Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к педагогическому совету "Преемственность ФГОС начального и основного общего образования"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к педагогическому совету "Преемственность ФГОС начального и основного общего образования"

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Средняя о...
PIRLS Международное исследование качества чтения и понимания текста TIMSS Меж...
Основная школа осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, г...
Методологическая и теоретическая основа ФГОС Системно- деятельностный, личнос...
Базовые образовательные технологии ОТ ЗУН – К ДЕЙСТВИЮ. Основная педагогическ...
Методы системно - деятельностного подхода Деятельностный(проблемный) Проектны...
Принципы личностно – деятельностного подхода Принцип целостного представления...
М.А Кубышев «Реализация деятельностного метода на уроках разной целевой напр...
 *
 *
 *
 *
 *
 *
Принципиальное отличие новых стандартов Целью обучения является не предметный...
Предметные опыт получения, преобразования и применения предметных знаний сист...
Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и...
Желаем удачи! *
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Средняя о
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Средняя общеобразовательная школа №30» «Преемственность ФГОС начальной и основной школы. Системно - деятельностный подход в обучении учащихся» Ясинская Л.Л., заместитель директора по УВР *

№ слайда 2 PIRLS Международное исследование качества чтения и понимания текста TIMSS Меж
Описание слайда:

PIRLS Международное исследование качества чтения и понимания текста TIMSS Международное исследование качества математического и естественнонаучного образования ICILS — Международное исследование компьютерной и информационной грамотности PISA Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся Выявленные проблемы (низкие результаты по ряду критериев) навыки самопрезентации. способность выступать перед аудиторией, формулировать мысль коротко и ясно, спорить корректно, аргументированно отстаивать свою точку зрения, критическое мышление и владение логикой. умение работать с текстами и устной информацией, умение работать с цифровой и графической информацией, понимать информацию в разных формах «текст, рисунок, схема, таблица, модель, чертёж и др.», осуществлять её перевод из одной части в другую, навыки самоорганизации, дисциплины, тайм-менеджмента, в умении решать практические, социально и личностно-значимые проблемы: проводить наблюдения, строить их на основе гипотезы, делать выводы и заключения, проверять предположения, в умении «увязывать» с преобретаемой в школе системой знаний свой жизненный опыт, владение компьютером на уровне уверенного пользователя. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОГРАММЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ *

№ слайда 3 Основная школа осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, г
Описание слайда:

Основная школа осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьей, обществом, Отечеством уважающий других людей; умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов осознанно выполняющий правила здорового образа жизни ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека. Начальная школа любознательный, активно и заинтересованно познающий мир владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. Портреты (модель) выпускника школы *

№ слайда 4 Методологическая и теоретическая основа ФГОС Системно- деятельностный, личнос
Описание слайда:

Методологическая и теоретическая основа ФГОС Системно- деятельностный, личностно – ориентированный и гуманистический подходы разработаны в трудах: Л.С. Выготского, П.Я. Гальперина, В.В.Давыдова, Л.В. Занкова, А.В.Запорожца, А.Н.Леонтьева и др. *

№ слайда 5 Базовые образовательные технологии ОТ ЗУН – К ДЕЙСТВИЮ. Основная педагогическ
Описание слайда:

Базовые образовательные технологии ОТ ЗУН – К ДЕЙСТВИЮ. Основная педагогическая задача — создание и организация условий, инициирующих детское действие «Системно - деятельностный подход – вовлечение учащихся в учебную деятельность, обучение в деятельности на основе «учебных ситуаций» Уровневая дифференциация: дифференциация требований к уровню освоения, явное выделение базового и повышенных уровней ИКТ- технологии Информатизация образования – это приведение системы образования в соответствие с потребностями и возможностями информационного общества *

№ слайда 6 Методы системно - деятельностного подхода Деятельностный(проблемный) Проектны
Описание слайда:

Методы системно - деятельностного подхода Деятельностный(проблемный) Проектный Исследовательский Метод решения практических задач Коллективной творческой деятельности Поисковый Дискуссионный Коммуникативный Ролевые/деловые игры *

№ слайда 7 Принципы личностно – деятельностного подхода Принцип целостного представления
Описание слайда:

Принципы личностно – деятельностного подхода Принцип целостного представления о мире. у ребенка должно быть сформировано обобщенное, целостное представление о мире (природе - обществе - самом себе), о роли и месте каждой науки в системе наук. Принцип непрерывности. преемственность между всеми ступенями обучения на уровне методологии, содержания и методики. Принцип минимакса. школа должна предложить ученику содержание образования по максимальному уровню, а ученик обязан усвоить это содержание по минимальному уровню. Принцип психологической комфортности. снятие по возможности всех стрессообразующих факторов учебного процесса, создание в школе и на уроке такой атмосферы, которая расковывает детей и в которой они чувствуют себя «как дома». Принцип вариативности. предполагает развитие у учащихся вариативного мышления, то есть понимания возможности различных вариантов решения задачи и умения осуществлять систематический перебор вариантов. Принцип творчества (креативности). предполагает максимальную ориентацию на творческое начало в учебной деятельности школьников, приобретение ими собственного опыта творческой деятельности. Принцип деятельности. формирование личности ученика и продвижение его в развитии осуществляется не тогда, когда он воспринимает готовое знание, а в процессе его собственной деятельности, направленной на «открытие» им нового знания. *

№ слайда 8 М.А Кубышев «Реализация деятельностного метода на уроках разной целевой напр
Описание слайда:

М.А Кубышев «Реализация деятельностного метода на уроках разной целевой направленности» *

№ слайда 9  *
Описание слайда:

*

№ слайда 10  *
Описание слайда:

*

№ слайда 11  *
Описание слайда:

*

№ слайда 12  *
Описание слайда:

*

№ слайда 13  *
Описание слайда:

*

№ слайда 14  *
Описание слайда:

*

№ слайда 15 Принципиальное отличие новых стандартов Целью обучения является не предметный
Описание слайда:

Принципиальное отличие новых стандартов Целью обучения является не предметный, а личностный результат. Во главу ставится личность ребёнка, а не просто набор информации, обязательный для изучения. Чётко обозначенные требования к результатам: личностным, метапредметным, предметным. *

№ слайда 16 Предметные опыт получения, преобразования и применения предметных знаний сист
Описание слайда:

Предметные опыт получения, преобразования и применения предметных знаний система знаний – основа научной картины мира Метапредметные универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные) - основа умения учиться межпредметные понятия Личностные ценностно-смысловые установки личностной позиции, соц. компетентности, основы российской гражданской идентичности, саморазвитие, мотивация РЕЗУЛЬТАТЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ *

№ слайда 17 Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и
Описание слайда:

Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь. *

№ слайда 18 Желаем удачи! *
Описание слайда:

Желаем удачи! *


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-286404

Похожие материалы