Презентация к проектно-исследовательская работа: "Не словом, а делом". Шумилова Юлия. Руководитель: Голубь Елена Викторовна

• 1 слайд

• 2 слайд

  За пять минут уж снегом талым
  Шинель запорошилась вся.
  Он на земле лежит, усталым
  Движеньем руку занеся.
  Он мертв. Его никто не знает.
  Но мы еще на полпути,
  И слава мертвых окрыляет
  Тех, кто вперед решил идти.
  В нас есть суровая свобода:
  На слезы обрекая мать,
  Бессмертье своего народа
  Своею смертью покупать.
  
  Константин Симонов 1942г.
  

• 3 слайд

  Цель:
  проследить историю Великой Отечественной войны на Дальнем Востоке в литературных произведений Амурского краеведа, писателя педагога Голубева Валентина Парфирьевича
  

• 4 слайд

  Задачи:
  1.Более глубокое изучение истории, событий в годы войны на Амурской земле, описанных в литературе Голубева В.П.
  2. Заинтересовать сверстников в прочтении литературы, повествующей о прошлом нашей малой Родины.
  3. Воспитание учащихся в духе патриотизма на литературы Амурского краеведа, писателя, педагога.
  
  

• 5 слайд

  Объект
  исследования:
  предмет
  исследования:
  Произведения Голубева В.П. о Великой Отечественной войне на Дальневосточной земле
  Великая Отечественная война
  методы
  исследования:
  
  
  Изучение
  Обобщение
  Анализ
  Сравнение
  Интервью
  
  и обобщение,
  Гипотеза:
  литературные произведения Амурских краеведов о войне так же нужны и важны, как и литература известных советских писателей
  
  

• 6 слайд

  Актуальность:
  истории Великой Отечественной войны на Амурских и Дальневосточных землях на уроках уделяется очень мало времени. А интерес к чтению падает не только потому, что мы не хотим читать, но и из – за перегрузок в учебе, дополнительных занятиях
  

• 7 слайд

  Практическая значимость:
  я больше узнала о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом, которые живут рядом с нами, об их судьбах, ведь об их жизни в довоенные и военные годы мы почти ничего не знаем.
  Я узнала от родственниках, живых свидетелей того времени, о жизни советского народа в годы Великой Отечественной войны на примере своих земляков, познакомила со своими исследованиями учащихся школы
  

• 8 слайд

  Вывод:
  работа отражает жизнь земляков на примере конкретных людей, развивает интерес к истории города, села; воспитывает уважение к труженикам района, чувство гордости за свою малую родину
  

• 9 слайд

  Заключение:
  Автор затрагивает актуальные проблемы жизни села. Его герои охотники, рыбаки, крестьяне, дети. Каждый из них ищет свой путь в жизни, познает нравственные ценности.
  Литературные произведения Амурских краеведов о войне так же нужны и важны, как и литература известных советских писателей
  
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание!
  
  
  
  «Никто не забыт и ничто не забыто» -
  Горящая надпись на глыбе гранита.
  Поблекшими листьями ветер играет
  И снегом холодным венки засыпает.
  Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
  Никто не забыт и ничто не забыто.
  
  А. Шамарин