395494
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация к проекту сюжетно - ролевой игры "Путешествие на автобусе" в средней группе детского сада

Презентация к проекту сюжетно - ролевой игры "Путешествие на автобусе" в средней группе детского сада

библиотека
материалов
Проект «Путешествие по городу» Подготовила: Нешкина Гульмира Ибрагимовна, вос...
Задачи: побуждать детей строить сюжеты на основе знаний, полученных при непос...
Подготовка и проведение игровой деятельности
1 этап – предварительная работа.
Планомерное обогащение жизненного опыта детей Экскурсия к остановке автобуса;...
Восприятие художественной литературы Разучивание стихотворения А. Барто «Груз...
Совместная деятельность: по изобразительной и конструктивной деятельности рис...
Планомерное обогащение игрового опыта Дидактическая игры и упражнения «Мы пас...
Активизирующее общение педагога с детьми в процессе игры Создание подсказываю...
Проектирование предметно-игровой среды Постепенное сворачивание игровой среды...
Развитие навыков общения с детьми и взрослыми Активизация словаря: экскурсия,...
2 этап – Непосредственно обучающая сюжетная игра построили автобус, поставили...
Результатом игровой деятельности стали: : формирование коммуникативных навыко...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проект «Путешествие по городу» Подготовила: Нешкина Гульмира Ибрагимовна, вос
Описание слайда:

Проект «Путешествие по городу» Подготовила: Нешкина Гульмира Ибрагимовна, воспитатель СП «Ритм»

2 слайд Задачи: побуждать детей строить сюжеты на основе знаний, полученных при непос
Описание слайда:

Задачи: побуждать детей строить сюжеты на основе знаний, полученных при непосредственном наблюдении, из бесед, чтения произведений, рассматривания фотографий, иллюстраций из книг; закрепить и пополнить представления детей о городе; знакомить с правилами поведения в общественных местах; закрепить умение детей объединяться в игре, распределять самостоятельно роли, действовать в соответствии с общим игровым замыслом; развивать связную речь; формировать положительное отношение между детьми, воспитывать культуру поведения в общественных местах.

3 слайд Подготовка и проведение игровой деятельности
Описание слайда:

Подготовка и проведение игровой деятельности

4 слайд 1 этап – предварительная работа.
Описание слайда:

1 этап – предварительная работа.

5 слайд Планомерное обогащение жизненного опыта детей Экскурсия к остановке автобуса;
Описание слайда:

Планомерное обогащение жизненного опыта детей Экскурсия к остановке автобуса; Рассматривание картин «Едем в автобусе»; Рассказ воспитателя - «Какие инструменты нужны шоферу», рассматривание иллюстраций; Просмотр видеофильма о работе спортивных комплексов и беседа с детьми о работниках, которые в них работают; Беседа с детьми о лыжной базе, рассматривание фотографий по данной теме; Поездка в театр и рассказы Детей о своих впечатлениях; Беседа «Как вести себя В общественном месте»

6 слайд Восприятие художественной литературы Разучивание стихотворения А. Барто «Груз
Описание слайда:

Восприятие художественной литературы Разучивание стихотворения А. Барто «Грузовик». Чтение с рассматриванием иллюстраций: С. Фанштейн «Наша улица», М. Ильина «Машины на нашей улице», К. Чалиева «Шоферы» , Н. Носова «Автомобиль», Берестова «Про машину» С.Маршака «Светофор» Заучивание стихов С. Ми – халкова: «Должен пом – нить пешеход: Перекрес – ток – переход…»

7 слайд Совместная деятельность: по изобразительной и конструктивной деятельности рис
Описание слайда:

Совместная деятельность: по изобразительной и конструктивной деятельности рисование «моя улица» *выставка работ). Постройка гаража, дороги, улицы из строительного материала

8 слайд Планомерное обогащение игрового опыта Дидактическая игры и упражнения «Мы пас
Описание слайда:

Планомерное обогащение игрового опыта Дидактическая игры и упражнения «Мы пассажиры», «Куда поедим», «Это что за остановка» «Найди свой автобус» (по билетам и обозначениям на автобусах), «Найди, чем отличается», «Дорисуй», «Трудные виражи», «Найди лишний», «Собери» (разрезанные картинки, отдельные детали), «Кому что нужно» (с инструментами), «Кто больше знает» (игровое задание), «Почини машину» (рисунки с недостающими деталями), «Почему» (ответы Почемучке) Сюжетно-дидактические игры: «Поезд», «Бензозаправочная станция». Игра «Тик-трак, это не так!» (правила «пешеход», «пассажир») Подвижные игры: - «Воробушки и автомобиль», - «Поезд», - «Трамвай», - «Такси» Игра «Звуки» - подражание шуму автомобиля, звону трамвая, клаксону, тормозу. Режиссерская игра с маленькими машинками (имитируя улицу с помощью домов из бумаги). Музыкальная игра «Мы едем, едем, едем». Настольная игра «Железная дорога» (механическая). Игра «Постройка гаража».(Подвозят материал, ставят машины после работы, чинят, моют, заправляют).

9 слайд Активизирующее общение педагога с детьми в процессе игры Создание подсказываю
Описание слайда:

Активизирующее общение педагога с детьми в процессе игры Создание подсказывающей ситуации, когда в процессе игры воспитатель подсказывает ребенку, что роль может быть включена в различные взаимосвязи с другими ролями. Создание ситуаций ролевого взаимодействия (сказочные сюжеты, взаимно –дополнительные роли). Побуждение к ролевым высказываниям. Поощрение. Совет. Реплики (воспитатель вступает в ролевое взаимодействие, активизирует ролевой диалог, используя вопросы, «замыкает» детей на ролевом взаимодействии друг с другом).

10 слайд Проектирование предметно-игровой среды Постепенное сворачивание игровой среды
Описание слайда:

Проектирование предметно-игровой среды Постепенное сворачивание игровой среды в хорошо знакомых сюжетах; Игровые уголки четко не закреплены, что дает возможность выбора места игры; Для ограничения и обозначения игрового пространства использовать шнуры, канаты, коврики и т.п;. Использовать разнообразный бросовый природный материал («волшебный сундучок») для использования в качестве заместителей; Использование моделей; Использование очень лаконичной ролевой атрибутики, не мешающей детям в ходе развертывания сюжета переходить к другой роли; Разнообразие игрушек: кукол, железной дороги, трактор, экскаватор, разные машины, сигнальный свисток, фонарик. Подготовили следующие атрибуты: костюм для водителя автобуса, костюмы для инсценировки сказки «Теремок», руль и номер автобуса, маршрутные листы, автобусную остановку: штатив, на котором укреплена карточка с символическим изображением остановки: спорткомплекс «Мегаспорт», лыжная база, детский театр, детский сад. Для игровой деятельности мы с детьми предварительно изготовили деньги, кошельки, билеты в автобус, в театр, чеки, вывески для остановок, вместе с детьми подготовили иллюстрации с видами города и развесили их в группой комнате.

11 слайд Развитие навыков общения с детьми и взрослыми Активизация словаря: экскурсия,
Описание слайда:

Развитие навыков общения с детьми и взрослыми Активизация словаря: экскурсия, пассажиры, маршрут, маршрутный лист, кондуктор, путешествие, инструктор по физической культуре, лыжная трасса, театральное представление, спектакль, антракт. Уточнение и повторение речевых оборотов: разговор с водителем, с кассиром, с инструктором, с гардеробщиком, администратором театра. Игра «Поезд»: Беседа «Кому уступают место» ; Воспитание уважения к профессии шофера и к ребенку в этой роли; Разучивание считалок ; Подключение к играм малоактивных детей; Усвоение правил: «Пешеход», «Пассажир»;

12 слайд 2 этап – Непосредственно обучающая сюжетная игра построили автобус, поставили
Описание слайда:

2 этап – Непосредственно обучающая сюжетная игра построили автобус, поставили стулья так, как расположены сидения в автобусе. Дети выбрали водителя, инструктора по физкультуре, кассира, артистов для инсценировки сказки в театре, остальные дети – пассажиры. Детям раздала деньги и проездные билеты, маршрутные листы. Дети обыграли ситуацию продажи и покупки билетов в автобус, «прошли» в автобус, заняли места и отправились в путешествие На первой остановке в спорткомплекс «Мегаспорт» дети вышли и познакомились с инструктором по физкультуре, который рассказал о работе спорткомплекса, провели динамическую паузу в секции по танцам, исполнив понравившиеся им танец, имитировали лыжную ходьбу на остановке «Лыжная база». А во время остановки в театре познакомились с афишей, купили билеты в театр, разместились по местам согласно купленным билетам ( для этого предварительно расставили стульчики в ряды, как в театре. инсценировка «Теремок», остальные дети были в роли зрителей. По окончании представления мы все дружно расселись в автобус и отправились в детский сад.

13 слайд Результатом игровой деятельности стали: : формирование коммуникативных навыко
Описание слайда:

Результатом игровой деятельности стали: : формирование коммуникативных навыков (ролевое общение, диалог, комментирование действий и действий партнеров); Формирование умений объединять разные тематические сюжеты в единый игровой сюжет; Разворачивать содержание игры в зависимости от количества играющих детей и организовывать самостоятельную деятельность со специфическими ролевыми действиями. Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-227843

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация