Настоящий материал опубликован пользователем Чернышова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Шевчук Софья Сергеевна
учитель русского языка и литературы
Методическая разработка по созданию презентации имиджа ученого университета подойдет для следующих категорий людей:
Преподаватели и научные руководители: Для демонстрации достижений ученых, продвижения их работ и формирования положительного имиджа научного сообщества.
Студенты и аспиранты: Для подготовки к защите дипломов, диссертаций и научных конференций, где требуется представить свои исследования и результаты.
Администрация университета: Для создания материалов, подчеркивающих достижения университета и его ученых с целью привлечения новых студентов и партнеров.
Научные сотрудники и исследователи: Для презентации своих научных работ на конференциях, симпозиумах и других мероприятиях.
Маркетологи и PR-специалисты в образовании: Для разработки стратегий по продвижению ученых и их исследований через различные каналы коммуникации.
Организаторы научных мероприятий: Для подготовки материалов и информационных буклетов, связанных с конкретными учеными или научными проектами.
Включает следующие основные направления:
1. Профессиональные качества учёных и их влияние на имидж университета
2. Роль публикаций и исследований в формировании имиджа учёного
3. Влияние общественной активности учёных на восприятие университета
4. Как университетская культура и традиции влияют на имидж учёных?
5. Использование социальных сетей для построения имиджа учёных
6. Значение участия учёных в международных конференциях и коллаборациях
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проектная задача
«Спасение кота»
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 3 им АИ Томилина
Чернышова Наталья Николаевна
2 слайд
Правила работы в группе для учащихся при решении проектных задач
* Работай в группе дружно, помни - вы одна команда.
* Принимай активное участие в работе, не стой в стороне.
* Не бойся высказывать своё мнение.
* Работай тихо, не старайся всех перекричать. Уважай мнение других участников группы.
* Думай сам, а не рассчитывай на других.
* Отвечай у доски громко, чётко, кратко.
* В случае неправильного ответа группы не вини никого, отвечай за себя. Помни, что каждый человек имеет право на ошибку.
* Если вы не можете выбрать того, кто будет представлять вашу группу у доски, то примените считалочку или жребий.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
«Дорогиеребятапомогитеунесломеняураганомявывихнуллапуследуйтепокартеинайдётеменяспаситепожалуйста!»
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Это крупное дерево, достигающее в высоту 30 м. Листья у него красивые, фигурные. Во все времена года он хорош, но особенно красив и приметен он осенью, когда его резные листья окрашиваются в разные цвета.
У нее белый, тонкий, стройный ствол. На ветках листья округлой формы. Это дерево чаще всего растет в лесу. Из коры этого дерева делают различные поделки.
- Это листопадное дерево, растущее не больше 50 метров в высоту. У дерева красивая обширная несомкнутая крона. Листья его перистолопастные, которые расположены на коротких черешках. Кора этого дерева темно-серого цвета, сильно растрескивающаяся. Плоды этого дерева – орехи, которые в народе называют желудями.
10 слайд
С
А
Ф
11 слайд
Выполните в группах задания 4-6 самостоятельно в группах
12 слайд
Задание 4
13 слайд
Задание 4
14 слайд
Задание 5
15 слайд
16 слайд
А) грибы, грибной, грибник, грибочки
Б) молчаливый, молчать, молчание, мочалка
В) поляна, полянка, поле, пол
Задание 5
17 слайд
18 слайд
город
озеро
19 слайд
20 слайд
21 слайд
170
180
170
160
140
Ф
160
150
22 слайд
С
А
Ф
23 слайд
Итоги работы каждой группы
Вам понравилось работать в группе?
Что вам было более интересно выполнять?
Какое задание было самым лёгким?
Какое задание показалось самым сложным?
Название задачи
Спасение Учёного Кота
Предмет
Окружающий мир, литературное чтение, русский язык
Класс
3
Вид задачи
Межпредметная проектная задача.
Цели и педагогические задачи (педагогический замысел)
1) Комплексное использование освоенных в разных предметах способов действий в квазиреальной (модельной) ситуации, требующей их совмещения
2) Сотрудничество учащихся в малых группах (коллективно-распределённая деятельность) при решении общей задачи.
В 1-4 классах основная педагогическая цель проектных задач – это способствовать формированию разных способов учебного сотрудничества. Именно такие задачи дают нам возможность наблюдать за способами работы как отдельных учащихся, так и целой группы школьников.
7 249 050 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 225 276 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.