Инфоурок Директору, завучу ПрезентацииПрезентация к педсовету по введению ФГОС в основной школе

Презентация к педсовету по введению ФГОС в основной школе

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Какой он, 
современный ученик?

    1 слайд

    Какой он,
    современный ученик?

  • Какой он, 
современный учитель?

    2 слайд

    Какой он,
    современный учитель?

  • Универсальный выходЕсли мы не можем изменить
обстоятельства, то изменим свое...

    3 слайд

    Универсальный выход
    Если мы не можем изменить
    обстоятельства, то изменим свое отношение к ним, изменим себя, поработаем над собой.

  • Тема педсовета:

«Современные подходы к преподаванию в условиях введения и ре...

    4 слайд

    Тема педсовета:

    «Современные подходы к преподаванию в условиях введения и реализации
    ФГОС ООО»

  • «ЛИСТОК   ОЖИДАНИЙ»

    5 слайд

    «ЛИСТОК ОЖИДАНИЙ»

  • Прогнозируемые (идеальные) цели педсовета:
 научиться планировать и проводить...

    6 слайд

    Прогнозируемые (идеальные) цели педсовета:

    научиться планировать и проводить инновационный урок;
    познакомиться с опытом работы педагогов, работающих с учётом требований ФГОС;
    углубить знания о концептуальных подходах ФГОС;
    познакомиться с алгоритмом самоанализа урока;
    выявить различия между традиционной системой построения урока и инновационной.


  • Прогнозируемые (идеальные) цели педсовета:углубить знания о концептуальных по...

    7 слайд

    Прогнозируемые (идеальные) цели педсовета:
    углубить знания о концептуальных подходах ФГОС;
    2) познакомиться с опытом работы педагогов, работающих с учётом требований ФГОС;
    3) научиться планировать и проводить инновационный урок;
    4) выявить различия между
    традиционной системой построения
    урока и инновационной;
    5) познакомиться с алгоритмом
    самоанализа урока.

  • Задачи (пути достижения цели) :

Осознание концептуальных подходов ФГОС ООО....

    8 слайд

    Задачи (пути достижения цели) :

    Осознание концептуальных подходов ФГОС ООО.
    Систематизация опыта работы учителей, работающих по ФГОС.
    Знакомство с основными технологиями проведения урока, соответствующего требованиям ФГОС.
    Разграничение традиционного урока и инновационной системы.
    Формирование способностей к самоанализу.

  • КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ 
к    в в е д е н и ю    Ф Г О С   О О ОСмещение целей...

    9 слайд

    КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ
    к в в е д е н и ю Ф Г О С О О О
    Смещение целей образования.
    Вспомним этапы развития образования как одной из основных сторон человеческого общества:
    ПЕРВОБЫТНОЕ ОБЩЕСТВО

    Человек-природа

    Человек старший – человек младший

  • КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ 
к    в в е д е н и ю    Ф Г О С   О О ОСмещение целей...

    10 слайд

    КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ
    к в в е д е н и ю Ф Г О С О О О
    Смещение целей образования.

    Индустриальное общество
    XVI –XVII вв.

    Человек-машина
    КЛАССНО-УРОЧНАЯ
    система
    Я.А.Коменского
    Репродуктивный метод обучения

  • КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ 
к    в в е д е н и ю    Ф Г О С   О О ОСмещение целей...

    11 слайд

    КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ
    к в в е д е н и ю Ф Г О С О О О
    Смещение целей образования.

    Информационное общество
    XXI вв.

    От человека-исполнителя
    к человеку-СОЗИДАТЕЛЮ
    Системно-деятельностный
    подход

  • Требует ли ЖИЗНЬ новой работы с содержанием образования?    Количество информ...

    12 слайд

    Требует ли ЖИЗНЬ новой работы с содержанием образования?
    Количество информации в мире каждые 10 лет удваивается
    Требуется умение отбирать главное в море информации
    ЭТОМУ ПРОТИВОРЕЧИТ
    ТРАДИЦИОННОЕ МАССОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ:
    все, что есть в учебнике, надо учить от корки до корки, выполнять все задания
    Функции мобильного телефона
    Набор товаров в магазине
    Поиск в Интернете вакансий, досуга, сведений и т.д.
    Инструкция к новой технике

  • Главные факторы, влияющие на развитие образования в информационную эпохуГлоба...

    13 слайд

    Главные факторы, влияющие на развитие образования в информационную эпоху
    Глобализация (интеграция содержания как условие организации ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО подхода и ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ обучения)
    Постоянно меняющиеся условия (действия, обеспечивающие умение «учиться» , как основы образования на протяжении всей жизни)
    Поликультурное общество (воспитание толерантности, диалогичности, коммуникативной грамотности)

  • 14СЕМЬЯ
Личностная успешность
Социальная успешность
Профессиональная 
успешно...

    14 слайд

    14
    СЕМЬЯ
    Личностная успешность
    Социальная успешность
    Профессиональная
    успешность
    ОБЩЕСТВО
    Безопасность и здоровье
    Свобода и ответственность
    Социальная справедливость
    Благосостояние
    ГОСУДАРСТВО
    Национальное единство
    Безопасность
    Развитие человеческого потенциала
    Конкурентоспособность
    Стандарты - социальная норма, общественный договор между семьей, обществом и государством

  • ГОТОВЫ ли 
учителя школы 
к внедрению 
ФГОС ?

    15 слайд

    ГОТОВЫ ли
    учителя школы
    к внедрению
    ФГОС ?

  • УРОКИ?  УРОКИ! УРОКИ…Заметки на  полях …

    16 слайд



    УРОКИ? УРОКИ! УРОКИ…
    Заметки на полях …

  • В условиях реализации требований ФГОС ООО наиболее актуальными становятся тех...

    17 слайд

    В условиях реализации требований ФГОС ООО наиболее актуальными становятся технологии:

    Информационно – коммуникационная технология
    Технология развития критического мышления
    Проектная технология
    Технология проблемного обучения
    Игровые технологии
    Модульная технология
    Технология мастерских
    Кейс – технология

  • Разграничение традиционного урока 
и инновационной системы

    18 слайд

    Разграничение традиционного урока
    и инновационной системы

  • 19 слайд

  • Традиционный и современный урок различаются по следующим показателям:цели ур...

    20 слайд

    Традиционный и современный урок
    различаются по следующим показателям:
    цели урока
    роль и функции учителя на уроке
    изменение отношений между учителем и учащимися
    логика построения процесса обучения
    использование межпредметных связей
    внедрение коллективной учебной деятельности

  • САМОАНАЛИЗ   
урока…

(теория вопроса)

    21 слайд

    САМОАНАЛИЗ
    урока…

    (теория вопроса)

  • Какой же он,
современный урок ? 

 Это урок-познание, открытие, деятельность,...

    22 слайд

    Какой же он,
    современный урок ?

    Это урок-познание, открытие, деятельность, противоречие, развитие, рост, ступенька к знанию, самопознание, самореализация, мотивация, интерес, профессионализм, выбор, инициативность, уверенность, потребность

  • Проект решения педагогического совета:Принять к сведению информацию по ходу в...

    23 слайд

    Проект решения педагогического совета:
    Принять к сведению информацию по ходу введения ФГОС второго поколения.
    Изучить материалы ФГОС второго поколения для основной школы.
    Методическим объединениям учителей-предметников способствовать изучению и накоплению
    опыта по данной проблеме, выносить трудные вопросы на обсуждение заседаний МО, семинары,
    педагогические советы.
    4. Обеспечить условия для поэтапного перехода на новый Федеральный государственный
    образовательный стандарт (ФГОС):
    Создавать информационно-развивающую среду при переходе на новый ФГОС (оснащение кабинетов, наличие соответствующих учебно-методических комплектов, программ).
    5. Организовывать методическую поддержку учителям:
    Провести расширенное заседание Методического объединения учителей начальной школы и
    Методических объединений учителей основной школы по вопросам перехода на ФГОС ООО
    Разработать план мероприятий по реализации и внедрению ФГОС ООО
    6. Разработать систему мониторинга формирования универсальных учебных действий,
    соответствующую требованиям ФГОС. 

  • Время педсовета истекло…
Мы вам, коллеги, благодарны
За то, что встретили теп...

    24 слайд

    Время педсовета истекло…
    Мы вам, коллеги, благодарны
    За то, что встретили тепло
    И поработали ударно!

  • 25 слайд

Краткое описание документа:

 

Педсовет был проведён в рамках подготовки к переходу на работу по новым стандартам в основной школе. Была дана попытка определить, прежде всего, роль учителя НОВОЙ школы.

 

Перед участниками педагогического совета были поставлены цели:

 

§  научиться планировать и проводить инновационный урок;

 

§   познакомиться с опытом работы педагогов, работающих с учётом требований ФГОС;

 

§   углубить знания о концептуальных подходах ФГОС;

 

§   познакомиться с алгоритмом самоанализа урока;

 

§   выявить различия между традиционной системой построения урока и инновационной.

 

В рамках подготовки к данному мероприятию была проведена методическая неделя «Открытый урок – инновационные взгляды»

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 102 915 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2014 1458
    • PPTX 2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колесникова Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Колесникова Ольга Юрьевна
    Колесникова Ольга Юрьевна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20992
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой