться знания, полученные на этом уроке?
Домашнее задание:  13 стр. 52-56.
1 из 39

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тема: «Ориентирование по местным признакам»
Описание слайда:

Тема: «Ориентирование по местным признакам»

№ слайда 2 Цель: 1. Развивать у учащихся навыки необходимые для определения сторон гориз
Описание слайда:

Цель: 1. Развивать у учащихся навыки необходимые для определения сторон горизонта, используя признаки местности. Задачи: 1. Отработать с учащимися способы определения сторон горизонта по местным приметам. 2. Воспитывать инициативу и находчивость. 3. Провести первичную проверку понимания учащимися изучаемого материала.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Ориентирование по местным признакам по компасу по небесным светилам: Солнцу,
Описание слайда:

Ориентирование по местным признакам по компасу по небесным светилам: Солнцу, Луне и звездам

№ слайда 5 Ориентирование по местным признакам
Описание слайда:

Ориентирование по местным признакам

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 От исходной точки отложите 1: 6 клеток на север, юг, запад, восток 2: 4 клетк
Описание слайда:

От исходной точки отложите 1: 6 клеток на север, юг, запад, восток 2: 4 клетки на С-З, Ю-З, Ю-В, С-В

№ слайда 8 Азимут - угол между направлением на север и направлением на ориентир
Описание слайда:

Азимут - угол между направлением на север и направлением на ориентир

№ слайда 9 Определи азимут 30 120 240  330  На дом; дерево (береза) колодец мельница
Описание слайда:

Определи азимут 30 120 240  330  На дом; дерево (береза) колодец мельница

№ слайда 10 Определите стороны горизонта по Солнцу в полдень
Описание слайда:

Определите стороны горизонта по Солнцу в полдень

№ слайда 11 Определите по тени дерева в полдень стороны горизонта
Описание слайда:

Определите по тени дерева в полдень стороны горизонта

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Ориентирование по Солнцу с помощью часов
Описание слайда:

Ориентирование по Солнцу с помощью часов

№ слайда 14 Время 12 часов ночи, где юг, если луна на небе:
Описание слайда:

Время 12 часов ночи, где юг, если луна на небе:

№ слайда 15 Определи стороны горизонта, если луна на небе: с з ю в
Описание слайда:

Определи стороны горизонта, если луна на небе: с з ю в

№ слайда 16 Где юг, если луна на небе: с з ю в
Описание слайда:

Где юг, если луна на небе: с з ю в

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Растительному и животному миру свойственны некоторые особенности, которые мож
Описание слайда:

Растительному и животному миру свойственны некоторые особенности, которые можно использовать для определения сторон горизонта. Однако такое ориентирование менее надежно, чем простейшие астрономические приемы, поэтому пользоваться ими можно только в крайних случаях, например, в пасмурную погоду. Некоторые местные признаки могут служить простейшим, хотя и не очень точным «компасом» для путешественника.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 По коре и лишайникам, растущим на стволах деревьев Лишайники всегда развиты п
Описание слайда:

По коре и лишайникам, растущим на стволах деревьев Лишайники всегда развиты преимущественно на северной стороне. Кора на стволах деревьев светлее и более сухая с южной стороны

№ слайда 22 По мхам 	мох чаще покрывает северную сторону как деревьев, камней так и крыши
Описание слайда:

По мхам мох чаще покрывает северную сторону как деревьев, камней так и крыши домов особенно покрытых шифером

№ слайда 23 По камням На камнях, так же как и на деревьях, лишайники и мох чаще покрывают
Описание слайда:

По камням На камнях, так же как и на деревьях, лишайники и мох чаще покрывают северную сторону. Но в некоторых случаях это тоже зависит от направления ветров

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 По муравейникам 	почти всегда построены к югу от ближайших деревьев, пней, ку
Описание слайда:

По муравейникам почти всегда построены к югу от ближайших деревьев, пней, кустов. Южная сторона муравейника более отлогая, а северная — крутая.

№ слайда 26 Ягоды и фрукты в период созревания приобретают зрелую окраску с южной стороны
Описание слайда:

Ягоды и фрукты в период созревания приобретают зрелую окраску с южной стороны

№ слайда 27 Склоны гор и их растительность Южные склоны большей частью суше и теплее, и с
Описание слайда:

Склоны гор и их растительность Южные склоны большей частью суше и теплее, и соответственно на них развиты другие виды растительности

№ слайда 28 Снег облегчает ориентирование, особенно весной Снег тает в первую очередь на
Описание слайда:

Снег облегчает ориентирование, особенно весной Снег тает в первую очередь на южной стороне деревьев.

№ слайда 29 По ветру: 	Ветер может служить ориентиром в тех районах, где его направление
Описание слайда:

По ветру: Ветер может служить ориентиром в тех районах, где его направление постоянно летом и зимой.

№ слайда 30 Квартальный столб
Описание слайда:

Квартальный столб

№ слайда 31 Квартальный столб
Описание слайда:

Квартальный столб

№ слайда 32 Строения, правильно сориентированые по сторонам горизонта: церкви, мечети… С Ю
Описание слайда:

Строения, правильно сориентированые по сторонам горизонта: церкви, мечети… С Ю

№ слайда 33 Способы ориентирования по местным признакам ПО СНЕГУ ПО КАМНЯМ ПО КОРЕ, МХАМ,
Описание слайда:

Способы ориентирования по местным признакам ПО СНЕГУ ПО КАМНЯМ ПО КОРЕ, МХАМ, ЛИШАЙ НИКАМ ПО СКЛОНАМ ГОР ПО МУРАВЕЙ- НИКАМ ПО ГУСТОТЕ ТРАВЫ ПО ВЕТРУ ПО ФРУКТАМ И ЯГОДАМ ПО СТРОЕНИЯМ

№ слайда 34 Запишите в тетрадь: 		 		При ориентировании по местным признакам необходимо и
Описание слайда:

Запишите в тетрадь: При ориентировании по местным признакам необходимо использовать только несколько признаков одновременно.

№ слайда 35 ВОПРОСЫ на повторение. 1. Укажите на рисунке где находится ЮГ и СЕВЕР и объя
Описание слайда:

ВОПРОСЫ на повторение. 1. Укажите на рисунке где находится ЮГ и СЕВЕР и объясните почему?

№ слайда 36  Определи северную сторону
Описание слайда:

Определи северную сторону

№ слайда 37 Рефлексия. - Возьмите лист с фигурой, лежащий у вас на парте. - Превратим его
Описание слайда:

Рефлексия. - Возьмите лист с фигурой, лежащий у вас на парте. - Превратим его в смайлик, нарисуйте глаза. - Если на уроке вам все было понятно, вы хорошо усвоили  материал, у вас все получилось, то нарисуйте вместо носа восклицательный знак. -Если остались какие-то сомнения  и вопросы, нарисуйте вопросительный знак. -Если на уроке у вас было хорошее настроение, нарисуйте улыбку. -Если вас что-то огорчило или возникли какие-то трудности, то нарисуйте грустный смайлик. -Если урок прошёл   нормально без особых эмоций, нарисуйте  спокойный прямой ротик.

№ слайда 38 Итог: 		- Где и когда нам могут пригодиться знания, полученные на этом уроке?
Описание слайда:

Итог: - Где и когда нам могут пригодиться знания, полученные на этом уроке?

№ слайда 39 Домашнее задание:  13 стр. 52-56.
Описание слайда:

Домашнее задание:  13 стр. 52-56.

Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Презентации
Просмотров343
Номер материала ДВ-339243
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх