Презентация к проекту "Дорога к Храму"

• 1 слайд

  Проект «Дорога к Храму» (школа и церковь в содружестве по духовно- нравственному воспитанию обучающихся) Клинг Марина Анатольевна Классный руководитель 5 «а» класса ГОКУ «Школа-интернат р.П. Квиток»

• 2 слайд

  « Перед всеми нами общие цели – формирование нравственно и физически здорового поколения, способного к решению все более усложняющихся задач, которые ставит жизнь. Необходимо сохранение и возрождение народа, а это невозможно без усвоения, упрочения и живого развития отеческих традиций» Патриарх Московский и всея Руси Алексий II

• 3 слайд

  Цель проекта: Сохранение духовно — нравственного здоровья обучающихся, приобщение их к нравственным и духовным ценностям православной культуры.

• 4 слайд

  Образовательные задачи: Знакомство обучающихся с традициями русского народа, отражёнными в народном календаре. Продолжение изучения русских обычаев и обрядов. Обобщение знаний по основным темам курса «Основы православной культуры». Совершенствование навыков работы с литературными источниками и материалами из сети Интернет.

• 5 слайд

  Воспитательные задачи : Воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию. Приобщение к истокам культурных традиций русского народа. Пробуждение интереса к русскому фольклору, старинным русским обрядам.

• 6 слайд

  Развивающие задачи: Формирование художественно — эстетического вкуса. Развитие творческих способностей и умения работать в группах. Активизация творческой фантазии и воображения.

• 7 слайд

  . Планируемые результаты проекта Становление духовности и нравственных начал учащихся. Подготовка условий для формирования гармоничной личности каждого ученика. Формирование стремлений к изучению православной культуры, православных обычаев, обрядов и традиций русского народа: Ориентиром осуществления данного проекта является модель выпускника начальной школы: • любящий свой народ, свой край и свою Родину; • уважающий и принимающий ценности семьи и общества; • любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; • владеющий основами умения учиться; • готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки; • доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; • выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. В связи с этим, целью нашей педагогической деятельности является создание условий для развития духовно-нравственных ценностей у младших школьников, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.  

• 8 слайд

  Проектное решение Понятно, что один учитель не сможет справиться с внедрением данного проекта в жизнь, в повседневную практику школы. Необходимо привлечь общественность, весь педагогический коллектив, администрацию школы, служителей храма (по возможности) и вместе, комплексно, воплощать в жизнь идеи проекта.   В ходе проекта «Дорога к Храму» необходимо научить школьника применять в жизни основные правила поведения, как православные нравственные ценности:

• 9 слайд

  Нравственные ценности - не обидь; - не делай другому того, чего себе не желаешь; - если обидел, попроси прощения и старайся больше так не делать; - если обидели тебя – прости, и сам так не поступай; - заступись за слабого; - не ябедничай; - помогай и поддерживай друга; - не спеши разбираться руками, попробуй сначала словами; - оценивай человека не по внешности, а по внутренним качествам; - будь простым, добрым, чутким и щедрым.  

• 10 слайд

  Мероприятия проекта ориентированы: на обучающихся: участие в мероприятиях по проекту; на специалистов, педагогов: подготовка методических материалов и проведение мероприятий по внедрению проекта; общественность: информирование и привлечение общественности к участию в реализации проекта.

• 11 слайд

  Первый этап –подготовительный Знакомство с нормативно-правовой базой. Ознакомление участников образовательного процесса с содержанием проекта. Создание творческой группы и планирование ее деятельности. Составление плана по реализации проекта.                      

• 12 слайд

  Второй этап – основной Формирование представлений о православной культуре русского народа. Проведение запланированных мероприятий.  

• 13 слайд

  Третий этап - аналитический Анкетирование с условием выяснения интереса к православной культуре. Диагностика полученных знаний.

• 14 слайд

  Ресурсы проекта: Нормативно-правовые Закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ Конституция Российской Федерации Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" Постановления органов местного самоуправления Локальные акты учреждений, участвующих в проекте.

• 15 слайд

  Кадровые Педагоги школы Представители общественности.  

• 16 слайд

  Информационно-методические Материалы, конспекты занятий, наглядные средства, анкеты, мониторинговая диагностика. Рекомендации, выработанные в ходе реализации проекта по духовно – нравственному воспитанию.  

• 17 слайд

  Материально-технические Мультимедийная установка. Художественная литература.  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Идите в храм! Идите за Любовью! Не ждите дня, когда наступит край. Не верьте лжи! Не верьте пустословью, Не верьте сказкам про безбожный рай! Не верьте, что мы только горстка праха, И что со смертью кончится душа. Идите в храм! С любовью и без страха! В дороге к храму Важен каждый шаг!

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!