Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация к открытому уроку по истории в 5 классе "Поэмы Гомера "Илиада" и "Одиссея"

Презентация к открытому уроку по истории в 5 классе "Поэмы Гомера "Илиада" и "Одиссея"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к открытому уроку по истории в 5 классе "Поэмы Гомера "Илиада" и "Одиссея""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тип урока: комбинированныйЦель урока:
показать взаимосвязь археологии и исто...

    1 слайд

    Тип урока:
    комбинированный
    Цель урока:
    показать взаимосвязь археологии и исторической литературы;
    познакомить учащихся с историей начала Троянской войны, рассказанной в поэмах Гомера «Илиада» и «Одиссея»

  • Задачи урока: познакомиться  с автором «Илиады» и «Одиссеи»; 
узнать историю...

    2 слайд

    Задачи урока:
    познакомиться с автором «Илиады» и «Одиссеи»;
    узнать историю открытия легендарного города Троя;
    выяснить, что послужило причиной описанной в этих поэмах Троянской войны.

  • Проблемный вопрос:Может ли миф или легенда помочь историку в изучении прошлого?

    3 слайд

    Проблемный вопрос:
    Может ли миф или легенда помочь историку в изучении прошлого?

  • Давайте вспомним!Что мы изучали на прошлом занятии?
Как называлась тема урока...

    4 слайд

    Давайте вспомним!
    Что мы изучали на прошлом занятии?
    Как называлась тема урока?
    В какой части света находится Греция?

  • 5 слайд

  • Расставьте буквы в правильном порядке:


Угадайте, что за миф перед нами?ЕАДЛ...

    6 слайд

    Расставьте буквы в правильном порядке:



    Угадайте, что за миф перед нами?
    Е
    А
    Д
    Л
    Д
    ДЕДАЛ
    С
    Е
    Т
    Й
    Е
    ТЕСЕЙ
    Р
    А
    И
    Д
    А
    А
    Н
    АРИАДНА
    Б
    А
    Л
    Р
    И
    Т
    И
    Н
    ЛАБИРИНТ

  • Ответьте на вопросы:Кто такой Минотавр?
Почему он жил в лабиринте?
Чем он пит...

    7 слайд

    Ответьте на вопросы:
    Кто такой Минотавр?
    Почему он жил в лабиринте?
    Чем он питался?
    Кто его убил?
    Какую ошибку совершил Тесей, возвращаясь домой с острова Крит?

  • Работа в паре:2 ряд
Почему Минотавра изображают именно 
с бычьей головой?
1 р...

    8 слайд

    Работа в паре:
    2 ряд
    Почему Минотавра изображают именно
    с бычьей головой?

    1 ряд
    Почему миф о Минотавре возник именно на Крите?


  • Почему миф о Минотавре возник именно на Крите?на Крите потому, что именно зд...

    9 слайд

    Почему миф о Минотавре
    возник именно на Крите?
    на Крите потому, что именно здесь в городе Кносс находился сложный и запутанный дворец
    с множеством комнат, попадая
    в который в первый раз, человек запросто мог заблудиться. Отсюда и пошел миф
    о лабиринте острова Крит.

  • Почему Минотавра изображают именно с бычьей головой?А бычья голова Минотавра...

    10 слайд

    Почему Минотавра изображают именно
    с бычьей головой?
    А бычья голова Минотавра – это отсылка к священным животным острова Крит,
    к которым относился бык. Его почитали и изображали на фресках. Больше всего изображений было найдено
    в том самом дворце острова Крит.

  • Какой вывод мы можем сделать? Что достоверного в мифе о Минотавре?

    11 слайд

    Какой вывод мы можем сделать? Что достоверного в мифе о Минотавре?

  • Давайте подумаем…Как связаны между собой эти предметы?

    12 слайд

    Давайте подумаем…
    Как связаны между собой эти предметы?

  • «Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея»Тема урока:

    13 слайд

    «Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея»
    Тема урока:

  • Кто такой Гомер?Об этом греческом поэте до сих пор ходит множество легенд и с...

    14 слайд

    Кто такой Гомер?
    Об этом греческом поэте до сих пор ходит множество легенд и споров – никто не знает, откуда он был родом, когда родился и умер. Ученые подсчитали, что он жил приблизительно в VIII веке до н.э.
    Но одно известно точно – он является автором двух прекрасных поэм о Троянской войне, «Илиады» и «Одиссеи».
    В этих поэмах описана Троянская война

  • Когда была Троянская война?По данным учёных, Троянская война произошла между...

    15 слайд

    Когда была Троянская война?
    По данным учёных, Троянская война произошла между крупнейшими греческими городами около 1200 года до н.э.
    Противниками в этой войне выступили знакомые нам Афины, Спарта, Милет
    и многие другие города с одной стороны,
    и город Троя с другой

  • Почему поэмы так названы?«Илион» – это древнее название города Трои. Отсюда «...

    16 слайд

    Почему поэмы так названы?
    «Илион» – это древнее название города Трои. Отсюда «Илиада», то есть поэма о Троянской войне. В Илиаде описывается последний, десятый год войны.
    А «Одиссея» названа так в честь героя Троянской войны Одиссея и представляет собой его приключения, совершенные во время возвращения с войны.
    Давайте подумаем, мог ли Гомер быть свидетелем Троянской войны, был ли лично знаком с его участниками?

  • Что за город Троя?Древний город Троя расположен на полуострове Малая Азия. До...

    17 слайд

    Что за город Троя?
    Древний город Троя расположен на полуострове Малая Азия. Долгое время этот город считался выдумкой Гомера. Никто в Греции не знал
    о таком городе.

  • Кто нашёл Трою?150 лет назад археолог-самоучка Генрих Шлиман начал раскопки в...

    18 слайд

    Кто нашёл Трою?
    150 лет назад археолог-самоучка Генрих Шлиман начал раскопки в Турции на холме Гиссарлык.
    Он открыл древнюю Трою и нашёл клад. Искатель сокровищ стал одним из основателей современной археологии. Как же он доказал,
    что Троя существовала?
    Выросший в бедной семье, юный Генрих зачитывался Гомером и мечтал о том, что когда-нибудь увидит описанный им город. Кого бы он
    ни спрашивал, где находится Троя, ему отвечали, что город – выдумка автора. Генрих не верил в это.
    Слишком правдоподобно Гомер описывал места,
    в которых происходили события троянской войны
    Генрих Шлиман

  • Как Шлиман нашёл Трою?Шлиман твёрдо решил, что когда станет взрослым, обязате...

    19 слайд

    Как Шлиман нашёл Трою?
    Шлиман твёрдо решил, что когда станет взрослым, обязательно найдёт Трою. Благодаря своей мечте он увлёкся археологией.
    Как же он нашёл город, который
    все считали выдумкой?
    Прочитайте отрывки из исторического источника и ответьте на вопросы

  • Вопросы к текстуТекст 1. В девятой песне Ахиллес говорит Одиссею:
 «…Если же...

    20 слайд

    Вопросы к тексту
    Текст 1. В девятой песне Ахиллес говорит Одиссею:
     «…Если же даст Посейдон мне счастливое плаванье, - значит
    Точно на третий уж день я достигну и Фтии* холмистой».
    Посейдон – бог моря
    Фтия – окрестности Трои
    Известно, что Ахиллес жил на острове Скирос близ побережья Балканского полуострова. Далеко ли от побережья находилась Троя?

  • Вопросы к текстуТекст 2. О том, с кем торговали ахейцы (греки из материковой...

    21 слайд

    Вопросы к тексту
    Текст 2. О том, с кем торговали ахейцы (греки из материковой части Греции):
     
    «…Солнце зашло. Между тем и ахейцы* закончили дело.
    В стане кололи тельцов, собираясь поужинать славно.
    Снова прибыли тут корабли, с грузом Лемноса* вин сладкотерпких.
    С Лемноса много судов с этим грузом прислал для ахейцев
    Славный Эвней Ясонид, что рождён Гипсипилой с Ясоном.
    А для Атрея сынов, Агамемнона и Менелая,
    Тысячу мер крепких вин в дар послал Ясонид в знак почтенья.
    Все ж остальные мужи покупали вино по обмену:
    Кто - за звенящую медь, за седое железо менялся,
    Кто - круторогих волов отдавал или кожи воловьи,
    Кто - и за пленных своих. А потом пир поднялся весёлый.
    Целую ночь напролёт пировали ахейцы всем станом».
     
    Лемнос* - остров в Эгейском море. Часто ли приходили корабли с острова Лемнос? Далеко ли он таким образом находился?




  • Вопросы к текстуТекст 3. О сражении двух героев Илиады, Гектора и Менетида
«…...

    22 слайд

    Вопросы к тексту
    Текст 3. О сражении двух героев Илиады, Гектора и Менетида
    «…Словно как вепря могучего пламенный лев побеждает,
    На горной вершине сражаются, гордые оба,
    Возле ручья маловодного, жадные оба напиться…».
    Какие географические объекты находились вблизи Трои?

  • Вопрос:Как же Шлиман нашёл город, который 
все считали выдумкой?
Выводы:Остр...

    23 слайд

    Вопрос:
    Как же Шлиман нашёл город, который
    все считали выдумкой?

    Выводы:
    Остров Скирос в трёх днях морского пути
    Остров Лемнос совсем близко
    Высокие холмы, небольшие горы
    Отсутствие крупных рек, небольшие ручьи

  • Миф о начале Троянской войныСтр. 122 учебника
Где происходит действие мифа?
Ч...

    24 слайд

    Миф о начале Троянской войны
    Стр. 122 учебника
    Где происходит действие мифа?
    Что послужило предметом спора на пиру?
    Кто являлся участниками спора?
    Чем спор закончился?
    Что вымысел в данном мифе, а что – реально?

  • Выводы:Давайте вернемся к нашему проблемному вопросу, поставленному в начале...

    25 слайд

    Выводы:
    Давайте вернемся к нашему проблемному вопросу, поставленному в начале занятия
    Может ли миф или легенда помочь историку в изучении прошлого?
    Как миф о Минотавре может помочь в изучении истории?
    Как поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея» помогли учёным в изучении истории?
    Как миф о начале Троянской войны может помочь историкам в изучении истории?
    Можно ли из мифов, легенд и древних литературных произведений узнать реальные исторические факты?

  • Рефлексия: Кто является автором поэм «Илиада» и «Одиссея»?
В каком веке жил а...

    26 слайд

    Рефлексия:
    Кто является автором поэм «Илиада» и «Одиссея»?
    В каком веке жил автор?
    Что такое Илион?
    Почему вторая поэма была названа «Одиссея»?
    В каком году случилась Троянская война?
    Что послужило причиной Троянской войны?
    Кто нашёл легендарную Трою?

  • Домашнее задание:Параграф 25, повторить миф о начале Троянской войны

    27 слайд

    Домашнее задание:
    Параграф 25, повторить миф о начале Троянской войны

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 309 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    §26. Поэма Гомера «Илиада»

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

План-конспект открытого урока по истории в 5 классе "Поэмы Гомера "Илиада" и "Одиссея"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §26. Поэма Гомера «Илиада»
  • 25.06.2021
  • 2249
  • 167
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории на тему: "Германия: раскол и объединение" (9класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Новейшего времени», Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Рогожкин В.А., Павлова Н.С.
  • Тема: §10–11. Разделенный мир
  • 25.06.2021
  • 556
  • 10
«Всеобщая история. История Новейшего времени», Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Рогожкин В.А., Павлова Н.С.
Презентация по Всеобщей истории 5 класс - "Александрия Египетская"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §43. В Александрии Египетской
  • 24.06.2021
  • 220
  • 7
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация к уроку. "Индустриальный бум в Европе" (9 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава 3. Страны Западной Европы в конце XIX в. Успехи и проблемы индустриального общества
  • 24.06.2021
  • 426
  • 5
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.06.2021 903
    • PPTX 2.1 мбайт
    • 158 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Антонова Оксана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Антонова Оксана Александровна
    Антонова Оксана Александровна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 156730
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 166 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе