Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к педсовету Педагогические технологии в условиях внедрения ФГОС начального и основного общего образования»

Презентация к педсовету Педагогические технологии в условиях внедрения ФГОС начального и основного общего образования»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Классная работа «Педагогические технологии в условиях внедрения ФГОС начально...
Современные образовательные технологии -Технология дистанционного обучения;...
- Обучение в сотрудничестве; - Технология использования в обучении игровых ме...
Требования к уроку в соответствии с ФГОС Формирование предметных результатов...
Результат современного урока: формирование Предметных результатов; Метапредме...
Критерии эффективности урока Обучение через открытие Самоопределение обучаемо...
Структура урока Организационный этап. Мотивационно-целевой этап. 3. Коммуника...
Отличия традиционного урока и урока по ФГОС Триединая цель урока Преобладает...
Деятельность репродуктивно-воспроизводящая Контроль и самоконтроль усвоения Д...
Типы уроков по ФГОС Уроки «открытия» новых знаний Уроки рефлексии Уроки общем...
Структура уроков «открытия» новых знаний 1)этап мотивации (самоопределения) к...
Уроки общеметодологической направленности Эти уроки являются надпредметными и...
Уроки развивающего контроля предполагают организацию деятельности ученика в с...
Структура урока рефлексии 1) этап мотивации (самоопределения) к коррекционной...
Отличительной особенностью урока рефлексии от урока «открытия» нового знания...
«Если бы в кабинете у врача, юриста или дантиста одновременно собрались 40 че...
Спасибо за внимание!
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классная работа «Педагогические технологии в условиях внедрения ФГОС начально
Описание слайда:

Классная работа «Педагогические технологии в условиях внедрения ФГОС начального и основного общего образования» Январь 2015г. МАОУ Барыбинская СОШ

№ слайда 2 Современные образовательные технологии -Технология дистанционного обучения;
Описание слайда:

Современные образовательные технологии -Технология дистанционного обучения; -Развивающее обучение; -Проблемное обучение; -Система инновационной оценки «портфолио»; -Разноуровневое обучение; -Здоровьесберегающие технологии; -Коллективная система обучения; -Информационно-коммуникативные технологии; -Технология решения изобретательских задач;

№ слайда 3 - Обучение в сотрудничестве; - Технология использования в обучении игровых ме
Описание слайда:

- Обучение в сотрудничестве; - Технология использования в обучении игровых методов; - Технология модульного и блочно-модульного обучения; - Технология «Дебаты»; Технология развития критического мышления; Технология деятельностного метода обучения ; - Технология дистанционного обучения; Технология мастерских; Групповое обучение; - Лекционно-семинарско-з ачетная система обучения.  

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Требования к уроку в соответствии с ФГОС Формирование предметных результатов
Описание слайда:

Требования к уроку в соответствии с ФГОС Формирование предметных результатов Формирование универсальных учебных действий Создание комфортной среды Смена видов деятельности Обучение в деятельности (Учить ученика самого добывать знания)

№ слайда 6 Результат современного урока: формирование Предметных результатов; Метапредме
Описание слайда:

Результат современного урока: формирование Предметных результатов; Метапредметных : включающих регулятивные, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия; Личностных результатов

№ слайда 7 Критерии эффективности урока Обучение через открытие Самоопределение обучаемо
Описание слайда:

Критерии эффективности урока Обучение через открытие Самоопределение обучаемого к выполнению той или иной образовательной деятельности. Наличие дискуссий, обсуждений Развитие личности Способность ученика проектировать предстоящую деятельность Демократичность , открытость Осознание учеником деятельности: Моделирование затруднений и поиск путей их решения. Позволяет ученикам в коллективном поиске приходить к открытию Ученик испытывает радость от преодоленной трудности учения Педагог управляет деятельностью учащегося.

№ слайда 8 Структура урока Организационный этап. Мотивационно-целевой этап. 3. Коммуника
Описание слайда:

Структура урока Организационный этап. Мотивационно-целевой этап. 3. Коммуникативный этап. Содержательный этап. Технологический этап. 6. Контрольно-оценочный этап. 7. Аналитико-рефлексивный этап.

№ слайда 9 Отличия традиционного урока и урока по ФГОС Триединая цель урока Преобладает
Описание слайда:

Отличия традиционного урока и урока по ФГОС Триединая цель урока Преобладает фронтальная форма обучения Конспект урока Формирование УУД Получение предметных, метапредметных, личностных результатов Технологическая карта (конструкт) урока

№ слайда 10 Деятельность репродуктивно-воспроизводящая Контроль и самоконтроль усвоения Д
Описание слайда:

Деятельность репродуктивно-воспроизводящая Контроль и самоконтроль усвоения Деятельность исследовательская, продуктивная, творческая Самооценка, рефлексия результатов деятельности

№ слайда 11 Типы уроков по ФГОС Уроки «открытия» новых знаний Уроки рефлексии Уроки общем
Описание слайда:

Типы уроков по ФГОС Уроки «открытия» новых знаний Уроки рефлексии Уроки общеметодологической направленности Уроки развивающего контроля

№ слайда 12 Структура уроков «открытия» новых знаний 1)этап мотивации (самоопределения) к
Описание слайда:

Структура уроков «открытия» новых знаний 1)этап мотивации (самоопределения) к учебной деятельности; 2) этап актуализации и пробного учебного действия; 3) этап выявления места и причины затруднения; 4) этап построения проекта выхода из затруднения; 5) этап реализации построенного проекта; 6) этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи; 7) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону; 8) этап включения в систему знаний и повторения; 9) этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

№ слайда 13 Уроки общеметодологической направленности Эти уроки являются надпредметными и
Описание слайда:

Уроки общеметодологической направленности Эти уроки являются надпредметными и проводятся вне рамок какого-либо предмета на классных часах, внеклассных мероприятиях или других специально отведенных для этого уроках в соответствии со структурой технологии деятельностного метода. Их цель: формировать у учащихся представления о методах, связывающих изучаемые понятия в единую систему; о методах организации самой учебной деятельности, направленной на самоизменение и саморазвитие. Так, на данных уроках организуется понимание и построение учащимися норм и методов учебной деятельности, самоконтроля и самооценки, рефлексивной самоорганизации

№ слайда 14 Уроки развивающего контроля предполагают организацию деятельности ученика в с
Описание слайда:

Уроки развивающего контроля предполагают организацию деятельности ученика в соответствии со следующей структурой: написание учащимися варианта контрольной работы; сопоставление с объективно обоснованным эталоном выполнения этой работы; оценка учащимися результата сопоставления в соответствии с ранее установленными критериями.

№ слайда 15 Структура урока рефлексии 1) этап мотивации (самоопределения) к коррекционной
Описание слайда:

Структура урока рефлексии 1) этап мотивации (самоопределения) к коррекционной деятельности; 2) этап актуализации и пробного учебного действия; 3) этап локализации индивидульных затруднений; 4) этап построения проекта коррекции выявленных затруднений; 5) этап реализации построенного проекта; 6) этап обобщения затруднений во внешней речи; 7) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону; 8) этап включения в систему знаний и повторения; 9) этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

№ слайда 16 Отличительной особенностью урока рефлексии от урока «открытия» нового знания
Описание слайда:

Отличительной особенностью урока рефлексии от урока «открытия» нового знания является фиксирование и преодоление, затруднений в собственных учебных действиях, а не в учебном содержании. Для грамотного проведения урока рефлексии необходимо уточнить понятия эталона, образца и эталона для самопроверки, которые мы поясним на конкретном примере

№ слайда 17 «Если бы в кабинете у врача, юриста или дантиста одновременно собрались 40 че
Описание слайда:

«Если бы в кабинете у врача, юриста или дантиста одновременно собрались 40 человек с разными желаниями и потребностями, а некоторые, не имея желания там находиться, постоянно мешали бы ему работать, а врач, юрист или дантист должен был бы в течение 9 месяцев, применяя все свое мастерство, добиться высоких профессиональных результатов, вот тогда, возможно, он бы получил некоторое представление о работе школьного учителя» (Дональд Д. Куинн).

№ слайда 18 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-235123
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>