Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация к педагогическому совету "Особенности педагогического общения в техникуме"

Презентация к педагогическому совету "Особенности педагогического общения в техникуме"

  • Социальному педагогу

Поделитесь материалом с коллегами:

Сухомлинский В.А.
Во взаимодействии педагога и студента, вступают два духовных мира: мир учител...
Прогностический. Этап моделирования педагогического общения с группой в проц...
Создание благоприятного психологического климата, благоприятной атмосферы для...
Функции общения	Характеристика Информационная	Обмен сообщениями, мнениями, пе...
Эффективное педагогическое общение всегда направленно на формирование позити...
Личностно-доверительное обращение. Пример обращений: «Я уверена, что вы это д...
Учитель на «Пьедестале». Учитель без «Пьедестала» Учитель «Начальник» (автори...
Авторитарная . Педагог единолично определяет направление деятельности группы...
Ситуация №1: Учитель «-Вы знаете дорогие мои, что я к вам внимательна и чутка...
Любовь к детям, доброжелательность. Справедливость Педагогический такт Делова...
В современном образовании расширяется диапазон психологического и педагогичес...
Задание : Определить эмоциональное состояние людей по снимкам.
 Спасибо.
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Сухомлинский В.А.
Описание слайда:

Сухомлинский В.А.

№ слайда 3 Во взаимодействии педагога и студента, вступают два духовных мира: мир учител
Описание слайда:

Во взаимодействии педагога и студента, вступают два духовных мира: мир учителя - опыт, знания, убеждения, нравственные взгляды, ценностные ориентиры. Мир студента- проблемы, противоречия, развитие и формирование личности , стремление всё познать, попробовать, разноплановые интересы, желания, потребности.

№ слайда 4 Прогностический. Этап моделирования педагогического общения с группой в проц
Описание слайда:

Прогностический. Этап моделирования педагогического общения с группой в процессе подготовки к педагогической деятельности. Начальный период общения. Организация непосредственного общения с группой. Управление общением в развивающемся педагогическом процессе.

№ слайда 5 Создание благоприятного психологического климата, благоприятной атмосферы для
Описание слайда:

Создание благоприятного психологического климата, благоприятной атмосферы для обучения. Формирование определенных межличностных отношений в учебной группе. Межличностные отношения должны формироваться целенаправленно. Установление правил Законная похвала Юмор на уроке, но не клоунада

№ слайда 6 Функции общения	Характеристика Информационная	Обмен сообщениями, мнениями, пе
Описание слайда:

Функции общения Характеристика Информационная Обмен сообщениями, мнениями, передача ,прием сведений, информации. Контактная Установление контакта, готовность к общению . Побудительная Стимуляция активности студента на общение , направляющая его на выполнение тех или иных действий. Координационная Взаимное согласование действий при организации совместной деятельности студента , группы и педагога Понимания Не только адекватное восприятие и понимание педагогом и учащимися смысла сообщения, но и понимания друг друга. Установление отношений Осознание и фиксирование своего места в системе ролевых, деловых, межличностных связей сообщества, в котором предстоит действовать педагогу.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Эффективное педагогическое общение всегда направленно на формирование позити
Описание слайда:

Эффективное педагогическое общение всегда направленно на формирование позитивной Я-концепции личности , на развитие у учащегося уверенности в себе, в своих силах, в своем потенциале. Я- концепция зависит от социального окружения подростка, от особенностей отношения к нему в процессе педагогического общения педагога и референтной группы.

№ слайда 9 Личностно-доверительное обращение. Пример обращений: «Я уверена, что вы это д
Описание слайда:

Личностно-доверительное обращение. Пример обращений: «Я уверена, что вы это для меня сделаете, ведь это вам совсем не трудно.», «Я вам буду благодарна, если вы исполните мою просьбу» Эмоционально-личностное обращение: «У меня ребята, был сегодня тяжелый день и вы устали сегодня к четвертой паре, побережём друг друга» Деловая форма обращения: « Займемся ребята, делом общим для всех и очень нужным для каждого, а сначала договоримся, как будем работать, хорошо?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Учитель на «Пьедестале». Учитель без «Пьедестала» Учитель «Начальник» (автори
Описание слайда:

Учитель на «Пьедестале». Учитель без «Пьедестала» Учитель «Начальник» (авторитарный стиль ) Учитель «Компьютер» (дистанция-устрашение) Учитель- «Мученик» (либеральный) Учитель- «Приятель» (попустительский ) Учитель «Без пьедестала» Учитель – «Партнер» (Союз)

№ слайда 12 Авторитарная . Педагог единолично определяет направление деятельности группы
Описание слайда:

Авторитарная . Педагог единолично определяет направление деятельности группы, указывает, кто с кем должен сидеть, работать, пресекает всякую инициативу студентов, учащиеся живут в мире догадок. Основные формы взаимодействия - приказ, указание, инструкция, выговор отсутствует доверительность. Демократическая (возвращающийся бумеранг). Проявляется в опоре руководителя на мнение коллектива, учитель старается донести цель деятельности до сознания каждого. Основные способы общения у такого учителя - просьба, совет, информация. Умеет понять проблемы, отдает предпочтение таким методам , как поощрение, убеждение, ценит нравственную направленность, ответственность, честность, добросовестность. Изучает склонности, способности. Либеральная(плывущий плот) . Учитель старается не вмешиваться в жизнь коллектива, не проявляет активности, вопросы рассматривает формально, неуверенность в принятии решений, отказ от волевых решений, ограничивается убеждениями, отсутствие должной требовательности, минимальное вмешательство в организацию воспитательного процесса, проявляет равнодушие к педагогическому процессу.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Ситуация №1: Учитель «-Вы знаете дорогие мои, что я к вам внимательна и чутка
Описание слайда:

Ситуация №1: Учитель «-Вы знаете дорогие мои, что я к вам внимательна и чутка, вчера сама лично, поздравила Куприянову с днем рождения, Гаврилова пожалела не поставила двойку, Леонтьева отпустила домой, у него как всегда проблемы, на этот раз, заболела мать. Вы все выполнили, что я вам наказывала? Завтра буду разбираться с вами, если что не так, смотрите! Ситуация №2 : «-Ребята, почему вы меня не жалеете, я и так не выхожу из техникума, с утра до вечера с вами, ни кто спасибо не скажет, сколько раз зарекалась, уволюсь, уволюсь, я так устала, так всё надоело! Что говорю, всё мимо ушей! Придешь к вам в группу, одно расстройство.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Любовь к детям, доброжелательность. Справедливость Педагогический такт Делова
Описание слайда:

Любовь к детям, доброжелательность. Справедливость Педагогический такт Деловая атмосфера Поддержка индивидуальных достижений Культура речи Эмоциональность. Проявлять эмоции их переживать, но в полном объеме их не показывать.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 В современном образовании расширяется диапазон психологического и педагогичес
Описание слайда:

В современном образовании расширяется диапазон психологического и педагогического воздействия на учащихся. Преподаватель уже не может быть только проводником знаний и информации, он должен быть педагогом, психологом, психотерапевтом. От этого, во многом, зависит его уровень педагогической деятельности и авторитета.

№ слайда 26 Задание : Определить эмоциональное состояние людей по снимкам.
Описание слайда:

Задание : Определить эмоциональное состояние людей по снимкам.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37  Спасибо.
Описание слайда:

Спасибо.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Презентации
Просмотров33
Номер материала ДБ-270320
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх