Презентация к педсовету на тему "Формы и методы контроля знаний учащихся"( из опыта работы)
1698947
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация к педсовету на тему "Формы и методы контроля знаний учащихся"( из опыта работы)

Презентация к педсовету на тему "Формы и методы контроля знаний учащихся"( из опыта работы)

библиотека
материалов
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная шко...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная шко
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 37» г. Владикавказа РСО- Алания Тибилова Любовь Дмитриевна учитель начальных классов

2 слайд Текущий контроль проводится в течение всего обучения, на каждом уроке, причем
Описание слайда:

Текущий контроль проводится в течение всего обучения, на каждом уроке, причем почти на каждом его этапе. Оценивание при текущем контроле оказывает огромное воспитательное воздействие. Объективная оценка может поддержать, подбодрить ученика, поспешно выставленная – задержать, затормозить. Тематический контроль выясняет усвоение учащимися основных положений темы. На основе результатов тематического контроля, включая результаты контрольной работы по теме, выставляются оценки за четверть, полугодие, учебный год.

3 слайд Итоговый контроль носит более специализированный характер. Он проводится в фо
Описание слайда:

Итоговый контроль носит более специализированный характер. Он проводится в форме экзаменов или годовых контрольных работ. На итоговых испытаниях проверяются знания по важнейшим разделам и темам курса или курсу в целом. В современном обучении процесс контроля знаний является многоцелевым. Контроль должен выявить, знают ли учащиеся фактический материал, умеют ли применять свои знания в различных ситуациях, могут ли осуществлять мыслительные операции, т. е. сравнивать и обобщать конкретные факты, делать общие заключения.

4 слайд Устный опрос Письменный опрос: Самостоятельная работа (15-20 минут) Фронтальн
Описание слайда:

Устный опрос Письменный опрос: Самостоятельная работа (15-20 минут) Фронтальная Групповая Индивидуальная Динамичная самостоятельная работа (5-10 минут) Контрольная работа Тестовые задания Графические работы Схемы Диаграммы Графические рисунки

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Обсуждаем ответ своего одноклассника
Описание слайда:

Обсуждаем ответ своего одноклассника

7 слайд Работа в паре
Описание слайда:

Работа в паре

8 слайд Тест – система заданий специфической формы, применяемая в сочетании с определ
Описание слайда:

Тест – система заданий специфической формы, применяемая в сочетании с определенной методикой измерения и оценки результатов Тестовое задание – это диагностическое задание в виде задачи или вопроса с четкой инструкцией к выполнению и обязательно с эталоном ответа или алгоритмом требуемых действий

9 слайд Тестирование
Описание слайда:

Тестирование

10 слайд Время тестирования	Вид контроля 5 минут	Входной 15-20 минут	Текущий До 2-х ча
Описание слайда:

Время тестирования Вид контроля 5 минут Входной 15-20 минут Текущий До 2-х часов Итоговый

11 слайд Учебные электронные ресурсы можно разделить на три группы, в зависимости от в
Описание слайда:

Учебные электронные ресурсы можно разделить на три группы, в зависимости от выполняемой функции. 1. Иллюстрация учебного материала (таблицы, схемы, опыты, видеофрагменты); 2. Поддержка учебного материала (задания, тесты и т.д.) 3. Источник учебного материала (электронный учебник, разработка задания для самостоятельной работы учащегося).

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Электронные ресурсы Работа с увлечением
Описание слайда:

Электронные ресурсы Работа с увлечением

15 слайд Учимся играя
Описание слайда:

Учимся играя

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд На чужой стороне и весна не красна. Как аукнется, так и откликнется. Без терп
Описание слайда:

На чужой стороне и весна не красна. Как аукнется, так и откликнется. Без терпенья нет уменья. Дым отечества ярче огня чужбины. Никто не станет мудрым, не будучи терпеливым. Что посеешь, то и пожнёшь. *

18 слайд Жил-был старик, у него Избушка, избушка, стань по-старому, как мать поставила
Описание слайда:

Жил-был старик, у него Избушка, избушка, стань по-старому, как мать поставила: Мой меч Стали они жить-поживать да Он с ней распростился и в Ни в сказке сказать, Это ещё не сказка, а присказка, было три сына. к лесу задом, ко мне передом. - твоя голова с плеч. добра наживать. путь-дорогу пустился. ни пером описать. сказка будет впереди. *

19 слайд Мама достала старого плюшевого мишку. Дениска попросил папу купить боксёрску
Описание слайда:

Мама достала старого плюшевого мишку. Дениска попросил папу купить боксёрскую грушу. Дениска вспомнил своё детство. Мальчик никогда не будет боксёром. * 1 1 2 3 4

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.