1601063
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки ПрезентацииПрезентация к проекту «Заимствованные слова в русском языке. Англицизмы"

Презентация к проекту «Заимствованные слова в русском языке. Англицизмы"

библиотека
материалов
Проект «ЗАИМСТВЕННЫЕ СЛОВА» Муниципальный тур конкурса творческих работ учащ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проект «ЗАИМСТВЕННЫЕ СЛОВА» Муниципальный тур конкурса творческих работ учащ
Описание слайда:

Проект «ЗАИМСТВЕННЫЕ СЛОВА» Муниципальный тур конкурса творческих работ учащихся «Интеллект, творчество, фантазия». Секция: Английский язык Выполнил: учащийся 6 «к» класса Бамбуров Олег Научный руководитель: учитель английского языка Гвардейцева Алёна Константиновна

2 слайд засоряют ли родной язык заимствования из английского, так активно проникающи
Описание слайда:

засоряют ли родной язык заимствования из английского, так активно проникающие в русский язык? почему англоамериканизмы появились и укрепились в русском языке? можно ли обойтись без них? -какова роль СМИ и сети Интернет в пропаганде английского языка?

3 слайд Проблема: В речи современного человека появилось множество слов, заимствованн
Описание слайда:

Проблема: В речи современного человека появилось множество слов, заимствованных из английского языка, значения некоторых слов для меня неясны, это и побудило меня взять для проекта именно эту тему.

4 слайд Пути решения проблемы: 1)используя различные информационные источники (специа
Описание слайда:

Пути решения проблемы: 1)используя различные информационные источники (специальную литературу, Интернет-ресурсы), рассмотреть развитие, особенности употребления и роль английской заимствованной лексики в русском языке; 2)привести работу по систематизации английских заимствований в современном русском языке; 3)рассмотреть отношение общества к использованию англицизмов в русском языке; 4)провести опрос среди учащихся, их родителей и педагогов об отношении к англоамериканизмам.

5 слайд Актуальность: Заимствование иноязычных слов происходит постоянно. Мы все чаще
Описание слайда:

Актуальность: Заимствование иноязычных слов происходит постоянно. Мы все чаще ощущаем появление новых понятий и иностранных слов-синонимов которые заменяют наши русские слова. Мы чувствуем отлив истинно русских понятий, машинально заменяем их иностранными. Происходит это потому, что у человека постоянно растет потребность в чем-либо новом, в частности в новых словах.

6 слайд Предмет исследования: слова, заимствованные из английского языка. Объект иссл
Описание слайда:

Предмет исследования: слова, заимствованные из английского языка. Объект исследования: словарный состав русского языка.

7 слайд Цель: данной работы является выявление современных английских заимствований в
Описание слайда:

Цель: данной работы является выявление современных английских заимствований в русском языке и исследование особенностей их употребления.

8 слайд Гипотеза: Подавляющее большинство заимствованных слов сохраняется в употребле
Описание слайда:

Гипотеза: Подавляющее большинство заимствованных слов сохраняется в употреблении, когда в них есть коммуникативная необходимость и они используются в соответствии с функциональными и жанрово – стилистическими особенностями речи.

9 слайд Задачи: 1)изучить литературу о причинах лексического заимствования в языке; 2
Описание слайда:

Задачи: 1)изучить литературу о причинах лексического заимствования в языке; 2)рассмотреть этапы укоренения иноязычного слова в русском языке; систематизировать лексические единицы группам; 3)провести опрос учащихся, их родителей и педагогов ГБОУ СОШ им. М.К.Овсянникова с. Исаклы с целью выявления отношения к англоамериканизмам и довести результаты анкетирования до респондентов в виде буклета.

10 слайд Три классификации: 1)структурная; 2)понятийно – тематическая; 3)классификаци
Описание слайда:

Три классификации: 1)структурная; 2)понятийно – тематическая; 3)классификация этапов укоренения заимствования и частеречная (морфологическая) классификация.

11 слайд Например, - керлинг – вид спорта, предметом которого является движущийся каме
Описание слайда:

Например, - керлинг – вид спорта, предметом которого является движущийся камень т- curling, - челендж – передача права подачи в теннисе – challenge, - постер – плакат – poster.

12 слайд 2) Например, - мультимедийный – использующий сочетание различных электронных
Описание слайда:

2) Например, - мультимедийный – использующий сочетание различных электронных средств – multti – media, - он-лайновый –протекающий в режиме реального времени – on line, - креативный – творческий – creative; - рефлексия – самопроверка – reflex. - ролики – вид обуви на колесах – roller, - глоссарий – комментарий терминов или реалий, неизвестных широкому кругу читателей – glossary.

13 слайд Возраст людей, принявших участие в анкетировании
Описание слайда:

Возраст людей, принявших участие в анкетировании

14 слайд Что такое англицизм?
Описание слайда:

Что такое англицизм?

15 слайд  Раздражает ли Вас обилие англицизмов в современном русском языке?
Описание слайда:

Раздражает ли Вас обилие англицизмов в современном русском языке?

16 слайд Употребляете ли Вы англицизмы в современной речи?
Описание слайда:

Употребляете ли Вы англицизмы в современной речи?

17 слайд Как Вы считаете, англицизмы обогащают наш язык или обедняют, коверкая его и и
Описание слайда:

Как Вы считаете, англицизмы обогащают наш язык или обедняют, коверкая его и извращая?

18 слайд ВЫВОД: подавляющее большинство заимствованных слов сохраняется в употреблени
Описание слайда:

ВЫВОД: подавляющее большинство заимствованных слов сохраняется в употреблении при одном условии: если в них есть коммуникативная необходимость и они используются в соответствии с функциональными и жанрово – стилистическими особенностями речи.

19 слайд Список литературы: 1.Крысин Л. П. Этапы освоения иноязычного слова.– М.,1999.
Описание слайда:

Список литературы: 1.Крысин Л. П. Этапы освоения иноязычного слова.– М.,1999. Мельникова А. И. Изучение англизмов в курсе «Современный русский язык».- М.,1999.; 2.Наумова И. О. О некоторых лексических и фразеологических неологизмах английского происхождения в русском языке. // Русский язык в школе. – М.,2004, № 1.; 3.Синагатуллин И. М. Английский вокруг нас. // Иностранные языки в школе. – М., 1995, № 1. 4.Слепцова Е.В. Заимствования, их роль и место в системе современного немецкого языка.// Иностранные языки в школе. – М., 2005, № 2 5.Журналы: «Cosmopolitan», «Dolores» - осень, 2004; «Hairstyle», «Мир ПК».

20 слайд 6.Газеты: «Теле 7», «Комсомольская правда». 7.Краткий справочник школьника 5-
Описание слайда:

6.Газеты: «Теле 7», «Комсомольская правда». 7.Краткий справочник школьника 5-11 классы/ Издательский дом «Дрофа», - М., 1998, № 2. 8.Словари: Ожегов С. И. , Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка –М., 2003, Розенталь Д. Э., Теленнова М. А. Словарь – справочник лингвистических терминов, - «Просвещение» - М., 1985. 9.Словарь иностранных слов./ «Русский язык». – М., 1980, № 7. 10.Словарь иностранных слов / сост. Спиркин А. Г. / 1986. 11.Школьный словарь иностранных слов / сост. Иванов Е. В., Одинцов В. В. / 1990. 12.Словарь иностранных слов в русском языке. /Составитель Комлев Н.Г./ "Эксмо-Пресс".– М.,2000.

21 слайд The end! Thank you!
Описание слайда:

The end! Thank you!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.