1061787
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация к проекту "Фразеологизмы Древней Греции"

Презентация к проекту "Фразеологизмы Древней Греции"

библиотека
материалов
Мы порой не замечаем, Как мы речь обогащаем: В выраженьях не скупимся, Фразам...
ПРОЕКТ «Фразеологизмы Древней Греции» Гизатулина Анастасия Дильмухамедова Соф...
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ: Мы встречаемся с фразеологизмами каждый день....
ПРОБЛЕМА : Анкетирование учащихся шестых классов показало, что ребята мало з...
Объект исследования: фразеологизмы. Предмет исследования: фразеологизмы древн...
Методы исследования: анкетирование, поиск информации по теме в энциклопедиях,...
Были поставлены следующие задачи: 1.​ дать понятие, что такое «фразеологизм»;...
Типология проекта: «исследовательский» (по доминирующей в проекте деятельност...
Планируемый результат: •	получение ответа на главный вопрос проблемы; •	умени...
Практическая значимость проекта: Практическая значимость работы заключается в...
Практическая часть состояла из 6 этапов. На первом этапе работы мы обозначили...
По своему происхождению все фразеологизмы русского языка можно разделить на...
Распределить 14 фразеологизмов на 2 группы – исконно русские и древнегреческ...
В анкетировании приняло участие 21 человек. Учащимся 6 «Б» класса было предло...
После этого мы провели внеклассное занятие по теме «Фразеологизмы Древней Гре...
Мы пополнили и закрепили знания по русскому языку, литературе, ИЗО. Работа в...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мы порой не замечаем, Как мы речь обогащаем: В выраженьях не скупимся, Фразам
Описание слайда:

Мы порой не замечаем, Как мы речь обогащаем: В выраженьях не скупимся, Фразами мы все гордимся.   Сесть в калошу не хотим, Сдачу мы всегда дадим. Иглу в сене мы найдём , И соринку в глазу заметим.   Вот такими быть хотим! С юмором на мир глядим. Воды в сите не несём, И кота в мешке не ждём.

2 слайд ПРОЕКТ «Фразеологизмы Древней Греции» Гизатулина Анастасия Дильмухамедова Соф
Описание слайда:

ПРОЕКТ «Фразеологизмы Древней Греции» Гизатулина Анастасия Дильмухамедова Софья, ученицы 6 «Б» класса

3 слайд ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ: Мы встречаемся с фразеологизмами каждый день.
Описание слайда:

ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ: Мы встречаемся с фразеологизмами каждый день. На уроках в школе изучаем эту тему, очень часто слышим по радио, по телевизору интересные и яркие выражения, в художественных школах пишем картины по крылатым выражениям. Но все ли мы знаем, что они обозначают? Откуда взялось слово «фразеологизм», и почему мы часто их употребляем? Мне очень захотелось узнать ответы на эти вопросы, и поэтому я выбрала эту тему. Многие фразеологизмы пришли в речь с давних времен. Они отражают историю нашей страны и других стран, показывают этапы развития языка, сохраняют опыт предыдущих поколений, опыт нации, её культурного наследия.

4 слайд ПРОБЛЕМА : Анкетирование учащихся шестых классов показало, что ребята мало з
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА : Анкетирование учащихся шестых классов показало, что ребята мало знают о фразеологизмах не только наших, но и Древней Греции.

5 слайд Объект исследования: фразеологизмы. Предмет исследования: фразеологизмы древн
Описание слайда:

Объект исследования: фразеологизмы. Предмет исследования: фразеологизмы древней Греции.

6 слайд Методы исследования: анкетирование, поиск информации по теме в энциклопедиях,
Описание слайда:

Методы исследования: анкетирование, поиск информации по теме в энциклопедиях, периодических изданиях, сети Интернет. Цель работы: Вовлечь учащихся в изучение фразеологизмов и их значений, понятий, Составить иллюстрированную энциклопедию фразеологизмов древней Греции.

7 слайд Были поставлены следующие задачи: 1.​ дать понятие, что такое «фразеологизм»;
Описание слайда:

Были поставлены следующие задачи: 1.​ дать понятие, что такое «фразеологизм»; 2.​ выяснить, какие фразеологизмы пришли из Древней Греции; 3.проанкетировать учащихся шестых классов по теме «Фразеологизмы Древней Греции. 4.создать энциклопедию фразеологизмов древней Греции

8 слайд Типология проекта: «исследовательский» (по доминирующей в проекте деятельност
Описание слайда:

Типология проекта: «исследовательский» (по доминирующей в проекте деятельности); «групповой» (по числу участников); «краткосрочный» (по продолжительности проведения), с 15.10.14 по 24.02.15гг.

9 слайд Планируемый результат: •	получение ответа на главный вопрос проблемы; •	умени
Описание слайда:

Планируемый результат: • получение ответа на главный вопрос проблемы; • умение выражать собственное мнение, анализировать, живо реагировать на происходящее. • освоение доступных знаний о фразеологизмах древней Греции. • повышение учащимися уровня знаний о фразеологизмах.

10 слайд Практическая значимость проекта: Практическая значимость работы заключается в
Описание слайда:

Практическая значимость проекта: Практическая значимость работы заключается в том, что ее результаты могут быть использованы в школе на уроках русского языка, литературы, ИЗО. Данная разработка является дополнением к урокам литературы по изучению темы «Мифы Древней Греции»; призвана воспитывать уважение к культурным ценностям древних народов, актуализировать знания учащихся об античности, полученные на уроках истории, изобразительного искусства, литературы.

11 слайд Практическая часть состояла из 6 этапов. На первом этапе работы мы обозначили
Описание слайда:

Практическая часть состояла из 6 этапов. На первом этапе работы мы обозначили проблему нашего исследования. Она состоит в том, что мы мало знаем о фразеологизмах древней Греции. Далее нами был разработан план решения этой проблемы. Мы определили цели и задачи проекта, ресурсы, необходимые для его осуществления, определились со сроками. Для того, чтобы получить необходимые знания и умения по реализации проекта, мы познакомились с энциклопедиями и словарями. Собрав материал, приступили к его систематизации и подготовке к публикации.

12 слайд По своему происхождению все фразеологизмы русского языка можно разделить на
Описание слайда:

По своему происхождению все фразеологизмы русского языка можно разделить на две группы: фразеологизмы русского происхождения и заимствования. Особую группу фразеологизмов составляют обороты, которые своими корнями уходят в глубину античной эпохи. Мифы Древней Греции, герои античной литературы – многие фразеологизмы нельзя понять и разгадать, не зная предысторию их появления. Источником таких фразеологизмов служит история и мифология. Зная причину возникновения фразеологизма, очень легко разгадать его смысл, удачно и в нужный момент вставить в речь.

13 слайд Распределить 14 фразеологизмов на 2 группы – исконно русские и древнегреческ
Описание слайда:

Распределить 14 фразеологизмов на 2 группы – исконно русские и древнегреческие фразеологизмы. Ахиллесова пята Не до смеху Наливаться кровью Двуликий Янус Авгиевы конюшни Разбивать сердце Дары данайцев Не резиновый Как по писанному Принимать меры Антей Выеденное яйцо Попадать на седьмое небо Свет клином не сошёлся

14 слайд В анкетировании приняло участие 21 человек. Учащимся 6 «Б» класса было предло
Описание слайда:

В анкетировании приняло участие 21 человек. Учащимся 6 «Б» класса было предложено ответить на вопрос: «Что такое фразеологизм». 18 человек верно дали толкование, 2 человека – частично верно ответили, 1 человек затруднился дать определение.

15 слайд После этого мы провели внеклассное занятие по теме «Фразеологизмы Древней Гре
Описание слайда:

После этого мы провели внеклассное занятие по теме «Фразеологизмы Древней Греции», на котором представили свою иллюстрированную энциклопедию и рассказали об истории происхождения фразеологизмов, пришедших к нам мифов древней Греции. Повторное анкетирование выявило увеличение количества правильных ответов.

16 слайд Мы пополнили и закрепили знания по русскому языку, литературе, ИЗО. Работа в
Описание слайда:

Мы пополнили и закрепили знания по русскому языку, литературе, ИЗО. Работа в этом направлении способствовала активному сотрудничеству с учителями-предметниками, установлению партнёрских отношений, сплочению коллектива учащихся и педагогов. Метод проекта позволил усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс, интересным и мотивационным. Проектная деятельность развивает творческие способности. Цель, поставленная в работе, достигнута. Гипотеза, о том, что работа над данным проектом углубит знания о фразеологизмах, расширит наш речевой кругозор, научит разграничивать исконно русские и древнегреческие фразеологизмы, подтвердилась.

Краткое описание документа:

Каждый человек стремится усовершенствовать свою речь, сделать её интересней, богаче. Очень многое зависит от того, какие слова вы произносите. Не стоит забывать старую, мудрую поговорку «Встречают по одёжке, а провожают по уму». Именно поэтому люди пытаются вплетать в свою речь интересные выражения, такие чтобы отличались грамотностью и легко могли бы запомниться. Жаль, что не все, знают какие обозначения имели эти фразы раньше.

Многие фразеологизмы пришли в речь с давних времен. Они отражают историю нашей страны и других стран, показывают этапы развития языка, сохраняют опыт предыдущих поколений, опыт нации, её культурного наследия.

Общая информация

Номер материала: 261758

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.