Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к педагогическому совету на тему "Творческий метод кроссенс в помощь учителю в реализации ФГОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к педагогическому совету на тему "Творческий метод кроссенс в помощь учителю в реализации ФГОС"

библиотека
материалов
ДЕВИЗ: ПЕРЕСЕКАЙТЕСЬ ЧАЩЕ… ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ . МЕТОД КРОССЕНС...
КРОССЕНС. ЧТО ЭТО ТАКОЕ?  Кроссенс (с англ.яз.)-пересечение смыслов Кроссенс...
КРОССЕНС. КЕМ РАЗРАБОТАН? Нашими соотечественниками Сергеем Фединым - писател...
КРОССЕНС. ЧТО ДЕЛАТЬ? Ваша задача – объяснить кроссенс, т.е.составить рассказ...
КРОССЕНС. КАК ЧИТАТЬ? Читать кроссенс нужно сверху вниз и слева направо, дале...
КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ? 1. Проверка домашнего задания (с помощью кр...
КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ? 5. Организация групповой работы (составлени...
КРОССЕНС. КАК СОСТАВИТЬ? Алгоритм: 1.Определить тематику, общую идею. 2. Поис...
КРОССЕНС. РАЗГАДАЙТЕ, КОЛЛЕГИ?
2009 2009
Как работает кроссенс ученика? Отражает глубину понимания учеником заданной т...
Каков воспитательный потенциал кроссенса? Кроссенс по теме классного часа, пр...
КРОССЕНС. ГДЕ НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ? Использованные ресурсы интернет http://thejam...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Удачи Вам, творчества и мудрости на уроках!
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ДЕВИЗ: ПЕРЕСЕКАЙТЕСЬ ЧАЩЕ… ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ . МЕТОД КРОССЕНС
Описание слайда:

ДЕВИЗ: ПЕРЕСЕКАЙТЕСЬ ЧАЩЕ… ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ . МЕТОД КРОССЕНС Педсовет 14 апреля 2016г. Приготовила-Лыткина А.Б, учитель начальных классов

№ слайда 2 КРОССЕНС. ЧТО ЭТО ТАКОЕ?  Кроссенс (с англ.яз.)-пересечение смыслов Кроссенс
Описание слайда:

КРОССЕНС. ЧТО ЭТО ТАКОЕ?  Кроссенс (с англ.яз.)-пересечение смыслов Кроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения. Слово «кроссенс» придумано по аналогии со словом «кроссворд». Кроссенс - ассоциативную цепочку из девяти картинок. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

№ слайда 3 КРОССЕНС. КЕМ РАЗРАБОТАН? Нашими соотечественниками Сергеем Фединым - писател
Описание слайда:

КРОССЕНС. КЕМ РАЗРАБОТАН? Нашими соотечественниками Сергеем Фединым - писателем, педагогом, математиком и Владимиром Бусленко - доктором технических наук, художником и философом. Метод кроссенс, впервые опубликован в 2002 году в журнале "Наука и жизнь".

№ слайда 4 КРОССЕНС. ЧТО ДЕЛАТЬ? Ваша задача – объяснить кроссенс, т.е.составить рассказ
Описание слайда:

КРОССЕНС. ЧТО ДЕЛАТЬ? Ваша задача – объяснить кроссенс, т.е.составить рассказ – ассоциативную цепочку, посредством взаимосвязи изображений. Девять изображений расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько. Связи могут быть как поверхностными, так и глубинными, но в любом случае это отличное упражнение для развития логического и творческого мышления.

№ слайда 5 КРОССЕНС. КАК ЧИТАТЬ? Читать кроссенс нужно сверху вниз и слева направо, дале
Описание слайда:

КРОССЕНС. КАК ЧИТАТЬ? Читать кроссенс нужно сверху вниз и слева направо, далее двигаться только вперед и заканчивать на центральном 5 квадрате, таким образом получается цепочка завернутая «улиткой». Начать можно как первой, так и с любой узнаваемой картинки.

№ слайда 6 КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ? 1. Проверка домашнего задания (с помощью кр
Описание слайда:

КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ? 1. Проверка домашнего задания (с помощью кроссенса рассказать о материале прошлого урока, функция опорной образной схемы). 2. Формулировка темы урока, постановка цели урока (найдите связь между изображениями и определите тему урока; определите, что мы будем делать). 3. Раскрытие информационного блока темы, поиск проблемы (виды, причины, черты, последствия чего-либо в образах и символах). 4. Обобщение материала, закрепление (кроссенс состоит из изображений, которые появлялись в ходе урока на разных этапах, ученики по ним обобщают материал и делают вывод).

№ слайда 7 КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ? 5. Организация групповой работы (составлени
Описание слайда:

КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ? 5. Организация групповой работы (составление кроссенса на заданную тему из предложенных изображений, сравнение кроссенсов групп). 6. Творческое домашнее задание (составление кроссенса в печатном или электронном виде на заданную тему) 7. Построение структуры урока (девять элементов кроссенса могут содержать в себе последовательное отражение структуры урока с именем, целью или проблемой в середине). Использовать кроссенс можно на любом уроке в любом классе.

№ слайда 8 КРОССЕНС. КАК СОСТАВИТЬ? Алгоритм: 1.Определить тематику, общую идею. 2. Поис
Описание слайда:

КРОССЕНС. КАК СОСТАВИТЬ? Алгоритм: 1.Определить тематику, общую идею. 2. Поиск и подбор изображений. 3. Выделить 9 элементов - изображений, имеющих отношение к идее, теме. 4. Найти связь между элементами, определить последовательность. 5. Сконцентрировать смысл в 5 элементе. 6. Выделить отличительные черты, особенности каждого элемента. Замена прямых образов и ассоциаций косвенными, символическими. 7. Выход на новый уровень.

№ слайда 9 КРОССЕНС. РАЗГАДАЙТЕ, КОЛЛЕГИ?
Описание слайда:

КРОССЕНС. РАЗГАДАЙТЕ, КОЛЛЕГИ?

№ слайда 10 2009 2009
Описание слайда:

2009 2009

№ слайда 11 Как работает кроссенс ученика? Отражает глубину понимания учеником заданной т
Описание слайда:

Как работает кроссенс ученика? Отражает глубину понимания учеником заданной темы, способствует развитию логического и образного мышления, повышает мотивацию и развивает способность самовыражения. Способствует развитию коммуникативных и регулятивных умений, навыков работы с информацией. Повышает инициативность, креативность и развивает воображение.

№ слайда 12 Каков воспитательный потенциал кроссенса? Кроссенс по теме классного часа, пр
Описание слайда:

Каков воспитательный потенциал кроссенса? Кроссенс по теме классного часа, праздничного мероприятия, юбилейной даты. Кроссенс может стать способом организации коллективного творческого дела по созданию интеллектуальной игры, стенгазеты, открыток ко дню рождения одноклассников, оформлению портфолио.

№ слайда 13 КРОССЕНС. ГДЕ НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ? Использованные ресурсы интернет http://thejam
Описание слайда:

КРОССЕНС. ГДЕ НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ? Использованные ресурсы интернет http://thejam.ru/puzzle/krossens.html http://www.old.nkj.ru/ http://www.old.nkj.ru/ http://www.psy.su/interview/ http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/Образ/ http://vocabulary.ru/ http://www.terme.ru/  

№ слайда 14 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Удачи Вам, творчества и мудрости на уроках!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Удачи Вам, творчества и мудрости на уроках!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Л. Н. Толстой говорил: «Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать...».

Сегодня время диктует новые требования к процессу обучения.Говорится о переходе парадигмы ЗУНов к парадигме развития личности обучающихся. Личности способной видеть цель, добиваться осознанного получения знаний и применять их в жизненных ситуациях, личности способной работать в сотрудничестве, быть коммуникабельной, нестандартно мыслить.

Развивающий метод «кроссенс» способствует на основе деятельностного подхода формированию креативности, сотрудничества, коммуникации и критического мышления обучающихся и педагогов.

Актуально использование данной методики в условиях реализации ФГОС.

Автор
Дата добавления 17.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров353
Номер материала ДБ-037214
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх