Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация к проекту "Первоцветы" в подготовительной группе детского сада.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация к проекту "Первоцветы" в подготовительной группе детского сада.

библиотека
материалов
МК ДОУ Павловский центр развития ребёнка – детский сад №10 Воспитатель: Чебот...
Здравствуй, весна! Вешний цветик в травке новой Щурит ласковый глазок. Сел ще...
Все растения, которые расцветают ранней весной, называют ПЕРВОЦВЕТАМИ. Они пе...
Цель проекта: Познакомить детей с первоцветами.
1 этап Теория Знакомство с первоцветами по рисункам и фотографиям.
У занесённых снегом кочек Под белой шапкой снеговой Нашли мы маленький цветоч...
«Цветок-светофор» или «цветок-букетик» Когда этот цветок распускается, цветки...
Растение, которое цветёт только в сезон сильных ветров называют …
Дальний лес стоит стеной, А в лесу, в глуши лесной, На суку сидит сова. Там р...
Это растение маленькое, хрупкое, нежное. Листья у него тонкие и мягкие, фиоле...
Первоцвет весенний, Желтенький цветок. Потянулся к солнцу Нежный лепесток. Пе...
МАТЬ-И-МАЧЕХА самая первая зацветает по весне. Когда цветы отцветут, появляют...
Это растение выглядит этаким крепышом: бодрым, свежим, умытым, полным здоровья…
Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят, А уж на кончиках же...
2 этап Практика Рисуем понравившиеся первоцветы.
Вот, что у нас получилось: Сон-трава Мать-и-мачеха Подснежник Ветреница
Мы изготовили книжку- раскладушку с нашими рисунками:
3 этап Исследование Находим, рассматриваем и определяем растения на нашем уч...
Клумбы на площадке требуют весенней уборки. Поможем цветочкам! О, ЧУДО! На кл...
Мы нашли божью коровку. Увидели как жучки-солдатики на солнышке греются. Мы п...
(2 неделя проекта) Ведём наблюдения за ростом растений-первоцветов, сравнива...
 (1 неделя наблюдений) (2 неделя наблюдений) Чистяк
Одуванчик (2 неделя наблюдений) (1 неделя наблюдений)
Колокольчики
Хохлатка (2 неделя наблюдений) (1 неделя наблюдений)
Расцвели: ветреница фиалка
Появились листочки ландыша Зазеленели клумбы
Набухли почки и появляются листочки : липа вишня
Распускает листики ива Выпустил серёжки тополь
Зазеленели кустарники и деревья
4 этап Итоги: Мы познакомились с растениями - первоцветами. 2. Научились их н...
32 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МК ДОУ Павловский центр развития ребёнка – детский сад №10 Воспитатель: Чебот
Описание слайда:

МК ДОУ Павловский центр развития ребёнка – детский сад №10 Воспитатель: Чеботарева Л.Н.

№ слайда 2 Здравствуй, весна! Вешний цветик в травке новой Щурит ласковый глазок. Сел ще
Описание слайда:

Здравствуй, весна! Вешний цветик в травке новой Щурит ласковый глазок. Сел щегленок на кленовый Зеленеющий сучок. Любо птичке желтогрудой: В ясном блеске вышина, Светит солнце, радость всюду,— Здравствуй, милая весна! 1915 Пожарова

№ слайда 3 Все растения, которые расцветают ранней весной, называют ПЕРВОЦВЕТАМИ. Они пе
Описание слайда:

Все растения, которые расцветают ранней весной, называют ПЕРВОЦВЕТАМИ. Они первыми появляются из-под снега, поэтому их ещё называют ПОДСНЕЖНИКАМИ.

№ слайда 4 Цель проекта: Познакомить детей с первоцветами.
Описание слайда:

Цель проекта: Познакомить детей с первоцветами.

№ слайда 5 1 этап Теория Знакомство с первоцветами по рисункам и фотографиям.
Описание слайда:

1 этап Теория Знакомство с первоцветами по рисункам и фотографиям.

№ слайда 6 У занесённых снегом кочек Под белой шапкой снеговой Нашли мы маленький цветоч
Описание слайда:

У занесённых снегом кочек Под белой шапкой снеговой Нашли мы маленький цветочек, Полузамёрзший, чуть живой. Первым вылез из землицы На проталинке. Он мороза не боится, Хоть и маленький. Из-под снега расцветает, Раньше всех весну встречает.

№ слайда 7 «Цветок-светофор» или «цветок-букетик» Когда этот цветок распускается, цветки
Описание слайда:

«Цветок-светофор» или «цветок-букетик» Когда этот цветок распускается, цветки у него розовые. Пройдет немного времени, и они станут малиновыми, а затем фиолетовыми. А увядшие цветки имеют синий цвет. Так как цветки на одном стебле распускаются в разное время, то и получается маленький букетик. Еще медуницу называют сладким букетиком, потому что в ее цветках много сладкого сока-нектара.

№ слайда 8 Растение, которое цветёт только в сезон сильных ветров называют …
Описание слайда:

Растение, которое цветёт только в сезон сильных ветров называют …

№ слайда 9 Дальний лес стоит стеной, А в лесу, в глуши лесной, На суку сидит сова. Там р
Описание слайда:

Дальний лес стоит стеной, А в лесу, в глуши лесной, На суку сидит сова. Там растет усни-трава. Говорят, усни-трава Знает сонные слова: Как шепнет свои слова, Сразу никнет голова. И. Токмакова «Усни-трава» Корень сон-травы, обладает снотворным действием.

№ слайда 10 Это растение маленькое, хрупкое, нежное. Листья у него тонкие и мягкие, фиоле
Описание слайда:

Это растение маленькое, хрупкое, нежное. Листья у него тонкие и мягкие, фиолетовые цветки имеют небольшие хохолки.

№ слайда 11 Первоцвет весенний, Желтенький цветок. Потянулся к солнцу Нежный лепесток. Пе
Описание слайда:

Первоцвет весенний, Желтенький цветок. Потянулся к солнцу Нежный лепесток. Первоцвет весенний – Ключик от весны, Не тебе ли снятся Золотые сны? Будь же осторожен, Не сорви его, Мягкого, душистого Друга моего. Это растение называют «КЛЮЧИКАМИ ВЕСНЫ».

№ слайда 12 МАТЬ-И-МАЧЕХА самая первая зацветает по весне. Когда цветы отцветут, появляют
Описание слайда:

МАТЬ-И-МАЧЕХА самая первая зацветает по весне. Когда цветы отцветут, появляются большие зеленые листья. С виду самые обычные, а потрогаешь – одна сторона у листьев теплая, покрытая мягким пушком, а другая – гладкая и холодная. Теплая – это мать, холодная – мачеха.

№ слайда 13 Это растение выглядит этаким крепышом: бодрым, свежим, умытым, полным здоровья…
Описание слайда:

Это растение выглядит этаким крепышом: бодрым, свежим, умытым, полным здоровья…

№ слайда 14 Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят, А уж на кончиках же
Описание слайда:

Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят, А уж на кончиках жемчужины От ветра каждого дрожат. Бутонов круглые бубенчики Еще закрыты и плотны, Но солнце раскрывает венчики У колокольчиков весны. Природой бережно спеленатый, Завернутый в зеленый лист, Растет цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист. Томится лес весною раннею, И всю счастливую тоску, И все свое благоухание Он отдал горькому цветку. С.Я. Маршак

№ слайда 15 2 этап Практика Рисуем понравившиеся первоцветы.
Описание слайда:

2 этап Практика Рисуем понравившиеся первоцветы.

№ слайда 16 Вот, что у нас получилось: Сон-трава Мать-и-мачеха Подснежник Ветреница
Описание слайда:

Вот, что у нас получилось: Сон-трава Мать-и-мачеха Подснежник Ветреница

№ слайда 17 Мы изготовили книжку- раскладушку с нашими рисунками:
Описание слайда:

Мы изготовили книжку- раскладушку с нашими рисунками:

№ слайда 18 3 этап Исследование Находим, рассматриваем и определяем растения на нашем уч
Описание слайда:

3 этап Исследование Находим, рассматриваем и определяем растения на нашем участке. (1 неделя проекта) чистяк хохлатка одуванчик гусиный лук колокольчики первая зелёная трава пролеска сибирская

№ слайда 19 Клумбы на площадке требуют весенней уборки. Поможем цветочкам! О, ЧУДО! На кл
Описание слайда:

Клумбы на площадке требуют весенней уборки. Поможем цветочкам! О, ЧУДО! На клумбе взошли пролески, луковицы которых МЫ сажали в прошлом году!

№ слайда 20 Мы нашли божью коровку. Увидели как жучки-солдатики на солнышке греются. Мы п
Описание слайда:

Мы нашли божью коровку. Увидели как жучки-солдатики на солнышке греются. Мы построили для них дом из мха. Наши наблюдения:

№ слайда 21 (2 неделя проекта) Ведём наблюдения за ростом растений-первоцветов, сравнива
Описание слайда:

(2 неделя проекта) Ведём наблюдения за ростом растений-первоцветов, сравниваем. Первые пролески (1 неделя наблюдений) Последние цветущие пролески (начало 2 недели) Пролески отцвели (конец 2 недели)

№ слайда 22  (1 неделя наблюдений) (2 неделя наблюдений) Чистяк
Описание слайда:

(1 неделя наблюдений) (2 неделя наблюдений) Чистяк

№ слайда 23 Одуванчик (2 неделя наблюдений) (1 неделя наблюдений)
Описание слайда:

Одуванчик (2 неделя наблюдений) (1 неделя наблюдений)

№ слайда 24 Колокольчики
Описание слайда:

Колокольчики

№ слайда 25 Хохлатка (2 неделя наблюдений) (1 неделя наблюдений)
Описание слайда:

Хохлатка (2 неделя наблюдений) (1 неделя наблюдений)

№ слайда 26 Расцвели: ветреница фиалка
Описание слайда:

Расцвели: ветреница фиалка

№ слайда 27 Появились листочки ландыша Зазеленели клумбы
Описание слайда:

Появились листочки ландыша Зазеленели клумбы

№ слайда 28 Набухли почки и появляются листочки : липа вишня
Описание слайда:

Набухли почки и появляются листочки : липа вишня

№ слайда 29 Распускает листики ива Выпустил серёжки тополь
Описание слайда:

Распускает листики ива Выпустил серёжки тополь

№ слайда 30 Зазеленели кустарники и деревья
Описание слайда:

Зазеленели кустарники и деревья

№ слайда 31 4 этап Итоги: Мы познакомились с растениями - первоцветами. 2. Научились их н
Описание слайда:

4 этап Итоги: Мы познакомились с растениями - первоцветами. 2. Научились их находить в природе и определять названия знакомых цветов. 3. Вели наблюдения за ростом первоцветов, сделали выводы. Мы растенья эти знаем, Бережем и охраняем. В книгу Красную они Уж давно занесены. В презентации использованы фото Чеботаревой Л.Н фото первоцветов интернет-сайт Яндекс - Картинки 2013г.

№ слайда 32
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Паспорт проекта

Тема: "Первоцветы"

Вид проекта: познавательно-исследовательский, групповой, среднесрочный.

Продолжительность: две недели.

Актуальность проекта:

Дети в недостаточной степени имеют представления о первоцветах, почему их так называют, о том, где и как они растут. Не всегда точно и полно могут объяснить значение знакомых слов, подобрать к существительным прилагательные и глаголы. Рассказы детей недостаточно полны.

В ходе проекта решается задача повышения речевой активности детей, совершенствование связной речи, развитие словаря.

Участники: воспитатель и дети подготовительной группы «Б» МК ДОУ №10.

Образовательная область ОП: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Художественное творчество», «ЧХЛ».

Цель:Знакомство с первыми цветами, которые появляются на территории детского сада, в лесу, в садах; выяснение причин, почему надо беречь первоцветы; создание книжки-раскладушки.

Задачи:

Познакомить детей с растениями – первоцветами;

Вызывать желание узнать историю цветов, их легенды;

Активизировать познавательную деятельность;

Развивать творчество, мышление, фантазию;

Воспитывать бережное отношение к первоцветам.

Предполагаемый результат:

Усвоение детьми необходимых знаний по теме: «Первоцветы».

У детей сформирован устойчивый интерес к природе.

Обогащение словаря детей.

Успешное интеллектуально - личностное развитие детей.

Развитие познавательной активности детей.

Проблема:найти самые первые цветы, которые появляются на территории детского сада.

Форма защиты: создание презентации и книжки-раскладушки.

Поэтапная реализация проекта

1.Этап подготовительный
Изучение уровня знаний по теме.

Определить актуальные знания детей о первоцветах, весенних цветах. (За неделю до начала проекта.)
Подбор методической литературы. Методическое обеспечение проекта. (В течение недели до начала проекта.)
Подбор художественной литературы. Информационное обеспечение проекта. (В течение недели до начала проекта.)
Изготовление дидактических пособий по теме. Обеспечение проекта наглядными материалами. (В течение недели до начала проекта.)
Написание конспектов занятий. Планирование предстоящей работы. (В течение недели до начала проекта.

2. Этап содержательный.

1 день

Познавательная беседа.

Цель: Уточнить и расширить знания детей о первоцветах.

Раскрашивание «Цветы» (Индивидуальная деятельность детей)

Д/и «Что изменилось», «Скажи по-другому».

Цель: Развивать мышление, сообразительность, наблюдательность.

Цель: Познакомить родителей с требованиями программы по теме «Цветы».

Слушание музыки Вивальди 1 концерт «Весна», Чайковский «Времена года» «Весна». Цель: Учить слушать музыку вне занятий.

Консультация для родителей «Хочу всё знать»

2 день

Виртуальная экскурсия в весенний лес.

Цель: Заочное знакомство с первоцветами.

Экологические игры: «К названному цветку беги», «Узнай по описанию».

Цель: Развивать наблюдательность, связную речь 2 день

Рисование «Красивый цветок».

Цель: Учить рисовать цветок, передавая его характерные особенности.

Игра «Доскажи словечко»

Цель: Активизировать речь детей.

Д/упр. «Отбери и назови цветы, которые знаешь».

Цель: Развивать связную речь, активизировать глагольный словарь и словарь признаков.

Сюжетно-ролевая игра «Садовник»

3 день

Интегрированное занятие «Учимся радоваться природе».

Цель: Учить детей радоваться окружающему миру, эмоционально выражать чувство радости от общения с окружающим миром.

Рисование «Весенние цветы».

Цель: Развивать систему продуктивного взаимодействия между участниками образовательного процесса. Учить применять полученные знания в самостоятельной деятельности.

Беседа с рассматриванием иллюстраций

Выставка иллюстраций, книг, фото различных цветов.

Цель: Формировать интерес к книге, объяснить, как важны в книге рисунки.

4 день

Экскурсия на участок с первоцветами

Цель: Найти первоцветы. Постараться определить названия цветов.

Формировать устойчивый интерес к явлениям живой и неживой природы.

Чтение П. Соловьева «Подснежник»

Аппликация «Подснежники для мамы»

Цель: учить создавать композицию из готовых деталей

Д/и «Что где растёт?»

Цель: Развитие мышления и сообразительности.

5 день

Лепка «Цветочная поляна»

Цель: Уточнить, из каких частей состоит цветок.

Выставка детских работ.

Беседа о первоцветах

Цель: Закреплять знания детей о первоцветах.

Игра с элементами трудовой деятельности «Посажу я семена».

Цель: Получить представление о том, откуда появляются растения, где они «живут» и чем питаются.

Организация познавательно-исследовательская деятельность «Весенние цветы»

6 день

Рассказывание «Легенды и сказания о цветах».

Цель: Повысить познавательные интересы.

Чтение детям рассказов Н.Усовой «Фиалка», «Ландыш».

Отбор материала для создания книжки-раскладушки.

Дыхательная гимнастика «Мы- цветы»

Консультация для родителей «Первоцветы рядом с нами».

7 день

Нетрадиционное рисование «Мать-и-мачеха».

Цель: Развитие творчества и способностей детей.

Знакомство со стихотворениями Е.Серовой «Фиалка», Е. Кожевникова «Медуница»

Составление рассказа «Весна в лесу».

Цель: Пополнение словарного запаса и развитие речевой активности детей.

Д/и «Да-нет»

8 день

Повторная экскурсия на участок с первоцветами

Цель: Отметить изменения, как распускаются цветы.

Сделать новые фотографии распустившихся первоцветов.

Отбор фотографий для презентации.

Чтение детям сказки «Двенадцать месяцев».

9 день

Знакомство с библиотекой: «Страна книг»

Цель: Повторить правила поведения в общественных местах.

Учить находить нужную информацию, правильно задавать вопросы.

Посещение детской библиотеки.

Цель: Рассматривание книг и энциклопедий, найти фотографии и рисунки первоцветов.

Повторить правила поведения в библиотеке.

Чтение рассказа Б.Житкова «Цветок»

Сюжетно-ролевая игра «Библиотека».

Создание книжки-раскладушки

Цель: Оформление работ.

10 день Итог

Презентация для детей «Первоцветы»

Ц.: Обобщить и систематизировать знания детей о первоцветах.

Д/и «Узнай по описанию»

П/и «Живая клумба»

Рисование на песке и мозаика из цветных камней «Цветы» (Индивидуальная деятельность).

Представление родителям результатов совместной деятельности детей в книжке-раскладушке.

Выставка детских работ.

Цель: Представить результаты совместной деятельности детей в книжке-раскладушке.

Использованы материалы Интернет-сайтов:

Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров3675
Номер материала ДВ-277803
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх