Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация к проекту "Развитие речи старших дошкольников в театрализованной деятельности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация к проекту "Развитие речи старших дошкольников в театрализованной деятельности"

библиотека
материалов
Проект Тема: «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в театрализо...
Открытое занятие по развитию речи «В гостях у сказки»
Вид проекта: Творческий, групповой. Участники: воспитатели, дети старшей груп...
Проблема Уровень развития связной речи детей старшей группы не соответствует...
Цель: Развитие связной речи и эмоциональности у детей старшего дошкольного во...
Задачи: Образовательные: Совершенствовать диалогическую и монологическую форм...
Актуальность: К сожалению, в современном мире, все чаще живое общение детям з...
Гипотеза  Процесс развития связной речи детей старшей группы будет протекать...
Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»
Фотовыставка и фотоальбом «Мы артисты» 		.
2 этап. Подготовка к проекту. Задачи: Составить план деятельности для достиже...
3 этап. Реализация проекта Задачи: 1. Развитие монологической речи посредство...
Проектные мероприятия Деятельность воспитателя 1.Организация работы 2. Индив...
Пересказ по мнемотаблицам .
4 этап: Подведение итогов 1.Совершенствовать умение детей логично и выразител...
Проектные мероприятия Деятельность воспитателя 1.Театрализация сказок. 2. Ви...
Рефлексия «На балу у Золушки»
Продукт проектной деятельности: 1. Альбом « Мы артисты»; 2. Создание фотовыст...
Ожидаемые результаты: 1. Обогатится игровой, коммуникативный, эмоциональный о...
Ресурсная база проекта: 	 Кадровые ресурсы: воспитатели, дети, родители.
Диагностика детей старшего дошкольного возраста. По итогам диагностики планир...
Результаты анкетирования родителей. В анкетировании участвовало 12 родителей...
Вывод Дети усовершенствовали свои исполнительские умения, развили чувство пар...
Литература 1. Т.Д. Зинкевич-Евстегнеева. Игры в сказкотерапии. - СПб.: “Детст...
Проект подготовила: Феклистова Ольга Ивановна воспитатель второй категории
 Спасибо 	за внимание !
44 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект Тема: «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в театрализо
Описание слайда:

Проект Тема: «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности» Подготовил воспитатель 2 категории: Феклистова Ольга Ивановна 2015г МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по ВКО

№ слайда 2 Открытое занятие по развитию речи «В гостях у сказки»
Описание слайда:

Открытое занятие по развитию речи «В гостях у сказки»

№ слайда 3 Вид проекта: Творческий, групповой. Участники: воспитатели, дети старшей груп
Описание слайда:

Вид проекта: Творческий, групповой. Участники: воспитатели, дети старшей группы, родители. Продолжительность — 6 месяцев. Развивающие технологии — ИКТ, здоровьесберегающие технологии, технологии проектной деятельности, игровые технологии. Авторы — разработчики: воспитатели Феклистова О.И. КГУ «Малоубинская средняя школа» мини-центр «Ручеёк», Архипова Н.М., Абакумова И.С., Еремеева Ю.А., Сыпченко О.Э.,Саратова А.К.

№ слайда 4 Проблема Уровень развития связной речи детей старшей группы не соответствует
Описание слайда:

Проблема Уровень развития связной речи детей старшей группы не соответствует возрасту. Оценка исходного состояния выявленной проблемной ситуации, определило необходимость поиска новых форм работы. Такой формой педагогическое средство, нами была выбрана театрализованная деятельность, как сильное, но ненавязчивое.

№ слайда 5 Цель: Развитие связной речи и эмоциональности у детей старшего дошкольного во
Описание слайда:

Цель: Развитие связной речи и эмоциональности у детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.

№ слайда 6 Задачи: Образовательные: Совершенствовать диалогическую и монологическую форм
Описание слайда:

Задачи: Образовательные: Совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи детей старшей группы; Закрепить умение логично и связно излагать мысли, используя в речи сложноподчиненные предложения; Совершенствовать и расширять игровые замыслы и умения детей; Учить развивать сюжет на основе знаний, полученных при восприятии окружающего мира, литературных произведений, выставок; Формировать умение свободно чувствовать себя в роли. Развивающие: Развивать интонационный строй речи детей как средство общения; Развивать эмоции, возникающие в ходе ролевых и сюжетных игровых действий с персонажами; Развивать умение согласовывать тему театрализованной игры, распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о последовательности совместных действий, налаживать и регулировать контакты в совместной игре. Воспитательные: Воспитывать артистические качества, раскрыть творческий потенциал детей, вовлекая их в различные театрализованные представления; Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

№ слайда 7 Актуальность: К сожалению, в современном мире, все чаще живое общение детям з
Описание слайда:

Актуальность: К сожалению, в современном мире, все чаще живое общение детям заменяет компьютер и телевидение, и эта тенденция постоянно растет. Актуальность данного проекта определяется растущим количеством детей дошкольного возраста, имеющих речевые отклонения, отклонения в эмоционально - волевой сфере. Речь — это не только средство общения, но и орудие мышления, творчества, носитель памяти. Овладение связной монологической речью является высшим достижением речевого воспитания дошкольников.

№ слайда 8 Гипотеза  Процесс развития связной речи детей старшей группы будет протекать
Описание слайда:

Гипотеза  Процесс развития связной речи детей старшей группы будет протекать наиболее успешно. Если в определенной системе использовать различные виды театрализованной деятельности.

№ слайда 9 Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»
Описание слайда:

Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»

№ слайда 10 Фотовыставка и фотоальбом «Мы артисты» 		.
Описание слайда:

Фотовыставка и фотоальбом «Мы артисты» .

№ слайда 11 2 этап. Подготовка к проекту. Задачи: Составить план деятельности для достиже
Описание слайда:

2 этап. Подготовка к проекту. Задачи: Составить план деятельности для достижения цели; Поддержать заинтересованность детей и родителей темой проекта. Проектные мероприятия Деятельность воспитателя Планирование 2. Подбор информации. 3. Предварительная работа. с детьми и родителями 4. Подбор атрибутов. Создание презентации «Виды детских театров».(№7) Деятельность детей Чтение сказок (№4) Просмотр мультфильмов, спектаклей, беседы 3. Развитие мимики, пантомимики. (№6) 4. Знакомство с театрами. Деятельность родителей 1. Изготовление атрибутов, костюмов. (№3) 2. Изготовление различных видов театра 3. Консультация «Развитие речи детей в театрализованной деятельности (№5)

№ слайда 12 3 этап. Реализация проекта Задачи: 1. Развитие монологической речи посредство
Описание слайда:

3 этап. Реализация проекта Задачи: 1. Развитие монологической речи посредством различных видов театра ( кукольный, игры - драматизации, игры-имитации); 2. Обучить детей приемам владения различными видами кукольных театров; 3. Способствовать развитию артикуляционного аппарата, отрабатывать дикцию с использованием скороговорок, потешек; 4. Формирование интонационной выразительности речи; 5. Развивать способность понимать эмоциональное состояние человека, героя и уметь выразить свое настроение; 6. Развивать память и фантазию детей.

№ слайда 13 Проектные мероприятия Деятельность воспитателя 1.Организация работы 2. Индив
Описание слайда:

Проектные мероприятия Деятельность воспитателя 1.Организация работы 2. Индивидуальная работа с главными героями театрализованной постановки Деятельность детей 1.Неделя сказки «Колобок на новый лад» и т.д.(№9) 3. Игры - имитации и импровизации (№10) 4. Дидактические игры. (№10) 5. Пересказ, сочинение сказок, разучивание стихов по мнемотаблицам (технологи «Сказкотерапия» и мнемотехнология ( №11- 12) 7. Создание альбома «Мы артисты»; 8. Разработка афиш. 9. Разыгрывание сказок при помощи различных видов настольного театра(№13): Кукольного театра (№14) Пальчиковый театр (№15)(«Колобок», «Курочка ряба», «Репка», наст Деятельность родителей 1.Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой». (№16) 2.Создание фотовыставки «Мы артисты».(№17) 3.Изготовление костюмов.

№ слайда 14 Пересказ по мнемотаблицам .
Описание слайда:

Пересказ по мнемотаблицам .

№ слайда 15 4 этап: Подведение итогов 1.Совершенствовать умение детей логично и выразител
Описание слайда:

4 этап: Подведение итогов 1.Совершенствовать умение детей логично и выразительно драматизировать сказку; 2. Закреплять умение последовательно излагать мысли. Используя в речи сложноподчиненные предложения; 3. Закрепление представлений детей о театре; 4. Развивать эмоциональность, раскованность, творческие способности при участии детей в театрализованных постановках.  

№ слайда 16 Проектные мероприятия Деятельность воспитателя 1.Театрализация сказок. 2. Ви
Описание слайда:

Проектные мероприятия Деятельность воспитателя 1.Театрализация сказок. 2. Викторины «Мы любим сказки». 3. Открытое занятие по развитию речи «В гостях у сказки» (№19) 4. Выступление на МО «Использование сказкотерапии в развитии речи детей дошкольного возраста»(№20) 5. Презентация  по итогам. Рефлексия. Деятельность детей 1. Участие в театрализованном представлении «Три медведя», «Кот, Петух и Лиса» и т.д. 2. Участие в викторине «Мы любим сказки». (17) 3. Посещение различных видов театров. (№18) 4. Рефлексия Деятельность родителей Анализ полученной информации 2. Оценка проведенной работы. 3. Рефлексия

№ слайда 17 Рефлексия «На балу у Золушки»
Описание слайда:

Рефлексия «На балу у Золушки»

№ слайда 18 Продукт проектной деятельности: 1. Альбом « Мы артисты»; 2. Создание фотовыст
Описание слайда:

Продукт проектной деятельности: 1. Альбом « Мы артисты»; 2. Создание фотовыставки «Мы артисты». 3. Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»; 4. Изготовление атрибутов и декораций к театрализованным постановкам 5. Презентация «Знакомство с театром»; 6. Театрализованная постановка «Колобок на новый лад», «Теремок», «Три поросенка», Красная Шапочка», «Кот, Петух и Лиса» 7. Викторина « Мы любим сказки»; 8. Афиша к театрализованной постановке «Колобок на новый лад»; «Красная Шапочка», «Кот, Петух и Лиса». 19. Открытое занятие «В гостях у сказки» 10. Видео презентация проекта.

№ слайда 19 Ожидаемые результаты: 1. Обогатится игровой, коммуникативный, эмоциональный о
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: 1. Обогатится игровой, коммуникативный, эмоциональный опыт дошкольников, расширится их кругозор, повысится познавательный интерес; 2. Повысится темп развития речи в целом, общительности, самооценки, за счет включения детей старшего дошкольного возраста в творческую деятельность; 3. Раскроется творческий потенциал детей; 4. У родителей сформируются представления о создании игровой среды для полноценного творческого развития ребенка.

№ слайда 20 Ресурсная база проекта: 	 Кадровые ресурсы: воспитатели, дети, родители.
Описание слайда:

Ресурсная база проекта: Кадровые ресурсы: воспитатели, дети, родители.

№ слайда 21 Диагностика детей старшего дошкольного возраста. По итогам диагностики планир
Описание слайда:

Диагностика детей старшего дошкольного возраста. По итогам диагностики планируется индивидуальная работа с детьми, работа с родителями, консультации, беседы, упражнения по развитию речи дома с детьми. Результаты работы по театрализованной деятельности закрепляются на утренниках, развлечениях, совместных досугах с родителями. Высокий уровень вырос на 17% ; Средний уровень вырос на 33% Низкого уровня не выявлено.

№ слайда 22 Результаты анкетирования родителей. В анкетировании участвовало 12 родителей
Описание слайда:

Результаты анкетирования родителей. В анкетировании участвовало 12 родителей (100%). Анализ результатов анкетирования родителей детей старшего дошкольного возраста позволил сделать вывод о том, что большинство родителей не уделяют внимание театрализованной деятельности в своей семье. У 33 % опрошенных дома имеется уголок для развития коммуникативных способностей ребенка средствами театрально-игровой деятельности, но  67% родителей не устраивают вместе с ребенком домашние театрализованные представления. Таким образом, можно констатировать, что родители, в основном, ориентируются на инициативу ребенка в общении и владение вербальными средствами. После завершения работы над проектом мнение родителей о театрализованной деятельности в развитии речи дошкольников кардинально изменилось. Многие родители создали для своих детей уголки театрализованной деятельности в домашних условиях.

№ слайда 23 Вывод Дети усовершенствовали свои исполнительские умения, развили чувство пар
Описание слайда:

Вывод Дети усовершенствовали свои исполнительские умения, развили чувство партнёрства. Научились фантазировать, видоизменять, комбинировать, сочинять, импровизировать на основе уже имеющегося опыта. В своих играх стали использовать мимические и пантомические этюды и этюды на запоминание физических действий. В драматизации дети проявляют себя очень эмоционально и непосредственно, сам процесс драматизации захватывает ребёнка гораздо сильнее, чем результат. Артистические способности детей развиваются от выступления к выступлению. Работа по развитию театрализованной деятельности и формированию творческих способностей детей приносит ощутимые результаты. В процессе театрализованной деятельности складывается особое, эстетическое отношение к окружающему миру, развиваются общие психические процессы: восприятие, образное мышление, воображение, внимание, память и др. В результате проделанной работы была подтверждена гипотеза  в том, что развития связной речи детей старшей группы протекает наиболее успешно, если системно использовать различные виды театрализованной деятельности.

№ слайда 24 Литература 1. Т.Д. Зинкевич-Евстегнеева. Игры в сказкотерапии. - СПб.: “Детст
Описание слайда:

Литература 1. Т.Д. Зинкевич-Евстегнеева. Игры в сказкотерапии. - СПб.: “Детство-Пресс”, 2003.   2. Белоусова Л. Веселые встречи. — СПб.: “Детство-Пресс”, 2003.   3. Большева Т. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. — СПб.: “Детство-Пресс”, 2001.   4.  Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников. СПб.: “Детство-Пресс”, 2003.   5. Маханева М.Д. Театрализованные занятия в детском саду: пособие для работников детских садов. - СПб.: “Детство-Пресс”, 2003.

№ слайда 25 Проект подготовила: Феклистова Ольга Ивановна воспитатель второй категории
Описание слайда:

Проект подготовила: Феклистова Ольга Ивановна воспитатель второй категории

№ слайда 26  Спасибо 	за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров273
Номер материала ДБ-101277
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх