Инфоурок Логопедия, Дефектология Другие методич. материалыПрезентация к открытому занятию "Зимние забавы"
  • Рабочий лист к логопедическому занятию " Новый год. Зимние забавы".
    • pdf
    • docx
  • Гексы «Зимние забавы»
    • pdf
  • Раскраска зимних забав
    • png
  • Акция "Зимние забавы"
    • pdf
    • docx
  • Гексы "Зимние забавы"
    • pdf
  • Пазлы "Зимние забавы"
    • pdf
    • pptx

Конспект логопедического занятия "Зимние забавы. Зимние виды спорта"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
680
14
18.01.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 53
Покупателей: 622

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Алексеева Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Предлагаемый материал разработан для оптимизации процесса организации коррекционно-развивающей работы по преодолению лексико-грамматических нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, также может использоваться воспитателями общеобразовательных групп при подготовке к занятиям по развитию речи, родителями.

Краткое описание методической разработки

Предлагаемый материал разработан для оптимизации процесса организации коррекционно-развивающей работы по преодолению лексико-грамматических нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, также может использоваться воспитателями общеобразовательных групп при подготовке к занятиям по развитию речи, родителями.

Презентация к открытому занятию "Зимние забавы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к открытому занятию "Зимние забавы"" Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

  • Еще материалы по этой теме

    Смотреть

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Открытый урок»Учитель-логопед
Михайленко Татьяна
Александровна

    1 слайд

    «Открытый урок»
    Учитель-логопед
    Михайленко Татьяна
    Александровна

  • ..се(ф,в)  …ело(п, б),  …ело(п, б),  …ело(п, б),
…негом(з,с)   …емлю(з,с)  …....

    2 слайд

    ..се(ф,в) …ело(п, б), …ело(п, б), …ело(п, б),
    …негом(з,с) …емлю(з,с) ….амело(с,з)
    Во..(д,т) ..е…ёлые(в,ф; з,с) ..еньки(т, д)
    В…е(з,с) на лы…и(ш, ж) и
    …оньки(к, г)

  • «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

    3 слайд

    «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

  • 4 слайд

  • Определить первый звук в слове

    5 слайд

    Определить первый звук в слове

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • Составить из букв слово

    8 слайд

    Составить из букв слово

  • 9 слайд

  • Найти слово которое повторяется 3 раза

    10 слайд

    Найти слово которое повторяется 3 раза

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • Вверх, вниз, вверх, вниз это скажем не каприз. 
Вправо, влево, вправо, влево...

    13 слайд

    Вверх, вниз, вверх, вниз это скажем не каприз.
    Вправо, влево, вправо, влево делаю я все умело.
    Покивать по сторонам нужно нам, так нужно нам.
    И Незнайками побыть - плечи вверх и опустить.
    Вперед, назад, вперед, назад,
    Все дела пойдут на лад.
    Ручки растираем и разогреваем,
    И лицо теплом своим все мы умываем.
    Грабельки смывают все плохие мысли,
    Ушки растираем сверху вниз мы быстро, быстро.
    Их вперед сгибаем, тянем вниз за мочки,
    А потом уходим пальцами на щечки.
    Щеки растираем, чтобы надувались.
    Губы разминаем, чтобы улыбались.
    Тянем подбородок и его щипаем.
    А потом по шейке ручками стекаем.

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Лестница УСПЕХАНАДО ПОСТАРАТЬСЯ!ХОРОШО!!!!МОЛОДЕЦ!!!

    16 слайд

    Лестница УСПЕХА
    НАДО ПОСТАРАТЬСЯ!
    ХОРОШО!!!!
    МОЛОДЕЦ!!!

  • Спасибо за работу!!!

    17 слайд

    Спасибо за работу!!!

  • 18 слайд

  • 19 слайд

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель:

Развитие пространственной ориентировки, развитие фонематического восприятия, развитие субъективно-ценностного отношению к своему здоровью у детей с нарушениями в письменной речи, обусловленной недостаточностью фонематического восприятия.

Задачи:

Познавательные:

- закреплять знания детей о зиме, зимних явлениях;
- уточнять знания о зимних забавах;

Коррекционно-развивающие:

- развивать артикуляционную моторику, речевое дыхание;
- развивать фонематическое восприятие;
- совершенствовать навыки связной речи;

- развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, пространственные представления;

- учить согласовывать речь с движениями;
- развивать общую и мелкую моторики;
- развивать выразительность речи и выразительность движений;
- развивать зрительное восприятие, логическое мышление, внимание и память, воображение;

- расширять и активизировать словарный запас по теме «Зима, зимние забавы».

Воспитательные:

- воспитывать толерантное отношение к ответам детей;
- формировать умение работать и играть в коллективе;

-  воспитание умения выслушивать друг друга;

-формировать положительную учебную мотивацию;

- воспитывать чувство любви к родной природе, зимним забавам.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 046 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.01.2015 608
    • PPTX 2.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Михайленко Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Михайленко Татьяна Александровна
    Михайленко Татьяна Александровна

    учитель-логопед

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14237
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Закончила филиал Московского Социально-Гуманитарного Института. Работаю по образованию пятый год. Прошла аттестацию на 1 квалификационную категорию. Работаю в общеобразовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Провожу индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия. Коррекционные занятия направлены на: - исправление звукопроизношения, - развитие фонематического восприятия, - развитие ВПФ, -развитие пространственной ориентировки, -развитие языкового анализа и синтеза, - развитие мелкой и общей моторики, - развитие лексико-граматической структуры, -профилактику нарушения чтения и письма, - коррекцию нарушения чтения и письма. Занятия проводятся с использованием ИКТ, сказкотерапии. Являюсь участником проекта «Совершенствование качества образования в Республике Татарстан»

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 363 345 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФГОС как основа качества образования: формирование УУД и развитие личностных качеств школьника

2 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Управление собой: как справиться с вызовами современной жизни

2 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Смотреть ещё 6 084 курса