Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к педагогическому совету "Повышение эффективности урока через сочетание современных педагогических технологий и образовательных ресурсов"

Презентация к педагогическому совету "Повышение эффективности урока через сочетание современных педагогических технологий и образовательных ресурсов"

  • Биология
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКА ЧЕРЕЗ СОЧЕТАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХН...
     Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общег...
Педагогическая технология Совокупность приёмов – область педагогического знан...
В условиях реализации требований ФГОС ООО наиболее актуальными становятся те...
Для повышения эффективности урока в Автономной некоммерческой организации «Об...
Особое внимание в школе уделяется ноосферному образованию (релаксационно-акти...
Для повышения эффективности урока в Автономной некоммерческой организации «Об...
На уроках естественно-математического цикла применяются следующие педагогичес...
Для решения всех задач ФГОС и повышения эффективности урока необходимо совмес...
Правильное сочетание современных педагогических технологий и образовательных...
 Спасибо за внимание!
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКА ЧЕРЕЗ СОЧЕТАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХН
Описание слайда:

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКА ЧЕРЕЗ СОЧЕТАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ Доклад к педагогическому совету Подготовила: Устинова Ю.Д., учитель биологии и химии, высшая квалификационная категория 

№ слайда 2      Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общег
Описание слайда:

     Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования я - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика.  Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме. Это ведет к: принципиальным изменениям в деятельности учителя, реализующего новый стандарт; изменениям технологии обучения; внедрению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)

№ слайда 3 Педагогическая технология Совокупность приёмов – область педагогического знан
Описание слайда:

Педагогическая технология Совокупность приёмов – область педагогического знания, отражающего характеристики глубинных процессов   педагогической   деятельности, особенности их взаимодействия, управление которыми      обеспечивает необходимую эффективность учебно-воспитательного        процесса; •         Совокупность форм, методов, приёмов и средств передачи социального опыта, а также техническое оснащение этого процесса; •         Совокупность способов организации учебно-познавательного процесса или последовательность определённых действий, операций, связанных с конкретной деятельностью учителя и направленных на достижение поставленных целей (технологическая цепочка).

№ слайда 4 В условиях реализации требований ФГОС ООО наиболее актуальными становятся те
Описание слайда:

В условиях реализации требований ФГОС ООО наиболее актуальными становятся технологии: Информационно – коммуникационные технологии. Технология развития критического мышления Проектная технология Технология развивающего обучения Здоровьесберегающие технологии   Технология проблемного обучения Игровые технологии Модульная технология Технология мастерских Кейс - технологии Технология интегрированного обучения Педагогика сотрудничества Технологии уровневой дифференциации  Групповые технологии Традиционные технологии (классно-урочная система)

№ слайда 5 Для повышения эффективности урока в Автономной некоммерческой организации «Об
Описание слайда:

Для повышения эффективности урока в Автономной некоммерческой организации «Общеобразовательная школа «Азъ Буки Веди» система развивающего обучения Д.Б. Эльконина вальдорфская педагогика  Рудольфа Штайнера; технология саморазвития по М.Монтессори; игровые технологии; технология дифференцированного обучения (Л.С. Выготский, В.В. Фирсов, Н.П. Гузик); технология проектного обучения; личностно-ориентированное развивающее обучение; технология интенсивного обучения правописанию В.В. Давыдова,      И.С. Якиманской,      Т.Я. Фроловой; опорные конспекты по методике В.Ф. Шаталова.

№ слайда 6 Особое внимание в школе уделяется ноосферному образованию (релаксационно-акти
Описание слайда:

Особое внимание в школе уделяется ноосферному образованию (релаксационно-активная методика в преподавании школьных дисциплин) Доминирующими в ноосферном образовании являются следующие педагогические технологии и приемы: интеграция способов познания себя и окружающего мира на ос­нове взаимодействия естественнонаучного, тех­нического, гуманитарного знаний и искусства; «погружение» в природную и социальную среду; эффект «приоткрытой двери» («эврика»); приемы мотивации к творческой деятельности с опорой на внутренний креативный потенциал личности; межпоколенный многомерный диалог; здоровьесбережение субъектов образовательного процесса; проектная деятельность; «сократические» беседы; «полисенсорное погружение в природно-историческую и куль­турную среду ближайшего окружения»

№ слайда 7 Для повышения эффективности урока в Автономной некоммерческой организации «Об
Описание слайда:

Для повышения эффективности урока в Автономной некоммерческой организации «Общеобразовательная школа «Азъ Буки Веди» применяется биоадекватная методика. используется уникальная здоровьесберегающая система обучения В.Базарного.

№ слайда 8 На уроках естественно-математического цикла применяются следующие педагогичес
Описание слайда:

На уроках естественно-математического цикла применяются следующие педагогические технологии: Педагогика сотрудничества; Здоровьесберегающие технологии (BrainGym, здоровьесберегающая система обучения В.Базарного, специальные офтальмотренажеры); Информационно – коммуникационные технологии; Технология проблемного обучения; Технология развивающего обучения; Личностно-ориентированное обучение; Мотивация к деятельности с опорой на креативный потенциал личности; «Сократические» беседы; Интеграция способов познания себя и окружающего мира на основе взаимодействия естественнонаучного, технического, гуманитарного знаний и искусства; Межпоколенный многомерный диалог (опора на опыт и знания наших предков).

№ слайда 9 Для решения всех задач ФГОС и повышения эффективности урока необходимо совмес
Описание слайда:

Для решения всех задач ФГОС и повышения эффективности урока необходимо совместно с педагогическими технологиями применять современные образовательные ресурсы Электронные приложения к учебникам издательства «Просвещение». Школьная библиотека - обеспечивает свободный доступ к информации посредством использования библиотечно-информационных ресурсов на различных носителях. Федеральные образовательные ресурсы для общего образования. Коллекции цифровых и электронных образовательных ресурсов. Ресурсы, осуществляющие дистанционное образование.

№ слайда 10 Правильное сочетание современных педагогических технологий и образовательных
Описание слайда:

Правильное сочетание современных педагогических технологий и образовательных ресурсов приводит к повышению эффективности урока

№ слайда 11  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров177
Номер материала ДВ-119826
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх