Презентация к педсовету "Развитие и совершенствование творческого потенциала учителя и учащихся в образовательном процессе"

• 1 слайд

  «Развитие и совершенствование творческого потенциала учителя и учащихся в образовательном процессе»
  

• 2 слайд

  Первый признак мыслящего человека – это умение видеть проблему там, где она есть.
  С.Л.Рубинштейн
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Учитель
  Ученик
  

• 11 слайд

      Наиболее эффективными условиями становления развивающихся, самореализующихся педагога и ученика являются:
         
  

• 12 слайд

   - моделирование педагогической деятельности, воссоздающей процесс воспитания способности ученика к творческой самореализации;
  
  
  
  - создание интегрированных учебных курсов и их реализация с использованием новых технологий обучения;
   
  

• 13 слайд

  - осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к обучению учащихся через творчество, как в урочное, так и во внеурочное время, подходов, базирующихся на интересах, потребностях и индивидуальных особенностях детей при реализации формируемых у них сущностных отношений;
  
  

• 14 слайд

  - обучение учащихся через творчество при их включении в работу творческих лабораторий и научного общества, преемственно связанных по содержанию работы с профессионально-ориентированным обучением в классе и становящихся полем творческой самореализации детей;
  

• 15 слайд

  - овладение учителем способами воспитания способности учащихся к творческой самореализации, осуществляемое на основе имеющегося у него опыта творческой деятельности и педагогической рефлексии этого опыта в контексте реализации гуманистической функции образования.
  

• 16 слайд

  Хоть выйди ты не в белый свет,
  А в поле за околицей, —
  Пока идешь за кем-то вслед,
  Дорога не запомнится.
  Зато, куда б ты ни попал
  И по какой распутице,
  Дорога та, что сам искал,
  Вовек не позабудется.
  
  (Н.Рыленков)
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!