Презентация к проекту Покормите птиц зимой

• 1 слайд

  
  
  Экологический проект
  «Покормите птиц зимой»
   
  
  

• 2 слайд

  
  
  Предмет исследования: образ жизни и поведение птиц зимой.
  Объект исследования: зимующие птицы нашего города.
  Цель работы: формирование познавательных УУД через изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Личностные УУД воспитание заботливого отношения к птицам, желание помогать им в трудных условиях. Коммуникативные УУД, формируется через взаимодействие детей на всех этапах работы. Регулятивные УУД формируются в постановке цели, коррекции, принятии критики в свой адрес.
  
  
  

• 3 слайд

  Задачи проекта:
  Изучить дополнительную литературу и определить зимующих птиц города.
  Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц.
  Изготовить буклет с рекомендациями по проведённым наблюдениям.
  Провести классные часы в начальных классах по теме «Зимующие птицы нашего города».
  Изготовить кормушки совместно с родителями.
  Провести акцию «Покормите птиц зимой!»
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  В своей работе мы использовали такие методы исследования и приёмы: в работе с детьми лучше использовать те методы, которые заинтересуют их, зажгут их глаза интересом. Наблюдения за птицами, сбор информации (через литературу, фильмы, рассказы, интернет). Обработка собранной информации, сравнение, практический метод (изготовление кормушек, памяток по охране птиц зимой).
  Территория исследования: территория образовательной организации.
  Сроки проведения: ноябрь 2013года – февраль 2014года.
  
  

• 5 слайд

  Источники:
  1.Зелёные страницы: кн. для учащихся нач. кл. / А.А. Плешаков. – 14-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 223с.
  2. Маханева М.Д. Экологическое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста: Методическое пособие для воспитателей ДОУ и педагогов начальной школы.–М.:АРКТИ,2004.–320 с.–(Развитие и воспитание ребенка).
  3.Современная начальная школа: Информационно-методические письма Министерства образования РФ по организации обучения и воспитания в начальной школе. Москва: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2003г.
  4.От земли до неба: атлас – определитель: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений/ А.А. Плешаков. – 12-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 222с.
  
  

• 6 слайд

  Зимующие птицы нашего города.
  Большой пёстрый дятел.
  Зимой дятел «кузнец».
  Он ест семена сосны и ели. Он срывает шишку и летит с ней к своей столовой. Забивает шишку в щель и стучит по ней сильным клювом, доставая семена.
  

• 7 слайд

  Чёрный ворон.
  Зимой на окраине города и у мусорных контейнерах можно встретить чёрного ворона, но их большая часть откочёвывает в более тёплые края. Вороны всеядны.
  

• 8 слайд

  Сорока.
  Средних размеров чёрно-белая птица. Издаёт громкое стрекотание. Сорока всеяна. Небольшие группы зимующих сорок кормятся обычно на свалках и мусорных контейнерах.
  

• 9 слайд

  Сойка.
  Яркая подвижная птица. Зимой охотно поедают семена и плоды разнообразных растений, а также личинки насекомых, зимующих на деревьях. Из-за найденного корма всегда поднимают ссору с громким криком – «гээ-гээ-гээ».
  

• 10 слайд

  Синица большая.
  Живёт повсюду в парках и на улицах города. Синичку можно узнать по её писку «синь-синь-синь». Зимой питается семенами и другой растительной пищей. Чаще всего именно синицы посещают зимой кормушки.
  

• 11 слайд

  Поползень.
  Эта птичка передвигается по стволу вниз головой так же хорошо, как и головой вверх. Бегая он засовывает свой длинный и острый клюв в каждую трещинку в надежде найти корм. Очень любит орехи.
  

• 12 слайд

  Домовой воробей.
  Бойкая, энергичная, задиристая птичка. Держатся домовые воробьи стайками. Могут даже выгонять скворцов из скворечников. Издаёт разнообразный щебет, чириканье. Питается семенами, в меньшей степени насекомыми.
  

• 13 слайд

  Снегирь.
  Маленькая птичка беспрестанно поющая «жю-жю-жю». Питается ягодами рябины, выедает из них семена, а мякоть плодов выбрасывает.
  

• 14 слайд

  Свиристель.
  Назвали эту птицу так за её нежную птичью трель «сви-ри-ри-ри-ри», похожую на звучание свирели. Эти птички в нашем городе появляются довольно часто и облепляют городские рябины.
  

• 15 слайд

  Клёст.
  Главная отличительная особенность клеста – клюв, сложенный крестиком, он помогает птице отгибать чешуйки шишки и ловко доставать из неё семена. Эти семена содержат много смолы, которую клесты очень любят.
  

• 16 слайд

  Глухарь.
  Самая крупная птица наших лесов. Всю холодную половину года они питаются сосновой или кедровой хвоей, изредка зелёными шишечками кедра, ягодами рябины. Ночуют в кронах густых деревьев или закапываются в снег.
  

• 17 слайд

  Белая куропатка.
  Белое оперение помогает им спрятаться от врагов. В суровую зиму вырывают ходы в снегу для поиска пищи и чтобы спрятаться. Поедают почки и побеги древесных растений.
  

• 18 слайд

  Акция «Покормите птиц зимой!»
  Кормушки лучше делать самые простые – из тетра пакетов, а также из пластиковых бутылок.
  Более долговечные кормушки сделанные из дерева.
  

• 19 слайд

  Наблюдение.
  Каждый день мы наполняли
  кормушки различными видами корма.
  
  2. Проводили наблюдения за кормушками в течение часа, записывали в лист наблюдений температуру воздуха, облачность ,число птиц, прилетающих к кормушке.
  

• 20 слайд

  3. Наблюдали за их поведением и записывали их голоса на диктофон или снимали на видеокамеру.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Количество птиц, прилетевших во время наблюдения за январь
  

• 24 слайд

  Виды птиц прилетевших за время наблюдения.
  

• 25 слайд

  В нашем крае зимуют только
  приспособленные к выживанию в
  суровых погодных условиях птицы.
  Если каждая школа повесит хотя бы одну кормушку, то большая часть птиц будет обеспечена кормом.
  Сытой птице мороз не страшен.
  
  
  
  
  
  
  
  Главное правило: не забывать подсыпать корм в кормушки. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых.
  

• 26 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Многие птицы улетают от нас на зиму в тёплые края. Многие птицы, которые остаются у нас на зиму, гибнут во время морозов и снегопадов. Однажды в зимнюю стужу, посмотрев в окно, мы увидели птиц, сидящих на деревьях у окна, им было холодно и голодно. Нам стало очень жаль этих птиц и мы решили заняться этой проблемой. Человек может помочь им пережить стужу тем самым сохранить их численность. Мы  поставили вопрос: всё ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в нашем крае? А может быть, птицы улетают на юг не потому, что становится холодно? Ведь за счет температуры своего тела они могут выдерживать сильные морозы. Отлёт большинства птиц, связан с отсутствием необходимого количества корма.

Предмет исследования – образ жизни и поведение птиц зимой.

Объект исследования: зимующие птицы города. 

Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных условиях.

Для достижения этих целей были поставлены следующие задачи:

Изучить дополнительную литературу и определить зимующих птиц города.

Изготовить кормушки совместно с родителями.

Провести акцию «Покормите птиц зимой!»

Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц.

Изготовить буклет с рекомендациями по проведённым наблюдениям.

Провести классные часы в начальных классах МБОУ «СОШ № 9» по теме «Зимующие птицы нашего города»

В своей работе мы использовали такие методы исследования и приёмы: наблюдения,  сбор информации, работа с литературой, экскурсии,  обработка собранной информации, сравнение, практический метод (изготовление кормушек).

Территория исследования: территория школы.

Сроки проведения: ноябрь  – февраль.

Гипотеза: если постоянно подкармливать зимующих птиц и тем самым помочь им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, то можно сохранить их численность.