949554
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокСоциальному педагогуПрезентацииПрезентация к Правовой недели. ""Конвенция о правах ребенка".

Презентация к Правовой недели. ""Конвенция о правах ребенка".

библиотека
материалов
Выполнила: Социальный педагог МОУ «СОШ № 9» Бунина Н.М.
Конвенция — это международный документ, признающий все права человека в от­но...
Статья 1. Человек до 18 лет считается ребёнком и обладает всеми правами, закл...
Статья 2. Каждый ребенок, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религи...
Статья 3. При принятии решений государство должно обеспечивать интересы ребён...
Статья 5. Государство должно уважать права, обязанности и ответственность род...
Статья 6. Каждый ребёнок имеет право на жизнь и государство обязано обеспечив...
Статья 7. Каждый ребёнок имеет право на имя и гражданс­тво при рождении, а та...
Статья 8. Государство должно уважать право ребёнка на со­хранение индивидуаль...
Статья 9. Ребёнок не должен разлучаться со своими родителя­ми, кроме тех случ...
Статья 10. Воссоединение семьи. Если ребёнок и родители живут в разных стра­н...
Статья 11. Незаконное перемещение. Государство должно предотвращать не­законн...
Статья 12 Ребёнок, в соответствии со своим возрастом имеет право свободно выр...
Статья 13. Ребёнок имеет право свободно выражать свое мнение, получать и пере...
Статья 14. Государство должно уважать право ребёнка на сво­боду мысли, совест...
Статья 15. Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если только...
Статья 16. Каждый ребёнок имеет право на личную жизнь. Никто не имеет права в...
Статья 17. Каждый ребёнок имеет право на доступ к инфор­мации. Государство до...
Статья 18. Родители несут равную ответственность за вос­питание и развитие ре...
Статья 19. Государство должно защищать ребёнка от всех видов насилия, отсутст...
Статья 20. Если ребенок лишается своей семьи, то он впра­ве рассчитывать на о...
Статья 21. Государство должно следить за тем, чтобы при усыновлении ребёнка н...
Статья 22. Государство должно обеспечивать особую защиту детям-беженцам, в то...
Статья 23 Каждый ребёнок, неполноценный в умственном или физическом отношении...
Статья 24. Каждый ребёнок имеет право на охрану своего здоровья: на получение...
Статья 25 Государство должно регулярно проверять условия жизни ребёнка, наход...
Статья 26 Каждый ребёнок имеет право пользоваться социальными благами, в том...
Статья 27 Уровень жизни Каждый ребёнок имеет право на уровень жизни, необходи...
Статья 28. Каждый ребёнок имеет право на образование. В школах должны соблюда...
Статья 29. Образовательные учреждения должны развивать личность ребёнка, его...
Статья 31. Каждый ребёнок имеет право на отдых и игры, а также на участие в к...
Статья 32. Государство должно защищать ребёнка от опас­ной, вредной и непосил...
Статья 33 Государство должно сделать всё возможное, что­бы уберечь детей от н...
Статья 35 Государство должно всеми силами бороться против похищения, контраба...
Статья 37 Государство обеспечивает, чтобы ни один ре­бенок не подвергался пыт...
Статья 38 Государство не должно позволять детям до 15 лет вступать в армию ил...
Статья 42 Государство должно распространять информацию о Конвенции среди взро...
Проверь себя!
Анкета «Определение уровня правовых знаний как основы правового сознания» Всп...
«Гадкий утёнок». Главный герой на скотном дворе. Он не похож на других. Какие...
«Айболит». Каким правом обладают больные животные в Африке? Статья 24. Здраво...
«Золушка». Девочка работает в доме мачехи, с утра до ночи трудится. Какие пра...
«Карлик-Нос». Похищение мальчика и превращение его в карлика. Какие права был...
«Царь Салтан». Ребёнка вместе с матерью помещают в бочку и отправляют на верн...
«Гуси- лебеди». Баба Яга уносит Иванушку от сестрицы Алёнушки за тридевять зе...
«Семеро козлят», «Три поросенка». Какими правами были нарушены? Статья 16. За...
«Марья Искусница» . Похищение и удержание матери в дали от детей. Какое право...
«Чебурашка и крокодил Гена» . Чебурашка хочет учиться. Он имеет на это право?...
«Морозко» Отец отвозит свою дочь в лес и хочет оставить её там. Могут ли роди...
«Три Медведя». Погоня за Машенькой, которая проникла в дом к медведям и все т...
«Маугли». Маугли, живёт в лесу вместе с дикими зверями. Является ли он ребенк...
Спасибо за внимание!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнила: Социальный педагог МОУ «СОШ № 9» Бунина Н.М.
Описание слайда:

Выполнила: Социальный педагог МОУ «СОШ № 9» Бунина Н.М.

2 слайд Конвенция — это международный документ, признающий все права человека в от­но
Описание слайда:

Конвенция — это международный документ, признающий все права человека в от­ношении детей от 0 до 18 лет. Принята 20 ноября 1989 года. Поскольку 15 сентября 1990 года Конвенция о правах ребёнка вступила в законную силу на территории нашего государства, положения данной Конвенции долж­ны соблюдаться.

3 слайд Статья 1. Человек до 18 лет считается ребёнком и обладает всеми правами, закл
Описание слайда:

Статья 1. Человек до 18 лет считается ребёнком и обладает всеми правами, заключёнными в данной Конвен­ции. Определение ребенка.

4 слайд Статья 2. Каждый ребенок, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религи
Описание слайда:

Статья 2. Каждый ребенок, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, достатка и социального происхождения, обладает всеми правами, предусмотренными данной Конвенцией. Никто не должен подвергаться дискриминации. Предотвращение дискриминации.

5 слайд Статья 3. При принятии решений государство должно обеспечивать интересы ребён
Описание слайда:

Статья 3. При принятии решений государство должно обеспечивать интересы ребёнка и предоставлять ему защиту и заботу. Наилучшее обеспечение интересов ребёнка.

6 слайд Статья 5. Государство должно уважать права, обязанности и ответственность род
Описание слайда:

Статья 5. Государство должно уважать права, обязанности и ответственность родителей при воспитании ребёнка с учётом его развития. Воспитание в семье и развитие способностей ребёнка

7 слайд Статья 6. Каждый ребёнок имеет право на жизнь и государство обязано обеспечив
Описание слайда:

Статья 6. Каждый ребёнок имеет право на жизнь и государство обязано обеспечивать его здоровое психическое, эмоциональ­ное, умственное, социальное и культурное развитие. Право на жизнь и развитие.

8 слайд Статья 7. Каждый ребёнок имеет право на имя и гражданс­тво при рождении, а та
Описание слайда:

Статья 7. Каждый ребёнок имеет право на имя и гражданс­тво при рождении, а также право знать своих роди­телей и рассчитывать на них. Имя и гражданство

9 слайд Статья 8. Государство должно уважать право ребёнка на со­хранение индивидуаль
Описание слайда:

Статья 8. Государство должно уважать право ребёнка на со­хранение индивидуальности и должно помогать ребёнку в случае их лишения. Сохранение индивидуальности.

10 слайд Статья 9. Ребёнок не должен разлучаться со своими родителя­ми, кроме тех случ
Описание слайда:

Статья 9. Ребёнок не должен разлучаться со своими родителя­ми, кроме тех случаев, когда это делается в его ин­тересах. В случаях государственного решения о раз­лучении с одним или обоими родителями, госу­дарство должно предоставить всю необходимую ин­формацию о местонахождении его родителей (кроме тех случаев, когда это может нанести вред ребёнку). ребенка. Разлучение с родителями

11 слайд Статья 10. Воссоединение семьи. Если ребёнок и родители живут в разных стра­н
Описание слайда:

Статья 10. Воссоединение семьи. Если ребёнок и родители живут в разных стра­нах, то все они должны иметь возможность пере­секать границы этих стран, чтобы поддерживать личные отношения. ребенка.

12 слайд Статья 11. Незаконное перемещение. Государство должно предотвращать не­законн
Описание слайда:

Статья 11. Незаконное перемещение. Государство должно предотвращать не­законный вывоз детей из страны. ребенка.

13 слайд Статья 12 Ребёнок, в соответствии со своим возрастом имеет право свободно выр
Описание слайда:

Статья 12 Ребёнок, в соответствии со своим возрастом имеет право свободно выражать свои взгляды по всем затрагивающим его вопросам.. Взгляды ребёнка

14 слайд Статья 13. Ребёнок имеет право свободно выражать свое мнение, получать и пере
Описание слайда:

Статья 13. Ребёнок имеет право свободно выражать свое мнение, получать и передавать информацию, если только это не вредит другим людям, не нарушает госу­дарственную безопасность и общественный порядок. Свобода выражения мнения

15 слайд Статья 14. Государство должно уважать право ребёнка на сво­боду мысли, совест
Описание слайда:

Статья 14. Государство должно уважать право ребёнка на сво­боду мысли, совести и религии. Свобода мысли, совести и религии

16 слайд Статья 15. Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если только
Описание слайда:

Статья 15. Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если только это не вредит другим людям и не нарушает общественную безопасность и порядок. Свобода Ассоциации.

17 слайд Статья 16. Каждый ребёнок имеет право на личную жизнь. Никто не имеет права в
Описание слайда:

Статья 16. Каждый ребёнок имеет право на личную жизнь. Никто не имеет права вредить его репутации, а также входить в его дом и читать его письма без разрешения. Защита права на личную жизнь.

18 слайд Статья 17. Каждый ребёнок имеет право на доступ к инфор­мации. Государство до
Описание слайда:

Статья 17. Каждый ребёнок имеет право на доступ к инфор­мации. Государство должно поощрять средства массовой информации к распространению ма­териалов, которые способствуют духовному и культурному развитию детей, и запрещать до­ступ к информации, наносящей вред ребёнку. Доступ к необходимой информации.

19 слайд Статья 18. Родители несут равную ответственность за вос­питание и развитие ре
Описание слайда:

Статья 18. Родители несут равную ответственность за вос­питание и развитие ребёнка. Государство долж­но оказывать родителям надлежащую помощь в воспитании и развитии детей и обес­печивать развитие сети детских учреж­дений. Ответственность родителей.

20 слайд Статья 19. Государство должно защищать ребёнка от всех видов насилия, отсутст
Описание слайда:

Статья 19. Государство должно защищать ребёнка от всех видов насилия, отсутствия заботы и от плохого об­ращения со стороны родителей или других лиц, в том числе помогать ребенку, подвергшемуся жестоко­му обращению со стороны взрослых. Защита от злоупотреблений.

21 слайд Статья 20. Если ребенок лишается своей семьи, то он впра­ве рассчитывать на о
Описание слайда:

Статья 20. Если ребенок лишается своей семьи, то он впра­ве рассчитывать на особую защиту со стороны государства. Государство может передать ребёнка на воспитание тем людям, которые уважа­ют его родной язык, религию и культуру. Защита ребёнка, лишённого семьи.

22 слайд Статья 21. Государство должно следить за тем, чтобы при усыновлении ребёнка н
Описание слайда:

Статья 21. Государство должно следить за тем, чтобы при усыновлении ребёнка неукоснительно соблюда­лись его интересы и гарантии его законных прав. Усыновление.

23 слайд Статья 22. Государство должно обеспечивать особую защиту детям-беженцам, в то
Описание слайда:

Статья 22. Государство должно обеспечивать особую защиту детям-беженцам, в том числе оказывать им помощь в полу­чении информации, гуманитарную помощь и со­действовать воссоединению с семьей. Дети-беженцы

24 слайд Статья 23 Каждый ребёнок, неполноценный в умственном или физическом отношении
Описание слайда:

Статья 23 Каждый ребёнок, неполноценный в умственном или физическом отношении, имеет право на осо­бую заботу и достойную жизнь. жизнью. Дети - инвалиды

25 слайд Статья 24. Каждый ребёнок имеет право на охрану своего здоровья: на получение
Описание слайда:

Статья 24. Каждый ребёнок имеет право на охрану своего здоровья: на получение медицинской помощи, чистой питьевой воды и полноценного питания. Здравоохранение.

26 слайд Статья 25 Государство должно регулярно проверять условия жизни ребёнка, наход
Описание слайда:

Статья 25 Государство должно регулярно проверять условия жизни ребёнка, находящегося на попечении. Периодическая оценка при попечении

27 слайд Статья 26 Каждый ребёнок имеет право пользоваться социальными благами, в том
Описание слайда:

Статья 26 Каждый ребёнок имеет право пользоваться социальными благами, в том числе и социальным страхованием.. Социальное обеспечение

28 слайд Статья 27 Уровень жизни Каждый ребёнок имеет право на уровень жизни, необходи
Описание слайда:

Статья 27 Уровень жизни Каждый ребёнок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умственного, духовного и нравственного развития.

29 слайд Статья 28. Каждый ребёнок имеет право на образование. В школах должны соблюда
Описание слайда:

Статья 28. Каждый ребёнок имеет право на образование. В школах должны соблюдаться права ребенка и проявлять уважение к его человеческому достоинству. Государство долж­но следить за регулярным посещением детьми школ. Образование

30 слайд Статья 29. Образовательные учреждения должны развивать личность ребёнка, его
Описание слайда:

Статья 29. Образовательные учреждения должны развивать личность ребёнка, его таланты, умственные и фи­зические способности, воспитывать его в духе уважения к своим родителям, понимания, мира, терпимости, культурных традиций. Цель образования

31 слайд Статья 31. Каждый ребёнок имеет право на отдых и игры, а также на участие в к
Описание слайда:

Статья 31. Каждый ребёнок имеет право на отдых и игры, а также на участие в культурной и творчес­кой жизни. Отдых, досуг и культурная жизнь

32 слайд Статья 32. Государство должно защищать ребёнка от опас­ной, вредной и непосил
Описание слайда:

Статья 32. Государство должно защищать ребёнка от опас­ной, вредной и непосильной работы. Работа не должна мешать образованию и духовно-физичес­кому развитию ребенка. Детский труд.

33 слайд Статья 33 Государство должно сделать всё возможное, что­бы уберечь детей от н
Описание слайда:

Статья 33 Государство должно сделать всё возможное, что­бы уберечь детей от незаконного употребления наркотиков и психотропных веществ, не допустить участия детей в производстве и торговле наркоти­ками. Незаконное употребление наркотических средств

34 слайд Статья 35 Государство должно всеми силами бороться против похищения, контраба
Описание слайда:

Статья 35 Государство должно всеми силами бороться против похищения, контрабанды и продажи де­тей. Торговля, контрабанда и похищение.

35 слайд Статья 37 Государство обеспечивает, чтобы ни один ре­бенок не подвергался пыт
Описание слайда:

Статья 37 Государство обеспечивает, чтобы ни один ре­бенок не подвергался пыткам, жестокому обра­щению, незаконному аресту и лишению свобо­ды. Каждый лишенный свободы ребенок имеет право поддерживать контакты со своей семьей, получать правовую помощь и искать защиту в суде. Пытки и лишение свободы

36 слайд Статья 38 Государство не должно позволять детям до 15 лет вступать в армию ил
Описание слайда:

Статья 38 Государство не должно позволять детям до 15 лет вступать в армию или напрямую участвовать в во­енных действиях. Дети в зонах военных конфлик­тов должны получать особую защиту. Вооруженные конфликты

37 слайд Статья 42 Государство должно распространять информацию о Конвенции среди взро
Описание слайда:

Статья 42 Государство должно распространять информацию о Конвенции среди взрослых и детей. Соблюдение и вступление в силу

38 слайд Проверь себя!
Описание слайда:

Проверь себя!

39 слайд Анкета «Определение уровня правовых знаний как основы правового сознания» Всп
Описание слайда:

Анкета «Определение уровня правовых знаний как основы правового сознания» Вспомните, пожалуйста, предложенные вам сказки и укажите, какие права имеют герои этих сказок согласно Конвенции по правам ребенка.

40 слайд «Гадкий утёнок». Главный герой на скотном дворе. Он не похож на других. Какие
Описание слайда:

«Гадкий утёнок». Главный герой на скотном дворе. Он не похож на других. Какие у него права? Статья 2. Недопущение и предотвращение дискриминации. Каждый ребёнок, независимо от расы, цвета кожи, пола, религии и социального про­исхождения обладает правами, предусмот­ренными данной Конвенцией и не должен подвергаться дискриминации.

41 слайд «Айболит». Каким правом обладают больные животные в Африке? Статья 24. Здраво
Описание слайда:

«Айболит». Каким правом обладают больные животные в Африке? Статья 24. Здравоохранение. Каждый ребёнок имеет право на охрану своего здоровья: на получение медицинской помощи, чистой питьевой воды и полноценного питания.

42 слайд «Золушка». Девочка работает в доме мачехи, с утра до ночи трудится. Какие пра
Описание слайда:

«Золушка». Девочка работает в доме мачехи, с утра до ночи трудится. Какие права она имеет? Статья 31. Отдых и досуг. Каждый ребёнок имеет право на отдых и игры, а также на участие в культурной и творчес­кой жизни.

43 слайд «Карлик-Нос». Похищение мальчика и превращение его в карлика. Какие права был
Описание слайда:

«Карлик-Нос». Похищение мальчика и превращение его в карлика. Какие права были нарушены? Статья 35. Торговля, контрабанда и похищение. Государство должно всеми силами бороться против похищения, контрабанды и продажи де­тей.

44 слайд «Царь Салтан». Ребёнка вместе с матерью помещают в бочку и отправляют на верн
Описание слайда:

«Царь Салтан». Ребёнка вместе с матерью помещают в бочку и отправляют на верную смерть. Какое права были нарушены? Статья 37. Пытки и лишение свободы. Государство обеспечивает, чтобы ни один ре­бенок не подвергался пыткам, жестокому обра­щению, незаконному аресту и лишению свобо­ды. Каждый лишенный свободы ребенок имеет право поддерживать контакты со своей семьей, получать правовую помощь и искать защиту в суде.

45 слайд «Гуси- лебеди». Баба Яга уносит Иванушку от сестрицы Алёнушки за тридевять зе
Описание слайда:

«Гуси- лебеди». Баба Яга уносит Иванушку от сестрицы Алёнушки за тридевять земель в тридевятое царство, «Дюймовочка». Похищение девочки. Какое право есть у детей? Статья 9. Разлучение с родителями. Ребёнок не должен разлучаться со своими родителя­ми, кроме тех случаев, когда это делается в его ин­тересах. В случаях государственного решения о раз­лучении с одним или обоими родителями, госу­дарство должно предоставить всю необходимую ин­формацию о местонахождении его родителей (кроме тех случаев, когда это может нанести вред ребёнку).

46 слайд «Семеро козлят», «Три поросенка». Какими правами были нарушены? Статья 16. За
Описание слайда:

«Семеро козлят», «Три поросенка». Какими правами были нарушены? Статья 16. Защита права на личную жизнь. Каждый ребёнок имеет право на личную жизнь. Никто не имеет права вредить его репутации, а также входить в его дом и читать его письма без разрешения.

47 слайд «Марья Искусница» . Похищение и удержание матери в дали от детей. Какое право
Описание слайда:

«Марья Искусница» . Похищение и удержание матери в дали от детей. Какое право есть у детей? Статья 10. Воссоединение семьи. Если ребёнок и родители живут в разных стра­нах, то все они должны иметь возможность пере­секать границы этих стран, чтобы поддерживать личные отношения.

48 слайд «Чебурашка и крокодил Гена» . Чебурашка хочет учиться. Он имеет на это право?
Описание слайда:

«Чебурашка и крокодил Гена» . Чебурашка хочет учиться. Он имеет на это право? Статья 28. Образование. Каждый ребёнок имеет право на образование. В школах должны соблюдаться права ребенка и проявлять уважение к его человеческому достоинству. Государство долж­но следить за регулярным посещением детьми школ.

49 слайд «Морозко» Отец отвозит свою дочь в лес и хочет оставить её там. Могут ли роди
Описание слайда:

«Морозко» Отец отвозит свою дочь в лес и хочет оставить её там. Могут ли родители так поступать? Статья 5. Воспитание в семье и развитие способностей ребёнка. Государство должно учитывать права, обязанности и ответственность родителей при воспитании ребён­ка.

50 слайд «Три Медведя». Погоня за Машенькой, которая проникла в дом к медведям и все т
Описание слайда:

«Три Медведя». Погоня за Машенькой, которая проникла в дом к медведям и все там разрушила. Машеньку преследуют медведи. Какое есть право у Машеньки? Статья 40. Отправление правосудия в отношении несовершеннолетних. Каждый ребёнок, обвиняемый в нарушении зако­на, имеет право на основные гарантии, правовую и другую помощь.

51 слайд «Маугли». Маугли, живёт в лесу вместе с дикими зверями. Является ли он ребенк
Описание слайда:

«Маугли». Маугли, живёт в лесу вместе с дикими зверями. Является ли он ребенком, имеет ли он права такие же как и остальные дети? Статья 1. Определение ребенка. Человек до 18 лет считается ребёнком и обладает всеми правами, заключёнными в данной Конвен­ции. Статья 2. Недопущение и предотвращение дискриминации. Каждый ребёнок, независимо от расы, цвета кожи, пола, религии и социального про­исхождения обладает правами, предусмот­ренными данной Конвенцией и не должен подвергаться дискриминации.

52 слайд Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Общая информация

Номер материала: ДБ-353200

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.