Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация к открытому уроку в 5 классе на тему : "Обыкновенная дробь."

Презентация к открытому уроку в 5 классе на тему : "Обыкновенная дробь."

Скачать материал
библиотека
материалов
Математика 5 класс
Выполнил: учитель математики
                        Лыков...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математика 5 класс
Выполнил: учитель математики
                        Лыков
Описание слайда:

Математика 5 класс


Выполнил: учитель математики
Лыков В.И.

2 слайд Вычислите удобным способом:88+40 – 8
23·16+16 ·77
88+30+12
67 ·60+33 ·60
79 ·
Описание слайда:

Вычислите удобным способом:
88+40 – 8
23·16+16 ·77
88+30+12
67 ·60+33 ·60
79 ·22-69 ·22
= 88-8+40=120
= 16 ·(23+77)=1600
= 88+12+30=130
= 60 ·(67+33)=6000
= 22 ·(79-69)=220

3 слайд Вычислите устно1) 42 : 6 =         72) 720 : 90 =   83) 360 : 4 =       904)
Описание слайда:

Вычислите устно
1) 42 : 6 =
7
2) 720 : 90 =
8
3) 360 : 4 =
90
4) 43 : 6 =
7 (1 ост.)
5) 721 : 90 =
8 (1 ост.)
6) 361 : 4 =
90 (1 ост.)

4 слайд Кусок проволоки длиной 1 м разрезали на 2 равные части. Какова длина одной
Описание слайда:

Кусок проволоки длиной 1 м разрезали
на 2 равные части.
Какова длина одной части?

? ?

1 м
Вырази длину проволоки в дециметрах:
1 м= 10 дм.
Тогда
10 :2= 5 (дм).
Ответ: 5 дм длина одной части.

5 слайд Кусок проволоки длиной 1 м разрезали на 3 равные части. Какова длина одной ч
Описание слайда:

Кусок проволоки длиной 1 м разрезали на 3 равные части.
Какова длина одной части?
?


1 м
1 м = 10 дм; 10:3=3 (ост1);
1 м = 100 см;100:3=33 (ост1);
1 м = 1000 мм; 1000:3=333 (ост1);

6 слайд Кусок проволоки длиной 1 м разрезали на 3 равные части. Какова длина одной ч
Описание слайда:

Кусок проволоки длиной 1 м разрезали на 3 равные части.
Какова длина одной части?
?


1 м
Решение:



Ответ: метра.
(м)
1 : 3 = 𝟏 𝟑

7 слайд 10.06.20217Что такое дробь.
Дробь как результат деления натуральных чисел. .
Описание слайда:

10.06.2021
7
Что такое дробь.
Дробь как результат деления натуральных чисел.
.
узнать, что такое дробь;
научиться читать и записывать дроби;
решать простейшие задачи на дроби.

8 слайд 10.06.20218«Дробь – число, состоящее из частей единицы».

2. «Дробь арифметич
Описание слайда:

10.06.2021
8
«Дробь – число, состоящее из частей единицы».

2. «Дробь арифметическая – число, состоящее из одной или несколько равных частей единицы».

3. «Дробить» - разбивать, ломать на части.

9 слайд 1				3	Вспомните, как прочитать записанную дробь?
			Одна третья
 Как наз
Описание слайда:

1
3
Вспомните, как прочитать записанную дробь?
Одна третья
Как называется число, стоящее над чертой дроби?
Числитель
Как называется число, стоящее под чертой дроби?
Знаменатель
Что означает черта дроби?
Действие деления

10 слайд одна	 1	- числительтретья		3	- знаменательВспомните, как прочитать записан
Описание слайда:

одна 1- числитель
третья3- знаменатель
Вспомните, как прочитать записанную дробь?
Одна третья
Как называется число, стоящее над чертой дроби?
Числитель
Как называется число, стоящее под чертой дроби?
Знаменатель
Что означает черта дроби?
Действие деления

11 слайд Кусок проволоки длиной 2 м разрезали на 3 равные части. Какова длина одной ча
Описание слайда:

Кусок проволоки длиной 2 м разрезали на 3 равные части. Какова длина одной части?
?
?
?
2 м
2
3
м
2
3
м
2
3
м
Р е ш е н и е:

2 м : 3 = м.

О т в е т: длина одного куска – метра.
2
3
2
3

12 слайд Частное от деления натуральных чисел можно записать в виде дроби.Числитель
Описание слайда:

Частное от деления натуральных чисел можно записать в виде дроби.

Числитель дроби - это делимое,
а знаменатель – делитель.










13 слайд Частное от деления натуральных чисел m и n можно записать 
в виде дроби	 𝐦 𝐧
Описание слайда:

Частное от деления натуральных чисел m и n можно записать
в виде дроби 𝐦 𝐧 ,

где числительm –делимое, знаменатель n –делитель.

14 слайд Как прочитать дробь: «эм энных»
«эм деленное на эn»
(допускается сокращение э
Описание слайда:

Как прочитать дробь:
«эм энных»
«эм деленное на эn»
(допускается сокращение эм на эn).
𝐦 𝐧

15 слайд 73= - знаменатель
(показывает, на сколько равных частей разделили целый предм
Описание слайда:

7
3
=
- знаменатель
(показывает, на сколько равных частей разделили целый предмет)
- числитель
(показывает,
сколько частей взяли)

Смысл дроби :

16 слайд - обыкновенная   . . .

Числитель дроби – это число, записанное      . .
Описание слайда:

- обыкновенная . . .

Числитель дроби – это число, записанное . . . чертой.
Знаменатель дроби – это число, записанное . . . чертой.

Например, знаменателем дроби является число . . . ,
а числителем – число . . . .

Смысл дроби :
Знаменатель дроби показывает, на сколько . . . частей разделен . . . .
Числитель дроби показывает, сколько . . . .
m
n
дробь
над
под
14
3
равных
целый предмет
частей взяли

17 слайд Прочитайте дробь, назовите числитель и знаменатель,делимое и делитель71519311
Описание слайда:

Прочитайте дробь, назовите
числитель и знаменатель,
делимое и делитель
7
15
19
31
1
22
8
54
17
20

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Запишите в виде обыкновенной дроби.Две седьмых
Четыре девятых
Одна сотая 
Шес
Описание слайда:

Запишите в виде обыкновенной дроби.
Две седьмых
Четыре девятых
Одна сотая
Шесть восьмых
Три двадцать пятых
Половина
(1 балл за каждый правильный ответ)

20 слайд № 627 (б)1)В сутках 24 часа, значит 7 часов составляют 7/24 суток.
2) 24 – 7
Описание слайда:

№ 627 (б)
1)В сутках 24 часа, значит 7 часов составляют 7/24 суток.
2) 24 – 7 = 17, значит время, оставшееся до конца суток составляет 17/24 суток.
10.06.2021
20

21 слайд Изображение дроби на координатной прямой10.06.202121
Описание слайда:

Изображение дроби на координатной прямой
10.06.2021
21

22 слайд Изображение дроби на координатной прямой10.06.202122
Описание слайда:

Изображение дроби на координатной прямой
10.06.2021
22

23 слайд Изображение дроби на координатной прямой10.06.202123
Описание слайда:

Изображение дроби на координатной прямой
10.06.2021
23

24 слайд Изображение дроби на координатной прямой10.06.202124
Описание слайда:

Изображение дроби на координатной прямой
10.06.2021
24

25 слайд № 633 (а)Начертите координатную прямую с единичным отрезком, равным 9 клеточе
Описание слайда:

№ 633 (а)
Начертите координатную прямую с единичным отрезком, равным 9 клеточек. Отметьте точки с координатами󠇞:
10.06.2021
25

26 слайд Итог урока.Назовите ключевые слова нашего  урока и скажите, что они означают?
Описание слайда:

Итог урока.
Назовите ключевые слова нашего урока и скажите, что они означают?
Обыкновенная дробь
Числитель
Знаменатель

27 слайд "5" ---- 16-18 баллов
"4"----  13-15 баллов
"3"----  9-12 баллов
"2" ----мень
Описание слайда:

"5" ---- 16-18 баллов
"4"---- 13-15 баллов
"3"---- 9-12 баллов
"2" ----меньше 9 баллов

10.06.2021
27

28 слайд Лист настроения




     Мне                  Не   понравился урок
Описание слайда:

Лист настроения





Мне Не понравился урок Мне всё равно




29 слайд Домашнее задание:П. 8.2 (стр 162-164) 
№ 627(а),№ 633 (б), № 636(б)
№ 641 (по
Описание слайда:

Домашнее задание:
П. 8.2 (стр 162-164)
№ 627(а),№ 633 (б), № 636(б)
№ 641 (по желанию)
4. Подготовить доклад по теме «Обыкновенные дроби»

30 слайд Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд Литература:1.И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 5» Мнемозина Москва 2004
Описание слайда:

Литература:
1.И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 5» Мнемозина Москва 2004г.
2.Н.Виленкин, В.Жохов, А.Чесноков, С.Швацбург «Математика 5»Мнемозина Москва 2006 г.
10.06.2021
33

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
Тема: Глава 4. Обыкновенные дроби
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.