Презентация к открытому занятию по составлению рассказа о диком животном в 1 классе ОВЗ.

• 1 слайд

  Составление рассказа
  о диком животном
  с использованием опорных схем.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  ?
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  ?
  

• 13 слайд

Краткое описание документа:

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Цель: развивать связную речь детей средствами мнемотехники.

Задачи:

• Закрепление знаний о диких животных, об особенностях их внешнего вида.
• Формировать умение составлять рассказ по алгоритму.
• Развивать диалогическую и монологическую речь, творческое мышление.
• Обогащать словарь детей словами, используемыми в сказках: однажды, жили – были, это было зимой и т. д.
• Воспитывать самостоятельность, инициативность, умение слушать друг друга.

Методы и приёмы:

Решение проблемной ситуации, рассматривание изображений диких животных, отгадывание животного по его части (по ушам), дидактическая игра «Сложи целое», составление рассказа по предложенным опорным схемам.

Средства:

Ноутбук, мультимедийное устройство, презентация на заданную тему, опорные схемы (в презентации, на партах у каждого ребёнка), экран для вывода презентации, дидактическая игра «Разрезные картинки».

Предварительная работа:

Чтение сказок о диких животных («Заюшкина избушка», «Волк и лиса», «Маша и Медведь», и другие); рассматривание картин о диких животных, описание оп плану диких животных.