Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация к проекту "Наш школьный двор"

Презентация к проекту "Наш школьный двор"

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Наш школьный двор Над проектом работала ученица 11-го класса МБОУ «СОШ с. Сим...
Почему мы выбрали эту тему проекта Школьный двор – часть образовательной сред...
В последние годы активно пропагандируется ряд мероприятий по благоустройству...
Цель и задачи организация и проведение мероприятий по благоустройству террито...
Практическое значение нашего проекта Возможность применения материала на урок...
Проблема Проблемный вопрос: Как сделать  наш школьный двор прекрасным и уютны...
Пути решения проблемы 1. Продолжить благоустройство зоны отдыха; 2. Расширить...
Выводы Мы думаем, все прекрасно осознают важность вопроса эстетического и фун...
Информационные ресурсы http://algorka.narod.ru/ botanichka.ru 903.ucoz.ru hik...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Наш школьный двор Над проектом работала ученица 11-го класса МБОУ «СОШ с. Сим
Описание слайда:

Наш школьный двор Над проектом работала ученица 11-го класса МБОУ «СОШ с. Симоновка Калининского района Саратовской области Варсунина Кристина Руководитель проекта: учитель географии Ляленкова Татьяна Борисовна 2013 год

№ слайда 2 Почему мы выбрали эту тему проекта Школьный двор – часть образовательной сред
Описание слайда:

Почему мы выбрали эту тему проекта Школьный двор – часть образовательной среды, в которой протекает процесс социализации, воспитания и развития личности ребенка. Эта среда должна быть функциональна и комфортна для ребенка, так как не только является составляющей частью процесса обучения, но и местом проведения свободного времени.

№ слайда 3 В последние годы активно пропагандируется ряд мероприятий по благоустройству
Описание слайда:

В последние годы активно пропагандируется ряд мероприятий по благоустройству родного села . Мы подумали, что тоже можем внести посильный вклад в это благородное дело. Каждому человеку хочется, чтобы уголок двора, улицы, на которой он живет, парка, в котором гуляет вместе с друзьями, пришкольный участок родной школы выглядели уютными, красивыми. И всё это можно осуществить собственными руками. А если что-то создается собственными руками, то наверно, и отношение к этому творению будет особенное. Вряд ли возникнет желание сломать, растоптать то, что сделал ты сам, во что вложил душу. А если сделать грамотно, с учетом существующих правил и принципов, то это вызовет у других людей чувство уважения и одобрения.

№ слайда 4 Цель и задачи организация и проведение мероприятий по благоустройству террито
Описание слайда:

Цель и задачи организация и проведение мероприятий по благоустройству территории школы. - привлечь внимание обучающихся к решению актуальных проблем школы; - провести социологический опрос среди обучающихся, работников школы, местного населения по выявлению предложений благоустройства школьного двора; - разработать и осуществить план озеленения и благоустройства территории школьного двора; - развивать творческий интерес к практической деятельности в области ландшафтного дизайна; - привить навыки экологического поведения, воспитания любви к природе. - создание макета ; -создание метеорологического уголка.

№ слайда 5 Практическое значение нашего проекта Возможность применения материала на урок
Описание слайда:

Практическое значение нашего проекта Возможность применения материала на уроках биологии, географии, технологии и ИЗО; привлечение общественности к значимости проекта; улучшение окружающего ландшафта школьного двора; эстетическое соответствие школы и созданного культурного ландшафта.

№ слайда 6 Проблема Проблемный вопрос: Как сделать  наш школьный двор прекрасным и уютны
Описание слайда:

Проблема Проблемный вопрос: Как сделать  наш школьный двор прекрасным и уютным, полезным для образовательного процесса? Что для этого нужно?  Обследовав школьную территорию, мы выявили, что наш школьный двор выглядит не очень эстетично: где-то разрослись кустарники, асфальт пророс травой. Также нет места для отдыха рядом с пришкольным участком. Не функционирует метеорологический уголок.

№ слайда 7 Пути решения проблемы 1. Продолжить благоустройство зоны отдыха; 2. Расширить
Описание слайда:

Пути решения проблемы 1. Продолжить благоустройство зоны отдыха; 2. Расширить цветочно-декоративное содержание клумб (краски лета); 3. Соорудить альпийскую горку в фасадной части школы; 4. Украсить клумбу у входа в школу декоративным орнаментом и числами «35» из ярких цветов; 5. Заложить аллею выпускников из берёзок и клёнов. 6. Создать метеорологический уголок.

№ слайда 8 Выводы Мы думаем, все прекрасно осознают важность вопроса эстетического и фун
Описание слайда:

Выводы Мы думаем, все прекрасно осознают важность вопроса эстетического и функционального оформления пришкольной территории. Мы приобретаем практические и теоретические навыки по созданию красоты, у нас активно развивается креативное мышление. При творческой и созидательной работе на учебно-опытном участке и на пришкольной территории прививается любовь к природе, к родному краю, к Родине, развивается чувство прекрасного. И чем труднее путь созидания красоты, тем прекраснее творения, нами созданные

№ слайда 9 Информационные ресурсы http://algorka.narod.ru/ botanichka.ru 903.ucoz.ru hik
Описание слайда:

Информационные ресурсы http://algorka.narod.ru/ botanichka.ru 903.ucoz.ru hikarinotama.mybb.ru www.AVEN-VAF.RU Фотографии участников проекта. Фотографии школьного двора.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 07.09.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров200
Номер материала ДA-031689
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх