Инфоурок / Литература / Презентации / Презентация к проекту "Мораль и мудрость в баснях Крылова"

Презентация к проекту "Мораль и мудрость в баснях Крылова"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Мудрость и мораль в баснях И.А.Крылова Выполнили: ученицы 6 класса МБОУ «КСОШ...
Цели: 1) проанализировать басни И.А. Крылова 2) Сделать вывод о морали и мудр...
Предмет исследования. Басни И.А. Крылова Гипотеза Предположим, что басни И.А....
Что же такое басня? Басня делится на 2 части: 	основное повествование и морал...
Мораль – общепринятые традиции, негласные правила, принятые в обществе предст...
Один говорит, стыдит, убеждает, а другой, не обращая внимания, продолжает дел...
Говорится обычно в ситуации, когда прошло много времени, а дело с места не сд...
Вместо того, чтобы критиковать недостатки других, лучше посмотреть, нет ли их...
Взаимные похвалы не бывают искренними. Говорят иронически, когда один хвалит...
Басни И. А. Крылова учат быть добрыми, честными, справедливыми. Хотя в баснях...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мудрость и мораль в баснях И.А.Крылова Выполнили: ученицы 6 класса МБОУ «КСОШ
Описание слайда:

Мудрость и мораль в баснях И.А.Крылова Выполнили: ученицы 6 класса МБОУ «КСОШ им. Т. Т. Шерета» Закиева Эльвира Сафонова Анастасия Суховеева Анна Петровский Игорь

№ слайда 2 Цели: 1) проанализировать басни И.А. Крылова 2) Сделать вывод о морали и мудр
Описание слайда:

Цели: 1) проанализировать басни И.А. Крылова 2) Сделать вывод о морали и мудрости в баснях. Задачи: Поиск и сбор информации; Анализ и обобщение собранной информации; Представление результатов исследования.

№ слайда 3 Предмет исследования. Басни И.А. Крылова Гипотеза Предположим, что басни И.А.
Описание слайда:

Предмет исследования. Басни И.А. Крылова Гипотеза Предположим, что басни И.А. Крылова учат нас быть добрыми, честными, справедливыми.

№ слайда 4 Что же такое басня? Басня делится на 2 части: 	основное повествование и морал
Описание слайда:

Что же такое басня? Басня делится на 2 части: основное повествование и мораль (нравоучительный вывод), Аллегория (иносказание; изображение предмета, за которым скрывается другой предмет или человек) Олицетворение (о неодушевленных предметах говорится, как об одушевлённых) Персонажи (герои) – животные Диалог (разговор двух или более героев) Разговорный язык Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный аллегорический смысл.

№ слайда 5 Мораль – общепринятые традиции, негласные правила, принятые в обществе предст
Описание слайда:

Мораль – общепринятые традиции, негласные правила, принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений. Мудрость – свойство человеческого разума, характеризующееся степенью освоения знаний и подсознательного опыта и выражающееся в способности уместного их применения в обществе, с учетом конкретной ситуации.

№ слайда 6 Один говорит, стыдит, убеждает, а другой, не обращая внимания, продолжает дел
Описание слайда:

Один говорит, стыдит, убеждает, а другой, не обращая внимания, продолжает делать что-то плохое. Говорят, когда хотят подчеркнуть, что бесполезно уговаривать в тех случаях, когда нужны решительные меры, а не слова.

№ слайда 7 Говорится обычно в ситуации, когда прошло много времени, а дело с места не сд
Описание слайда:

Говорится обычно в ситуации, когда прошло много времени, а дело с места не сдвинулось. Сколько раз говорили, что надо готовиться к каждому уроку, «а воз и ныне там» - опять вы не подготовились.

№ слайда 8 Вместо того, чтобы критиковать недостатки других, лучше посмотреть, нет ли их
Описание слайда:

Вместо того, чтобы критиковать недостатки других, лучше посмотреть, нет ли их у тебя самого. Говорится обычно иронически в ситуации, когда кто-либо указывает другому на недостатки, которые есть и у него самого. Каждому из нас в той или иной мере надо прежде всего «на себя оборотиться», быть строже к себе.

№ слайда 9 Взаимные похвалы не бывают искренними. Говорят иронически, когда один хвалит
Описание слайда:

Взаимные похвалы не бывают искренними. Говорят иронически, когда один хвалит другого потому, что тот похвалил его.

№ слайда 10 Басни И. А. Крылова учат быть добрыми, честными, справедливыми. Хотя в баснях
Описание слайда:

Басни И. А. Крылова учат быть добрыми, честными, справедливыми. Хотя в баснях действуют животные, птицы или предметы, мы понимаем, что речь идет о людях. Автор помогает нам оценить их поступки, и возможно, не повторять их ошибки.

Общая информация

К учебнику: Литература. 6 класс. Учебник-хрестоматия в 2 ч. Курдюмова Т.Ф. 2013 - 272с

К уроку: И. А. Крылов. Два мальчика. Волк и Ягнёнок

Показать все
Номер материала: ДБ-304690


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»