Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к проектной работе "Флейта самый известный инструмент в мире"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к проектной работе "Флейта самый известный инструмент в мире"

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ардатовская средняя общео...
ЭПИГРАФ И будто оживленный, Тростник заговорил – То голос человека И голос ве...
Введение Я занимаюсь в детской музыкальной школе по классу флейта. Эти заняти...
ГИПОТЕЗА ГИПОТЕЗА 1. А что если флейта устарела, вышла из моды, стала не нужн...
Цели и задачи Цель моего исследования: Узнать историю флейты, проследить путь...
Поиск информации
Разнообразие духовых инструментов
Орган - самый большой духовой инструмент По звуковому богатству и обилию музы...
Разнообразие флейт Пожалуй, ни один духовой инструмент не имеет такого разноо...
История блокфлейты История флейты насчитывает не одно тысячелетие. Флейты, ка...
Средние века В период Ренессанса Флейты распространились по всему миру. В эпо...
Вытеснение блокфлейты в XVIII веке ... Увы, блокфлейту вытеснила поперечная ф...
Возрождение Блокфлейты Случилось так, что с конца 19 в. у человечества просну...
Преимущества и недостатки Легкая, недорогая, довольно прочная и после появлен...
Социологическое исследование Многие великие музыканты и композитор считали фл...
Анкетирование ● Любите ли вы классическую музыку? ● Что вы знаете о блокфлейт...
Полученные результаты
Полученные результаты
вывод В результате анализа и обработки анкет я сделал вывод: что не все хорош...
Что узнал, чему научился
Список литературы Газарян С.В. В мире музыкальных инструментов: Книга для уча...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ардатовская средняя общео
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ардатовская средняя общеобразовательная школа №1» Проект исследование Флейта самый известный музыкальный инструмент в мире.     Выполнил ученик 4 «а» класса Филин Дмитрий. Руководитель: Филина Елена Леонидовна Воспитатель группы продленного дня.    

№ слайда 2 ЭПИГРАФ И будто оживленный, Тростник заговорил – То голос человека И голос ве
Описание слайда:

ЭПИГРАФ И будто оживленный, Тростник заговорил – То голос человека И голос ветра был. М.Ю. Лермонтов

№ слайда 3 Введение Я занимаюсь в детской музыкальной школе по классу флейта. Эти заняти
Описание слайда:

Введение Я занимаюсь в детской музыкальной школе по классу флейта. Эти занятия мене очень нравятся. Я решил узнать как можно больше об этом инструменте, а также познакомить друзей и знакомых, мою семью с прекрасным миром музыки и музыкальных инструментов.

№ слайда 4 ГИПОТЕЗА ГИПОТЕЗА 1. А что если флейта устарела, вышла из моды, стала не нужн
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА ГИПОТЕЗА 1. А что если флейта устарела, вышла из моды, стала не нужна? Т.к. в современном мире существует много электронных клавишных инструментов, компьютерных программ, которые превосходят флейту? ГИПОТЕЗА 2. А может быть, флейта самый известный инструментует на свете и этот инструмент уникален, его невозможно, ничем заменить?    

№ слайда 5 Цели и задачи Цель моего исследования: Узнать историю флейты, проследить путь
Описание слайда:

Цели и задачи Цель моего исследования: Узнать историю флейты, проследить путь ее развития, провести социологический опрос « Флейта - самый известный инструмент на свете?» и «Что вы знаете о флейте?». Задачи: ● Узнать, что было до флейты. ● Почему, где и когда она появилась. ● Узнать о разнообразии духовых инструментов. ● Выявить преимущества и недостатки флейты. ● Провести анкетирование среди друзей и знакомых на вопросы: «Флейта - самый известный инструмент на свете?» и «Что вы знаете о флейте?». ● Провести анализ результатов исследования.  

№ слайда 6 Поиск информации
Описание слайда:

Поиск информации

№ слайда 7 Разнообразие духовых инструментов
Описание слайда:

Разнообразие духовых инструментов

№ слайда 8 Орган - самый большой духовой инструмент По звуковому богатству и обилию музы
Описание слайда:

Орган - самый большой духовой инструмент По звуковому богатству и обилию музыкальных средств орган занимает первое место среди всех инструментов и иногда его называется «королем инструментов».

№ слайда 9 Разнообразие флейт Пожалуй, ни один духовой инструмент не имеет такого разноо
Описание слайда:

Разнообразие флейт Пожалуй, ни один духовой инструмент не имеет такого разнообразия видов. Вот лишь некоторые из них: окарина (глиняная свистковая флейта), пан-флейта (флейта с несколькими трубками), свирель (русская флейта с двумя трубками), дудк (армянская флейта с двойной тростью), вистл (кельтская продольная флейта).

№ слайда 10 История блокфлейты История флейты насчитывает не одно тысячелетие. Флейты, ка
Описание слайда:

История блокфлейты История флейты насчитывает не одно тысячелетие. Флейты, как музыкальные инструменты были известны ещё в доисторические времена, а прародителем инструмента была, скорее всего, обыкновенная свистулька.

№ слайда 11 Средние века В период Ренессанса Флейты распространились по всему миру. В эпо
Описание слайда:

Средние века В период Ренессанса Флейты распространились по всему миру. В эпоху глубокой древности мелодичные звуки флейты заполняли собой пышные дворцы и народные площади. Услаждали слух изысканных господ, и на флейте звучала песенка пастушка.

№ слайда 12 Вытеснение блокфлейты в XVIII веке ... Увы, блокфлейту вытеснила поперечная ф
Описание слайда:

Вытеснение блокфлейты в XVIII веке ... Увы, блокфлейту вытеснила поперечная флейта. Поперечная флейта — намного совершеннее. У нее и звучание громче, и октав она больше охватывает

№ слайда 13 Возрождение Блокфлейты Случилось так, что с конца 19 в. у человечества просну
Описание слайда:

Возрождение Блокфлейты Случилось так, что с конца 19 в. у человечества проснулся интерес к старине. На этой волне блокфлейта была реанимирована и стала одним из самых популярных инструментов. Блокфлейта была заново открыта главным образом в качестве инструмента для обучения детей и стала по истине массовым инструментом.

№ слайда 14 Преимущества и недостатки Легкая, недорогая, довольно прочная и после появлен
Описание слайда:

Преимущества и недостатки Легкая, недорогая, довольно прочная и после появления инструментов из пластмассы она стала поистине массовым инструментом. Блокфлейта использовалась в оркестрах до конца 18 века, пока не была вытеснена поперечной флейтой, имеющей более сильное звучание более широкий диапазон.

№ слайда 15 Социологическое исследование Многие великие музыканты и композитор считали фл
Описание слайда:

Социологическое исследование Многие великие музыканты и композитор считали флейту самым популярным и универсальным музыкальным инструментом на протяжении веков. Интересно, что знают о флейте ребята 8-10 лет и как они ответят на вопрос «Считаете ли вы флейту самым популярным (современным) музыкальным инструментом и почему?».

№ слайда 16 Анкетирование ● Любите ли вы классическую музыку? ● Что вы знаете о блокфлейт
Описание слайда:

Анкетирование ● Любите ли вы классическую музыку? ● Что вы знаете о блокфлейте? ● Чем она отличается от других инструментов? ● Назовите самых известных композиторов писавших партитуры для флейт. ●Считаете ли вы, что флейта это самый известный музыкальный инструмент? ● Флейта вышла из моды и устарела? ● Считаете ли вы, что флейта самый популярный современный музыкальный инструмент и почему?

№ слайда 17 Полученные результаты
Описание слайда:

Полученные результаты

№ слайда 18 Полученные результаты
Описание слайда:

Полученные результаты

№ слайда 19 вывод В результате анализа и обработки анкет я сделал вывод: что не все хорош
Описание слайда:

вывод В результате анализа и обработки анкет я сделал вывод: что не все хорошо знакомы с историей и разновидностями музыкальных инструментов затрудняются назвать известных композиторов не знают, чем флейта отличается от других инструментов Ответы на пятый, шестой и седьмой вопрос подтверждает мою гипотезу, что флейта самый известный инструментует на свете и этот инструмент уникален, его невозможно, ничем заменить. Она имеет огромную популярность, как среди любителей, которые даже нот не знают, до музыкантов с мировым именем. Вот так блокфлейта, проиграв однажды более модному, а затем и более навороченному инструменту, в итоге победила его же в борьбе за популярность. Мое исследование подтвердило гипотезу, что флейта знакома всем с детства, это самый распространенный музыкальный инструмент с тысячелетней историей.

№ слайда 20 Что узнал, чему научился
Описание слайда:

Что узнал, чему научился

№ слайда 21 Список литературы Газарян С.В. В мире музыкальных инструментов: Книга для уча
Описание слайда:

Список литературы Газарян С.В. В мире музыкальных инструментов: Книга для учащихся.-2-е изд.-М.:Просвещение,1998 Зильберквит М. Мир музыки: Очерк. - М.: Детская литература, 1992 Кленов А.С. Я познаю мир: Детская энциклопедия. Музыка.- М.: Просвещение,1997 Михеева Л. Музыкальный словарь в рассказах. - М.:Терра,2003 Шорниковав М. Музыкальная литература. Музыка ее формы и жанры: - Ростов-на-Дону: Феникс,2005 Энциклопедический словарь юного музыканта / Составитель В.В. Медушевский, О.О. Очаковская / - М.:Педагогика,1995


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-429058

Похожие материалы